Abitur 2027: Manche Plätze gibt es auf Papier, manche am Computer

Die Prüfung 2026 bleibt unverändert gegenüber der Prüfung 2025 und wird voraussichtlich einige Anpassungen erfahren, um die Einhaltung des zweistufigen Verwaltungsmodells der lokalen Verwaltung zu gewährleisten. Gleichzeitig wird bei der Prüfungsorganisation weiterhin Informationstechnologie eingesetzt. Die Anpassungen werden voraussichtlich keine Auswirkungen auf die Kandidaten haben.

Insbesondere müssen die Vorschriften zur Inspektion und Prüfung während der Prüfung geändert werden, um die Einhaltung der Übertragung der Bildungsinspektionsabteilungen auf allen Ebenen an die Regierungsinspektion und die Provinzinspektion sicherzustellen.

Im Rahmen der Umstrukturierung der Provinzverwaltungen sollten einige Vorschriften und Verfahren zur Organisation von Prüfungen angepasst werden, um die Eignung und Bequemlichkeit der Einheiten zu verbessern. Die Bearbeitungszeit für Berufungsanträge sollte verkürzt werden, um die Ergebnisse der Berufungen schneller bekannt zu geben und die Einschreibungsarbeit an Hochschulen und Berufsbildungseinrichtungen zu erleichtern. Der Bewertungsprozess der Berufungen sollte angepasst werden, um Effizienz und Qualität zu steigern.

Was den Fahrplan für die Pilotierung der computergestützten Abiturprüfung betrifft, so konzentriert sich das Bildungsministerium laut Herrn Huynh Van Chuong derzeit und in Zukunft auf die Umsetzung folgender Maßnahmen: Entwicklung eines Projekts für computergestützte Prüfungen; Entwicklung eines Systems für Rechtsdokumente; Schulung und Verbesserung der Kapazitäten der Prüfungs- und Testerstellungsteams im ganzen Land; Aufbau einer standardisierten und ausreichenden Anzahl von Prüfungsfragenbanken; Vorbereitung der Infrastruktur und der Softwaresysteme für die Prüfung; Tests, Pilotprojekte und Orte, die die Bedingungen für computergestützte Prüfungen erfüllen; Sicherheit in allen Phasen sowie Kommunikation.

Voraussichtlich: Im April/Mai 2026 werden rund 100.000 Kandidaten computergestützt an der Prüfung teilnehmen. Dieser Test ist Teil des Aufbaus einer Fragendatenbank und dient der Vorbereitung auf groß angelegte computergestützte Prüfungen. Im Juli 2026 wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung der Regierung ein Projekt zur computergestützten Durchführung von Abiturprüfungen zur Prüfung und Verabschiedung vorlegen.

Es wird erwartet, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung im Oktober/Dezember 2026 Verfahren und Vorschriften für computergestützte Prüfungen erlässt. Die Kommunen werden 2027 eine Reihe von Standorten für Pilotprojekte computergestützter Prüfungen einrichten und Investitionen in die entsprechenden Einrichtungen vorbereiten.

Februar-Mai 2027: Organisation von Tests der Prüfungsfragen an den für computergestützte Prüfungen vorgesehenen Standorten und Organisation von groß angelegten Tests der Prüfungsfragen gemäß dem Prozess zur Erstellung der Fragendatenbank.

Im Juni 2027 Abiturprüfungen an Computern an qualifizierten Standorten und Abiturprüfungen auf Papier an anderen Standorten durchführen.

Direktor der Abteilung für Qualitätsmanagement Huynh Van Chuong

Baldige Veröffentlichung von Vorschriften und Planung der Organisation der Abiturprüfung 2026

Bei der Analyse, ob die Prüfung 2025 die Anforderungen erfüllt hat, erwähnte der ständige stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Pham Ngoc Thuong, die Kompaktheit, Einsparungen, Kostenreduzierung, Druckminderung und Kostensenkung durch die Reduzierung der Anzahl der Prüfungsfächer und Prüfungstermine, die Verringerung der Abschlussgewichte und die Konzentration auf regelmäßige Bewertungen sowie Prüfungsinhalte mit hoher Differenzierung und ausreichender Grundlage und Zuverlässigkeit für die Zulassung zu Universitäten und Hochschulen.

Der stellvertretende Minister würdigte auch die Fürsorge und Unterstützung der gesamten Gesellschaft für die Prüfungskandidaten, sodass kein Kandidat aufgrund schwieriger Umstände oder Reisebedingungen nicht an der Prüfung teilnehmen konnte. Im ersten Jahr der Prüfungsdurchführung im Rahmen des 2+2-Plans konnten die Kandidaten Fächer entsprechend ihren Stärken und Fähigkeiten wählen, und die Voraussetzungen für die Prüfungsteilnahme wurden optimal erfüllt. „Die Lehrer haben Schwierigkeiten, aber die Schüler profitieren“, sagte der stellvertretende Minister.

Der stellvertretende Minister beauftragte die Abteilung für Qualitätsmanagement (Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung) mit der Leitung der Überarbeitung und Ergänzung der Vorschriften und gab diese in Kürze bekannt. Gleichzeitig soll das Softwaresystem weiter verbessert und aktualisiert werden, um die Prüfung besser zu unterstützen, die Prüfungsdatenbank um weitere Fragen erweitert und das Prüfungsteam verstärkt werden. Außerdem soll in Kürze ein Plan zur Organisation der Prüfung veröffentlicht werden.

Für die Hochschulen schlug der stellvertretende Minister vor, die enge Zusammenarbeit bei der Personalbeschaffung für die Prüfungsinspektion fortzusetzen und sich aktiv mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung abzustimmen, um den Plan zur computergestützten Durchführung der Abiturprüfung in der kommenden Zeit fertigzustellen.

42 % der Kandidaten entscheiden sich für das Zeugnis, aber steht diese Methode der Universitätszulassung kurz vor der Abschaffung?

Dramatische Änderungen bei den Zulassungsverfahren an Universitäten

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