Verbesserung der Ausbildungsqualität an Universitäten und Hochschulen.

Die Provinz Quang Ninh verfügt derzeit über drei Universitäten und sechs Berufsschulen. Insgesamt entsprechen die Einrichtungen im Wesentlichen dem aktuellen Ausbildungsstandard. Allerdings weisen einige Schulen veraltete und sanierungsbedürftige Einrichtungen und Lehrmittel auf, darunter Übungsgeräte, die seit über zehn Jahren im Einsatz sind und nicht mehr dem modernen Stand der Technik entsprechen. Da es an attraktiven Angeboten mangelt, können sie keine Studierenden gewinnen.

Ha Long Universität.

Derzeit unterstehen von den neun Universitäten und Hochschulen der Provinz nur drei (Ha Long Universität, Medizinische Hochschule, Vietnam-Korea-Hochschule) der Verwaltung des Provinzvolkskomitees; die übrigen Einrichtungen werden von zentralen Ministerien und deren Zweigstellen verwaltet. Stand September 2025 verfügen die Universitäten und Hochschulen der Provinz über 2.036 Kader, Dozenten und Angestellte, davon 536 an Universitäten und 1.500 an Hochschulen.

Laut Einschätzung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung entspricht die Struktur des Lehrpersonals im Wesentlichen dem Ausbildungsniveau der jeweiligen Schule; die beruflichen Qualifikationen aller Mitarbeiter und Dozenten erfüllen die vorgeschriebenen Standards. Die Hochschulen haben in Hörsäle, Seminarräume, Einrichtungen, Lehrmittel, elektronische Bibliotheken, Online-Datenbanken usw. investiert und entsprechen damit im Wesentlichen dem aktuellen Ausbildungsniveau. Die Colleges verfügen in der Regel über eigenständige Einrichtungen für theoretische Lernbereiche, Praxiswerkstätten, Wohnheime und Computerräume. Einige Einrichtungen, insbesondere das Vietnam-Korea College, haben sich proaktiv mit internationaler Technologie auseinandergesetzt, Programme nach ASEAN-Berufsstandards entwickelt und am Technologietransfer aus Korea und Japan teilgenommen, wodurch die Voraussetzungen für eine qualitativ hochwertige Ausbildung geschaffen wurden.

Es gibt jedoch immer noch einige Schulen mit veralteten und sanierungsbedürftigen Einrichtungen und Ausrüstungen. Übungsmaterialien werden seit über zehn Jahren genutzt und entsprechen nicht mehr dem modernen Stand der Technik, beispielsweise an der Fakultät für Land- und Forstwirtschaft sowie der Fakultät für Bauwesen und Technologie – Gesellschaft. Einige neue Berufsfelder, die mit dem Trend der digitalen Transformation verbunden sind (IT, Grafikdesign, Netzwerktechnik, digitale Gesundheitsversorgung ), wurden nicht ausreichend in Übungsmaterialien investiert, was das Ziel einer qualitativ hochwertigen Ausbildung beeinträchtigt. Die Wohnheime der Medizinischen Fakultät und der Fakultät für Bauwesen und Technologie – Gesellschaft sind sanierungsbedürftig und unbenutzbar; einige andere Schulen decken nur einen Teil des Internatsbedarfs. In manchen Einrichtungen sind Lernräume und Lernumgebungen nicht aufeinander abgestimmt; es fehlen Smart-Classrooms, offene Bibliotheken, Gemeinschaftsräume und Angebote zur Vermittlung sozialer Kompetenzen.

Die Ha Long Universität organisiert die Zulassung für Kandidaten, die in der ersten Runde des Jahres 2025 an der Universität zugelassen wurden.

