Männlicher Student „eröffnet“ internationale olympische Goldmedaille für die Provinz Bac Ninh

Nguyen Tuan Phong ist der erste Schüler aus der Provinz Bac Ninh, der bei einem internationalen olympischen Wettbewerb eine Goldmedaille gewonnen hat.

Nguyen Tuan Phong, ein ehemaliger Schüler der Bac Ninh High School für Hochbegabte, hat sein Studium an der Technischen Universität Hanoi begonnen. Bei der Immatrikulationsfeier Anfang September repräsentierte er rund 8.000 neue Studierende und wurde für seine herausragenden Leistungen geehrt. Er gewann eine Silbermedaille bei der Europäischen Physikolympiade 2022 und eine Bronzemedaille bei der Asien- Pazifik -Physikolympiade 2023.

Bei der Internationalen Physik-Olympiade im Juli in Japan gewann Phong als einer von zwei vietnamesischen Schülern eine Goldmedaille und erzielte die höchste Punktzahl der gesamten Delegation. Mit 37,5 von 50 Punkten belegte der junge Mann aus Bac Ninh den 22. Platz unter 398 Teilnehmern aus 84 Ländern und Gebieten.

„Als ich bei den Asienmeisterschaften die Bronzemedaille gewann, dachte ich, ich könnte bei dem internationalen Wettbewerb Gold holen, weil die Aufgaben bei den Asienmeisterschaften immer als schwieriger gelten. Aber ich hätte nicht gedacht, dass ich so gute Ergebnisse erzielen würde“, sagte Phong.

Herr Ha Huy Phuong, Schulleiter der Bac Ninh Specialized High School, erklärte, dass Phong der erste Schüler aus der Provinz Bac Ninh sei, der bei der Internationalen Olympiade eine Goldmedaille gewonnen habe. Unmittelbar nach Phong gewann ein weiterer Schüler der Schule eine Goldmedaille bei der Chemie-Olympiade.

Tuan Phong auf dem Campus der Technischen Universität Hanoi . Foto: Duong Tam

Als Phong in die Sekundarschule kam, wollte er Mathematik vertiefen. Er bestand jedoch die Aufnahmeprüfung nicht. In der 7. Klasse, als er zum ersten Mal das Schullabor betrat und mit den Geräten, insbesondere dem Experimentierkasten für Elektrizität, experimentierte, begann Phong, Physik zu lieben und viel Zeit damit zu verbringen. Später gewann er in der 8. Klasse den ersten Preis auf Provinzebene und in der 9. Klasse den zweiten Preis in diesem Fach.

Nachdem Phong mit der zweithöchsten Punktzahl in Physik in die Spezialklasse für hochbegabte Schüler der Bac Ninh High School aufgenommen worden war, wurde er von seinen Lehrern betreut, um an nationalen und internationalen Schülerwettbewerben teilzunehmen.

Nachdem der Schüler in der zehnten Klasse fast den gesamten Stoff der drei Schuljahre wiederholt hatte, begann er, sich mit „fortgeschrittenen, neuen und wirklich anspruchsvollen“ Themen zu beschäftigen. In dieser Zeit machte er sich mit alten Prüfungsaufgaben vertraut und las weitere bekannte Bücher zur Förderung begabter Schüler im Fach Physik.

Herr Pham Dinh Hiep, Phongs Klassenlehrer an der Bac Ninh Spezialoberschule, beurteilte Phongs Wissensgrundlage aus der 11. Klasse als relativ solide. Normalerweise wären Schüler der 11. Klasse im Nachteil, wenn sie im selben Team wie Schüler der 12. Klasse antreten würden, aber Phong und ein Schüler der 12. Klasse wetteiferten stets heftig um den ersten Platz.

Laut Herrn Hiep hat Phong eine besondere Lernmethode. Er notiert sich beim Lernen nur das, was er für notwendig hält. Was er für ausreichend hält, lässt er weg. „Lehrer, die ihn nicht kennen, würden ihn leicht tadeln, weil er sich nicht viel notiert, aber das ist nicht der Fall“, sagte Herr Hiep.

Für Phong ist die Beherrschung des Grundlagenwissens von größter Bedeutung. Er erklärte, dass man beim Umgang mit jedem Wissensgebiet zunächst die Natur der Phänomene und Probleme klar verstehen und die Formeln beweisen müsse, um sie sich langfristig und tief einzuprägen. Beim Üben, insbesondere bei Prüfungen, befolgt er einige Prinzipien: So muss er beispielsweise beim Üben die einzelnen Schritte genau befolgen, sorgfältig messen, klare und saubere Daten erfassen, die einfacheren Aufgaben priorisieren, um Punkte zu sammeln, jeden Teil gründlich bearbeiten und keine Aufgaben auslassen oder Daten verfälschen.

Mit dieser Lernmethode gewann Phong den zweiten Preis auf nationaler Ebene und anschließend, in der 11. Klasse, eine Silbermedaille bei der Europäischen Physik-Olympiade.

Tuan Phong überreicht Professor Huynh Quyet Thang, dem Direktor der Technischen Universität Hanoi, am Eröffnungstag, dem 10. September, Blumen. Foto: HUST

Als Phong die zwölfte Klasse erreichte, spürte er zunehmend den Druck, da nationale, asiatisch-pazifische und internationale Olympiaden kurz nacheinander stattfanden. „Ich hatte nur etwa einen Monat Zeit, mich vor jeder Prüfung vorzubereiten, und das mit drei Lerneinheiten pro Tag“, erinnerte sich Phong.

Der Schüler aus Bac Ninh ist jedoch sehr selbstsicher, was seine Kenntnisse angeht. Weder bei regionalen noch internationalen Wettbewerben oder beim Training mit Freunden aus anderen Provinzen und Städten hatte Phong Probleme mit dem Lernstoff. Er verbrachte seine Freizeit außerdem mit Online-Schachspielen, um sich zu amüsieren und gleichzeitig sein taktisches und schnelles Denken zu trainieren.

Bei der Asien-Pazifik-Physikolympiade in der Mongolei schloss Phong den Test trotz eines Problems, das einen Schüler bei einem Elektrizitätsexperiment zwang, von vorne zu beginnen und dadurch 10 Minuten zu verlieren, souverän ab und gewann eine Bronzemedaille – das beste Ergebnis, das in diesem Jahr ein vietnamesischer Schüler erzielt hat.

Im internationalen Wettbewerb dauerte jede theoretische und praktische Prüfung fünf Stunden. Obwohl dies als gut angesehen wurde, erschwerte die Länge es Phong, sich den gesamten Stoff zu merken. Dennoch meisterte er die Prüfung souverän, indem er sich an die vorgegebenen Regeln hielt, und wechselte wie geplant die Farbe seiner Medaille.

Bei seiner Einschreibung an der Universität bewarb sich Phong für den Studiengang Regelungs- und Automatisierungstechnik an der Technischen Universität Hanoi. Tatsächlich hätte er aufgrund seiner Leistungen auch im angesagtesten Studiengang der Universität, Informationstechnologie, zugelassen werden können. Viele rieten ihm ebenfalls dazu. Phong entgegnete jedoch: „Man sollte einen Studiengang wählen, der den eigenen Interessen und Vorkenntnissen entspricht, anstatt einen beliebten Studiengang zu belegen, für den man keine Leidenschaft hat.“

Phong träumt außerdem von einem Auslandsstudium. Er konzentriert sich darauf, Englisch zu lernen, um die IELTS-Prüfung abzulegen, bevor er sich um Stipendien bewirbt. Sein Wunschziel ist die Hong Kong University of Science and Technology (HKUST).

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