Das Phänomen, dass Eltern über Nacht Schlange stehen, um Anträge auf Einschulung ihrer Kinder in die Grundschule einzureichen, gibt es nicht mehr.

Tran The Cuong, Direktor des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Hanoi, berichtete auf der Konferenz, dass der Bildungssektor der Hauptstadt im Schuljahr 2023/24 auf allen Ebenen und in allen Fachbereichen umfassende Ergebnisse erzielt und wichtige Aufgaben und Ziele erfolgreich erreicht habe. Die Stadt verfügt über 2.913 Vorschulen und Grund-/Sekundarschulen, 39 mehr als im Vorjahreszeitraum, mit fast 2,3 Millionen Schülern und fast 130.000 Lehrkräften.

Schüler aus Hanoi stellten landesweit mit 184 Preisträgern bei der nationalen Prüfung für hervorragende Schüler die Spitzengruppe dar, 43 mehr als im Jahr 2023; viele Schüler gewannen auch Preise bei internationalen Wettbewerben, darunter zwei Schüler, die Goldmedaillen bei den Olympiaden in Biologie und Chemie gewannen...

Die Ergebnisse der diesjährigen Abiturprüfungen in der Stadt zeigen weiterhin eine deutliche Verbesserung: 99,81 % der Schülerinnen und Schüler haben ihren Abschluss gemacht, ein Anstieg um 0,25 % und ein Aufstieg um fünf Plätze im Vergleich zu 2023 (von Platz 16 auf Platz 11). Besonders hervorzuheben ist die Abschlussquote der Weiterbildungsstudierenden, die mit 99,12 % 2,24 % über dem nationalen Durchschnitt liegt – das beste Ergebnis der letzten fünf Jahre.

Hanoi verzeichnet mit 915 perfekten Ergebnissen (10/10) die höchste Anzahl an Höchstnoten im ganzen Land, und ein Schüler erzielte die landesweit höchste Gesamtpunktzahl (57,85 Punkte). Darüber hinaus gewannen Schüler aus der Hauptstadt 339 Medaillen und belegten damit den zweiten Platz in der Gesamtwertung der Nationalen Phu-Dong-Sportfestspiele 2024.

Bemerkenswert ist, dass im Schuljahr 2023/24 200 Schüler in die Partei aufgenommen wurden, mehr als doppelt so viele wie im Vorjahr. Die Investitionen in die Infrastruktur wurden weiter erhöht. Fast 80 % der öffentlichen Schulen der Stadt erfüllen die nationalen Standards.

In Vorbereitung auf das Schuljahr 2024/25 haben die Schulen das Einschreibungsverfahren für Vorschule, 1., 6. und 10. Klasse sicher und effizient organisiert und dabei die Einschränkungen und Mängel der Vorjahre im Prüfungs- und Einschreibungsverfahren überwunden. So wurden beispielsweise Warteschlangen bei der Abgabe von Einschreibungsanträgen und das Losverfahren für die Aufnahme in öffentliche Schulen abgeschafft. Die Stadt treibt außerdem mit Hochdruck die Vorbereitungen für die Investition und den Bau einer modernen, mehrstufigen Schule mit einer Fläche von über 5 Hektar voran.

Für das Schuljahr 2024/25 hat der Bildungssektor Hanois zehn Kernaufgaben formuliert, die darauf abzielen, die Mängel und Defizite des vorangegangenen Schuljahres zu beheben, Disziplin, Ordnung und Demokratie an den Schulen zu stärken, ein sicheres Lernumfeld zu schaffen, die Bildungsqualität zu verbessern, die Entwicklung von Fähigkeiten und Talenten zu fördern und den Schülern Moralerziehung, Lebenskompetenzen und das Bewusstsein für die Einhaltung von Gesetzen zu vermitteln.

Der Vorsitzende des Volkskomitees von Hanoi, Tran Sy Thanh, und der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Pham Ngoc Thuong, überreichten dem Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi die Auszeichnung „Flagge der Exzellenz“ für die Führung der Wettbewerbsbewegung.

Auf der Konferenz überreichten Vertreter der Stadt Hanoi, des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sowie der Bildungs- und Ausbildungsbehörde von Hanoi Auszeichnungen und Verdiensturkunden an Einheiten und Einzelpersonen, die im Schuljahr 2023-2024 herausragende Ergebnisse erzielt hatten.

Um die Bedeutung der zum Lernen verwendeten Trommel zu verbreiten und zum Aufbau einer lernenden Gesellschaft in der Hauptstadt beizutragen, hat das Marie-Curie-Bildungssystem über das Bildungsministerium von Hanoi 70 Trommeln an Einrichtungen und Schulen in der Stadt gespendet.

Der Vorsitzende des Volkskomitees von Hanoi, Tran Sy Thanh, würdigte die bedeutenden Leistungen des Bildungs- und Ausbildungssektors der Hauptstadt und bekräftigte, dass das Parteikomitee, der Volksrat und das Volkskomitee der Stadt im Sinne der nationalen Priorität der Bildung und Ausbildung die grundlegende und umfassende Reform des Bildungs- und Ausbildungswesens, die Verbesserung der Qualität der Humanressourcen und die Heranbildung gebildeter und zivilisierter Bürger als besonders wichtige Aufgaben für die nachhaltige Entwicklung Hanois in der Zukunft betrachtet haben. Die Stadt konzentriert alle Ressourcen auf Investitionen in die Infrastruktur und den Aufbau eines Teams von Lehrkräften und Mitarbeitern im Bildungsmanagement, um die Bildungsqualität umfassend zu verbessern.

Zur Erfüllung der Aufgaben des Schuljahres 2024-2025 schlug Genosse Tran Sy Thanh vor, dass sich der Bildungs- und Ausbildungssektor in Hanoi eng an die Richtlinien und Vorgaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, des Stadtparteikomitees, des Stadtvolksrats und des Stadtvolkskomitees halten solle, um die Aufgaben bestmöglich umzusetzen und sich optimal auf das neue Schuljahr vorzubereiten; neben der Erweiterung des Angebots solle weiterhin nach Lösungen gesucht werden, um die Gesamtqualität der Bildung zu verbessern; und Hanoi solle schrittweise zu einem wirklich großen und beispielhaften Zentrum für hochwertige Bildung und Ausbildung im Land ausgebaut werden.

Quelle: https://nhandan.vn/khong-con-hien-tuong-phu-huynh-xep-hang-xuyen-dem-nop-ho-so-tuyen-sinh-dau-cap-post824235.html