Insbesondere die Ausbildungs- und Studierendenakquise an den Hochschulen ist nicht optimal, was zu einer instabilen Zahl an Studienanfängern führt. Im Zeitraum 2022–2025 lag die durchschnittliche jährliche Studierendenzahl an Colleges bei etwa 21.800 und an Universitäten bei etwa 3.100. Es gibt Hochschulen mit bis zu 26 Studiengängen, die jedoch jährlich nur etwa 1.000 Studierende verzeichnen. Einige Hochschulen müssen sogar verschiedene Fachrichtungen ausbilden, um mehr Studierende anzulocken. So bietet beispielsweise die Landwirtschafts- und Forstwirtschaftshochschule im Nordosten der USA traditionell Studiengänge in diesem Bereich an, hat aber aufgrund der geringen Nachfrage auch Industrieelektrik und Lebensmittelverarbeitungstechnologie in ihr Angebot aufgenommen.

Herr Do Minh Chien, Rektor des Quang Ninh College für Industrie und Bauwesen, erklärte: Die staatlichen Verwaltungsbehörden müssen den Bedarf an Fachkräften prognostizieren, damit die Ausbildungseinrichtungen über geeignete Ausbildungsstrategien verfügen können, Massenausbildungen vermeiden und somit verhindern, dass Absolventen ohne Arbeitsplatz das College verlassen; sie müssen einen Mechanismus zur Gewinnung hochqualifizierter Fachkräfte für die Ausbildungsarbeit und Fördermaßnahmen zur Anwerbung von Studierenden für die Hochschule haben.

Um die Qualität der Ausbildung schrittweise zu verbessern, Studierende für ein Studium und eine Ausbildung an den Universitäten und Hochschulen der Provinz zu gewinnen und so zur Verbesserung der Qualifikation der Fachkräfte beizutragen, hat der Ständige Parteiausschuss der Provinz kürzlich direkt mit den Schulen zusammengearbeitet, um Lösungen zu finden. Dies ist auch eine der Maßnahmen der Provinz zur Umsetzung der Resolution Nr. 71-NQ/TW (vom 22. August 2025) des Politbüros zu Durchbrüchen in der Bildungs- und Ausbildungsentwicklung.

Studenten des Vietnam-Korea-Colleges üben die Reparatur industrieller elektrischer Anlagen.

Auf Grundlage der Bewertung und Identifizierung der Situation wird die Provinz Quang Ninh in der kommenden Zeit den Standpunkt verfolgen, die Universitäten und Hochschulen in der Provinz so umzustrukturieren, dass die Anzahl der Schwerpunkte maximiert und qualifizierte Dozenten sowie die vorhandenen Einrichtungen effektiv genutzt werden.

Herr Pham Hong Bien, Direktor des Finanzministeriums, erklärte: Die Provinz wird ein Projekt zur Neuordnung der Universitäten und Hochschulen entwickeln. Ziel ist es, die Transferfunktionen zu optimieren, jedem Studiengang eine eigene Ausbildung zu ermöglichen und Überschneidungen zu vermeiden. So sollen Ressourcen und Ausstattung auf eine qualitativ hochwertige, spezialisierte Ausbildung konzentriert werden, um einen großen Pool an qualifizierten Fachkräften für die Schlüsselindustrien und -bereiche der Provinz bereitzustellen. Gleichzeitig wird ein Fördermechanismus für die Hochschulen und ihre Studierenden geschaffen.

Die Verbesserung der Ausbildungsqualität an Universitäten und Hochschulen in der Provinz Quang Ninh ist nicht nur eine dringende Aufgabe, sondern auch eine langfristige Strategie von zentraler Bedeutung für den Aufbau hochqualifizierter Fachkräfte und damit für die sozioökonomische Entwicklung der Provinz und des Landes. Wenn die Hochschulen effizienter gestaltet werden, über klare fachliche Ausrichtungen verfügen und gleichzeitig Investitionen in Einrichtungen, Ausrüstung, Lehrpersonal und Maßnahmen zur Studierendengewinnung erhalten, wird dies zweifellos einen bedeutenden Durchbruch in der Ausbildung bedeuten.

Manh Truong

Quelle: https://baoquangninh.vn/nang-cao-chat-luong-dao-tao-tai-cac-truong-dai-hoc-cao-dang-3377815.html