Dies ist die Aussage von Herrn Nguyen Ngoc Bao, Generaldirektor der Multimedia Communications Corporation (VTC), beim kürzlich abgehaltenen Vietnam GameVerse 2024 Festival.

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Herr Nguyen Ngoc Bao, Generaldirektor der VTC Multimedia Corporation. Foto: Le My

Laut Nguyen Ngoc Bao ist, wenn man versteht, dass Spiele eine auf digitaler Technologie basierende Branche für digitale Inhalte sind, das erste, worauf man achten muss, die digitalen Humanressourcen, deren Grundlage die Ausbildung ist. Früher galten Spiele als Unterhaltung und nutzlos, doch ab 2023 hat sich diese Sichtweise geändert. Im vergangenen Jahr hat die Regierung Spiele nicht in die Liste der der Sonderverbrauchssteuer unterliegenden Gegenstände aufgenommen, sondern betrachtet sie als eine potenzielle Branche, die motiviert werden muss, ihre Entwicklung voranzutreiben und systematische Personalschulungen durchzuführen.

In Vietnam erforschen und entwickeln die meisten Spieleentwickler ihre eigenen Produkte. Ihre Leidenschaft, Kreativität, ihre Unerschrockenheit vor Schwierigkeiten und Schwierigkeiten sowie ihre schnelle Marktkenntnis haben die vietnamesische Spieleindustrie im Jahr 2023 mit mehr als 4,2 Milliarden Downloads (laut Google-Statistiken) in die Top 5 der Welt gebracht.

Dennoch gibt es immer noch viele Spiele, die aufgrund mangelnder Organisation nicht gut sind und deren Wissen nicht erweitert wird. Daher wird das Training zu einer Umgebung für Spieleentwickler, in der sie voneinander lernen und sich austauschen können, sodass kein Wissen verloren geht und die Lernenden wissen, wo sie anfangen sollen.

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Die Ausbildung in der Gaming-Branche in Vietnam muss systematisch erfolgen. Foto: Le My

Der Generaldirektor von VTC ist der Ansicht, dass der Spielraum für Spiele derzeit sehr begrenzt ist, da die Menschen Spiele nur als Unterhaltung verstehen. Er definiert Game+ und Game+++, damit die Menschen Spiele als Miniaturgesellschaft in der virtuellen Welt verstehen.

Spiele können auf andere Bereiche ausgeweitet werden und könnten die Zukunft der Bildung sein. Im Geschichtsunterricht kann man den Unterricht typischerweise in Spiele mit historischem Inhalt umwandeln, anstatt ihn auf trockene, traditionelle Weise zu unterrichten, damit die Schüler ihn schneller aufnehmen können.

Darüber hinaus können Spiele praktische Probleme lösen. Beispielsweise können einige Probleme der realen Welt, die noch nicht gelöst werden können, zunächst zum Testen in den virtuellen Raum gebracht und dann in den realen Raum übertragen werden.

Zurück zur Ausbildung in der Spielebranche: Herr Nguyen Ngoc Bao sagte, dass Spiele in Vietnam als Industrie angesehen werden und sich daher ein Berufszweig herausgebildet hat. Es gibt jedoch keine formale Ausbildung und Zertifizierung für den Spieleberuf. Für die langfristige Entwicklung der Branche ist daher eine systematische Ausbildung erforderlich. Für ein Spieleprodukt ist die Spieldesignphase die wichtigste. In Vietnam ist diese Phase jedoch noch schwach ausgeprägt, sodass die Ausbildung dort beginnen muss.

Dr. Cao Minh Thang, stellvertretender Direktor des Instituts für Informations- und Kommunikationstechnologie CDiT der Akademie für Post- und Telekommunikationstechnologie und verantwortlich für den Aufbau des Programms für Spieledesign und -entwicklung, teilt diese Ansicht und teilte mit, dass laut Umfragedaten der letzten drei Jahre die Kapazitäten Vietnams im Bereich Spieledesign noch immer begrenzt seien.

Die heimische Spieleindustrie importiert, bearbeitet, veröffentlicht oder gestaltet hauptsächlich einfache Spiellinien, folgt Trends und mangelt es an Kreativität. Darüber hinaus ist die Design- und Entwicklungstechnologie noch rückständig und konzentriert sich zu sehr auf Handyspiele. Heimische Entwickler haben die Vorteile neuer Technologien, insbesondere der künstlichen Intelligenz, noch nicht genutzt, obwohl dieses Thema in letzter Zeit viel diskutiert wurde.

Um das Milliardenziel zu erreichen, benötigt die Gaming-Branche daher ein intensives Schulungsprogramm. In den letzten zwei Jahren hat die Akademie für Post- und Telekommunikationstechnik mit Unterstützung von Agenturen, Abteilungen und großen Unternehmen ein Schulungsprogramm erforscht und entwickelt.

Die Academy of Posts and Telecommunications Technology wird 2024 die erste Universität Vietnams sein, die eine formale Ausbildung in der Spielebranche anbietet. Der Schwerpunkt liegt dabei auf zwei Hauptbereichen: Szenariodesign und Spieleentwicklung. Der Lehrplan schafft eine solide Grundlage an interdisziplinärem Wissen sowie Kenntnissen über Geschichte, Zivilisation und Kultur, damit die Studierenden Geschichten, Balance, In-Game-Ökonomien und die Anwendung von KI entwickeln können.

Auf der Vietnam GameVerse 2024 kündigte die Academy of Posts and Telecommunications Technology eine Zusammenarbeit mit großen Unternehmen der Spielebranche an, um hochqualifiziertes Personal auszubilden.

Inzwischen hat das VTC Game Academy Center auch Kooperationsvereinbarungen mit Einheiten mit formalen Schulungssystemen und umfassender Erfahrung in der Schulung digitaler Inhalte gestartet und unterzeichnet, wie etwa der Academy of Posts and Telecommunications Technology, dem College of Information and Communications und den weltweit führenden Technologieunternehmen wie Google, um Personal in der Spielebranche auszubilden.