Junge Arbeitnehmer und Herausforderungen im digitalen Zeitalter

Pausenzeiten von Teilzeitbeschäftigten bei Katinat Yersin (Thu Dau Mot City)

Laut der Pressemitteilung des Statistischen Bundesamtes zur Arbeitsmarktlage im ersten Quartal 2025 beträgt die Zahl der arbeitslosen und ungebildeten Jugendlichen (15–24 Jahre) 1,35 Millionen, was 10,4 % der gesamten Jugendbevölkerung entspricht. In städtischen Gebieten liegt die Quote der arbeitslosen und ungebildeten Jugendlichen bei 8,2 %, auf dem Land bei 11,7 %, bei weiblichen Jugendlichen bei 11,5 % und bei männlichen Jugendlichen bei 9,3 %.

Gleichzeitig drängen jedes Jahr Hunderttausende Hochschulabsolventen auf den Arbeitsmarkt. Dies erhöht den Wettbewerbsdruck, während die Zahl der Arbeitsplätze tendenziell sinkt. Dies führt zu einem immer offensichtlicheren Paradoxon: Das Angebot an jungen Arbeitskräften ist groß, aber es mangelt an sicheren Arbeitsplätzen.

Einer der wichtigsten Gründe ist die rasante Entwicklung von Wissenschaft und Technologie, insbesondere der künstlichen Intelligenz (KI), der Automatisierung und der digitalen Transformation. Diese Fortschritte haben dazu geführt, dass viele traditionelle Arbeitsplätze ersetzt wurden. Neue Positionen erfordern hochspezialisierte Fähigkeiten, schnelle Anpassungsfähigkeit und kreatives Denken, über die nicht alle jungen Menschen in vollem Umfang verfügen.

Viele Unternehmen bevorzugen heute hochqualifizierte Fachkräfte, anstatt in großem Umfang einzustellen. Dies führt zu einem Mangel an Arbeitskräften. Der harte Wettbewerb auf dem Arbeitsmarkt geht zudem nicht nur von inländischen, sondern auch von internationalen Arbeitskräften aus. Vietnam integriert sich stark in die Weltwirtschaft , was viele Möglichkeiten eröffnet, aber gleichzeitig auch einen enormen Wettbewerbsdruck mit sich bringt. Junge Menschen müssen sich nicht nur mit Gleichaltrigen messen, sondern auch mit erfahrenen Bewerbern aus anderen Ländern, die über Fremdsprachenkenntnisse, technische Fertigkeiten und eine professionelle Arbeitsweise verfügen. Andererseits besteht nach wie vor ein Ungleichgewicht zwischen der Ausbildung und dem tatsächlichen Bedarf der Unternehmen. Vielen Absolventen mangelt es nach ihrem Abschluss an praktischen Fähigkeiten und sie erfüllen die Anforderungen der Stelle nicht. Dies zwingt Unternehmen dazu, von Anfang an umzuschulen oder erfahrene Mitarbeiter einzustellen. Gleichzeitig strebt ein Teil der jungen Menschen nach „einfachen, gut bezahlten“ Jobs, denen der Lerngeist und die Bereitschaft, aus niedrigen Einstiegspositionen heraus Erfahrungen zu sammeln, fehlen.

Frau Luu Kim Loan, Bachelor-Studentin für Öffentlichkeitsarbeit an der Van Lang University ( Ho-Chi-Minh -Stadt), berichtete Studierenden der Thu Dau Mot University, die einen Teilzeitjob suchen: „Ich habe vor fast drei Jahren meinen Abschluss gemacht und helfe derzeit meinem Familienbetrieb, während ich nach einer passenden Stelle suche. Seit meinem Abschluss habe ich auch in zwei Abteilungen vorgesprochen und dort offiziell gearbeitet, aber ich habe das Gefühl, dass das nicht das Richtige für mich ist. Nicht nur ich, sondern auch viele meiner Kommilitonen haben Schwierigkeiten, einen Job zu finden. Manche finden keine Arbeit, andere verdienen zwar wenig oder der Job passt nicht zu ihrem Hauptfach.“

Es zeigt sich, dass junge Menschen, auch wenn sie renommierte Universitäten besuchen und in gefragten Studiengängen studieren, keinen Vorteil bei ihrer beruflichen Entwicklung haben. Daher müssen Bildungseinrichtungen ihre Ausbildungsprogramme praxisorientiert verbessern und die Zusammenarbeit mit Unternehmen fördern, damit Studierende Praktika absolvieren und Einblicke in die reale Arbeitswelt gewinnen können.

Junge Menschen müssen sich proaktiv nicht nur mit Fachwissen ausstatten, sondern auch mit Soft Skills, der Fähigkeit, Technologie und Fremdsprachen zu nutzen, und vor allem einer Einstellung zum lebenslangen Lernen, um sich an die ständigen Veränderungen auf dem Arbeitsmarkt anzupassen.

Gleichzeitig müssen soziale Organisationen ihre Strategien zur Unterstützung von Unternehmensgründungen und Berufsberatung weiter verbessern und Angebot und Nachfrage auf dem Arbeitsmarkt miteinander verknüpfen, insbesondere in ländlichen und abgelegenen Gebieten, wo die Beschäftigungsmöglichkeiten noch immer begrenzt sind.

Im digitalen Zeitalter ist Arbeit nicht einfach eine feste Position, sondern ein Prozess des kontinuierlichen Lernens und der Anpassung. Für junge Arbeitnehmer sind Herausforderungen zugleich Chancen, wenn sie diese zu nutzen wissen, ihr Denken erneuern und sich umfassend auf das Leben vorbereiten. Nur dann wird der Traum von stabiler Beschäftigung und nachhaltiger Entwicklung für die junge Generation tatsächlich erreichbar sein.

QUYNH NHU

Quelle: https://baobinhduong.vn/lao-dong-tre-va-thach-thuc-trong-ky-nguyen-so-a349108.html