Auf der Pressekonferenz nach der Abiturprüfung 2025 äußerten einige Beobachter die Frage, ob es im Zusammenhang mit der Fusion zu einer Situation der „Laxheit“ bei der Bewertung der Prüfungen kommen könnte. Außerdem wurde gefragt, welche Lösungen das Ministerium für Bildung und Ausbildung habe, um die Teams der Prüfungskorrektoren vor Ort gründlich zu beaufsichtigen.

Professor Huynh Van Chuong, Direktor der Abteilung für Qualitätsmanagement (Ministerium für Bildung und Ausbildung), erklärte hierzu, dass alle Lenkungsausschüsse für die Abiturprüfungen der Provinzen bereits am 28. Juni mit der Bewertung der Prüfungen beginnen würden, anstatt erst am 1. Juli damit zu warten.
„Wir haben diesbezüglich sehr klare Anweisungen gegeben, auch zu Fragen wie dem geplanten Prüfungsausschuss. Eines müssen wir jedoch beachten: Anpassungen werden nur für die Führungskräfte vorgenommen; Prüfungsprüfer und Lehrkräfte bleiben unverändert. Man kann sagen: Es bleibt dieselbe Schule, dieselben Lehrkräfte/Beamten. Daher sind wir absolut sicher, dass sich auf professioneller Ebene nichts ändern wird. Wir werden jedoch weiterhin gründlich mit den Parteikomitees und Volkskomitees der Provinzen zusammenarbeiten und die Situation verstehen“, sagte Herr Chuong. Er ist überzeugt, dass die Prüfungsbewertung ordnungsgemäß und seriös erfolgen wird.
Laut Herrn Chuong verpflichteten sich auch die Gemeinden bei den Inspektionsbesuchen der Delegationen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung dazu, dies gut zu machen.

Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Pham Ngoc Thuong, erwähnte auch den besonderen Kontext dieses Jahres, als der „Staatenwechsel“ stattfand. Das bedeutete, dass die Organisation der Abiturprüfungen in der Verantwortung der dreistufigen Regierung lag, die Bewertung der Prüfung jedoch auf die zweistufige Regierung übertragen wurde.
Herr Thuong räumte ein, dass das Problem nicht nur in der Prüfungsbewertung im Kontext eines Zwei-Ebenen-Systems liege, sondern auch in Geist, Verantwortung und Einstellung. „Dieser Statuswechsel ist nicht nur eine Frage des Personals, sondern auch einer Zusammenlegung von Provinzen. Das Bildungsministerium hat vorausgesehen, ob Gedanken und Gefühle davon betroffen sein werden, und hat Dokumente herausgegeben, die die Provinzen in Bezug auf die fachliche Arbeit anleiten und leiten, denen sie besondere Aufmerksamkeit schenken sollen. Was die fachliche Arbeit betrifft, verlangt das Ministerium gemäß den Vorschriften in diesem Jahr bei jeder Prüfungsbewertungssitzung eine sofortige Zusammenfassung, um ungewöhnliche Probleme (wie viele hohe Punktzahlen, viele niedrige Punktzahlen usw.) rechtzeitig zu erkennen. Der Premierminister hat außerdem drei ‚Garantien‘ und sechs ‚Klarheiten‘ (klare Personen, klare Arbeit, klare Zeit, klare Verantwortung, klare Produkte, klare Autorität) in Bezug auf die inhaltliche Umsetzung angeordnet.
Wir haben ein detailliertes Richtliniendokument herausgegeben, das dem diesjährigen Literaturfach „1 Himmel“ entspricht. Studierende aus allen Provinzen sind Studierende Vietnams. Dieser Grundgedanke ist den Studierenden sehr wichtig. Die öffentliche, transparente und regelkonforme Durchführung gewährleistet Zuverlässigkeit“, sagte Herr Thuong.
Quelle: https://vietnamnet.vn/lo-cham-thi-tot-nghiep-thpt-long-tay-trong-boi-canh-sap-nhap-bo-gd-dt-noi-gi-2415963.html
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