„Disziplin – Kreativität – Durchbruch – Entwicklung“ ist das Motto des Schuljahres 2025/26 der Viet Bac Ethnic Minority High School.

Dies ist nicht nur ein Slogan zum Handeln, sondern auch eine Richtlinie für alle Lehr-, Verwaltungs- und Ausbildungsaktivitäten in der gesamten Schule, die die Richtung der Bildungsinnovation in der Zeit des starken Wandels des Landes klar aufzeigt.

Gemäß der Philosophie „Disziplin ist die Grundlage für nachhaltige Entwicklung“ wird Disziplin an der Viet Bac Highlands High School in allen Aktivitäten als zentrale Säule betrachtet. Im Schuljahr 2025/26 konzentriert sich die Schule weiterhin darauf, die Arbeitsdisziplin zu stärken, die Effizienz des Managements zu verbessern und ein sicheres, freundliches, demokratisches und humanes Lernumfeld zu schaffen.

Die Schule bekräftigt weiterhin ihre Vorreiterrolle bei der Entwicklung des allgemeinen Bildungsprogramms von 2018 und setzt dieses synchron in allen Jahrgangsstufen um. Sie konzentriert sich darauf, die Fähigkeiten und Qualitäten der Schüler durch aktive Lehrmethoden, erfahrungsorientierte und berufsbezogene Bildung, MINT/STEAM-Bildung und die Integration von KI-Technologien zu fördern.

Professionelle Gruppen sind befähigt, proaktiv flexible Lehrpläne zu entwickeln, die auf die Bedürfnisse ethnischer Minderheiten zugeschnitten sind und Theorie und Praxis verbinden. Wissenschaftliche Forschungsaktivitäten unter Studierenden werden weiterhin gefördert, wobei viele praxisorientierte Themen behandelt werden und die Projekte hohe Preise in nationalen und internationalen Wettbewerben gewinnen.

Die Schule hat insbesondere die digitale Transformation und künstliche Intelligenz (KI) zu einem wichtigen Bestandteil ihrer Innovationsstrategie gemacht. Alle Lehrkräfte sind in digitalen Kompetenzen geschult und gefördert; alle Schüler nutzen elektronische Zeugnisse, Lernmanagementsysteme (LMS) und Online-Lernplattformen. Akademische Clubs wie der MINT-Club, der IT-Club und der Fremdsprachenclub sind aktiv und unterstützen Schüler in Bergregionen beim Zugang zu modernem Wissen und der Entwicklung globaler Kompetenzen.

Doch damit nicht genug: Die Schule ermutigt Lehrkräfte außerdem, Initiativen zu entwickeln, wissenschaftliche Forschungsprojekte durchzuführen, neue Lehrmethoden anzuwenden und ein kreatives, wettbewerbsorientiertes Umfeld in der gesamten Schule zu schaffen. Innovation entsteht nicht nur durch Technologie, sondern auch durch neue Denkweisen, Methoden und Herangehensweisen an die Schüler – ganz im Sinne von „Kreativität für Integration und Entwicklung“.

Im Schuljahr 2025/26 bleibt die Viet Bac Mountainous High School ein Vorbild für die digitale Transformation im Bergland-Bildungswesen. Unter der Leitung des Ministeriums für ethnische Minderheiten und Religionen sowie des Ministeriums für Bildung und Ausbildung hat die Schule ein digitales Ökosystem fertiggestellt, das eine Schülerdatenbank, elektronische Zeugnisse, ein Internatsverwaltungssystem, eine Personalverwaltungssoftware sowie Finanz- und Unterrichtssysteme umfasst.

Lehrer und Schüler werden ermutigt, künstliche Intelligenz (KI) beim Lernen, Wiederholen und Forschen anzuwenden. Die von der Provinz Thai Nguyen angebotenen Kurse „KI für alle“ wurden von allen Lehrern und Schülern der 12. Klasse besucht. Die Schüler der Schule haben in den Wettbewerben „KI-Anwendung in der Tourismusförderung“ und „Robotikentwicklung für ein grünes Thai Nguyen“ wiederholt hohe Preise gewonnen und damit die Vorreiterrolle der Bergregionen im digitalen Zeitalter unterstrichen.

Gleichzeitig konzentriert sich die Schule auf die Fertigstellung moderner und digitaler Einrichtungen, um den Anforderungen des neuen Lehrplans gerecht zu werden. Der „grüne, saubere und digitale“ Lernraum trägt dazu bei, dass sich die Schülerinnen und Schüler stärker mit der Schule verbunden fühlen und mehr Freude am Lernen entwickeln.

Neben der akademischen Ausbildung legt die Viet Bac Mountainous High School großen Wert auf die Persönlichkeitsentwicklung, die Vermittlung von Lebenskompetenzen und das Bewusstsein für die nationale Kultur. Die Schüler nehmen an zahlreichen praktischen Aktivitäten teil, wie beispielsweise Museumsbesuchen, Exkursionen zu historischen Stätten und Studienaufenthalten in Hanoi und anderen Orten. Dadurch werden Patriotismus, Nationalstolz und das Bewusstsein für den Erhalt der traditionellen Kultur gefördert.

Kunst-, Sport- und Freiwilligenclubs wie der Then Singing Club, der Guitar Club, der Royal Team Dance Club, der Football Club, der Badminton Club und der Martial Arts Club sind regelmäßig aktiv und schaffen so ein gesundes Umfeld, das den Schülern hilft, ihre Talente und ihren Zusammenhalt zu entwickeln.

Ein Schwerpunkt liegt auf der Parteientwicklung unter Schülern. Allein im Schuljahr 2024/25 wurden 35 Schüler in die Kommunistische Partei Vietnams aufgenommen, was ihre politische Reife und ihre ethischen Lebenswerte unterstreicht.

Darüber hinaus kümmert sich die Schule stets um das Wohlbefinden ihrer Internatsschüler und sorgt für nahrhafte Mahlzeiten, Lebensmittelsicherheit sowie ein sauberes, diszipliniertes und freundliches Wohnumfeld. Gesundheitsvorsorge, Hygiene und Sicherheit werden an der Schule großgeschrieben und tragen so zum Image einer sicheren, zivilisierten und glücklichen Bergschule bei.

Das Schuljahr 2025/26 markiert eine neue Entwicklungsphase für die Viet Bac Ethnic Minority High School – eine Phase administrativer Innovationen, qualitativer Verbesserungen und der Festigung ihrer Position im nationalen Bildungssystem. Die Schule hat sich zum Ziel gesetzt, nicht nur ein hochwertiges Bildungszentrum für Schüler ethnischer Minderheiten zu sein, sondern auch ein Vorreitermodell für digitale Transformation und regionale Bildungsinnovation.

Die Viet Bac Berggymnasium blickt auf eine fast 70-jährige Tradition des Aufbaus und Wachstums zurück und fördert weiterhin den Geist der Solidarität, der Verantwortung und der kollektiven Intelligenz. Alle Mitarbeiter, Lehrer und Schüler arbeiten gemeinsam daran, das Motto des Schuljahres 2025/26 mit praktischem Handeln, ständiger Kreativität und dem Bestreben nach Weiterentwicklung umzusetzen und so zur Bildungsentwicklung in Bergregionen und zur umfassenden Reform des vietnamesischen Bildungswesens beizutragen.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/ky-cuong-sang-tao-dot-pha-phat-trien-la-chu-de-nam-hoc-2025-2026-cua-truong-pho-thong-vung-cao-viet-bac-post756554.html