Verbessern Sie die Sicherheitskompetenz der Schüler

Verkehrssicherheitserziehung und Brandschutzkompetenz werden ab dem Schuljahr 2025/26 weiterentwickelt und bieten nun nicht mehr nur Theorie, sondern eine lebendige Praxis. Dies hilft den Schülern, Inhalte aktiv zu verarbeiten, sich besser zu merken und in Notsituationen sicher zu reagieren.

Die Polizeibehörde für Brandschutz, Brandbekämpfung und Rettung der Provinzpolizei Dong Nai organisierte in Zusammenarbeit mit der Sekundarschule Bui Thi Xuan (Bezirk Tam Hiep) ein Feuerwehrübungstraining für über 1.500 Schüler, Lehrer, Beamte und Angestellte. Foto: DANG TUNG

Gleich in den ersten Wochen des Schuljahres 2025–2026 haben die Einsatzkräfte der Provinz Dong Nai in enger Abstimmung mit den Schulen zahlreiche praktische Programme eingeführt, um den Schülern Kenntnisse in den Bereichen Verkehrssicherheit sowie Brandschutz und -bekämpfung (PCCC) näherzubringen.

Rechtzeitige Vorbeugung von „Risiken“

Am 13. September organisierte die Brandschutz- und Rettungsdienstabteilung der Polizei der Provinz Dong Nai an der Dieu Ong Ethnic Boarding Secondary and High School (Gemeinde Bu Dang) und am 18. September an der Bui Thi Xuan Secondary and High School (Bezirk Tam Hiep) Erfahrungskurse mit der Teilnahme von fast 2.000 Schülern, Lehrern, Beamten und Angestellten. Die Schüler wurden in Fluchttechniken, dem Umgang mit Feuerlöschern und Feuerwehrschläuchen unterrichtet und mussten an der Bewältigung hypothetischer Situationen teilnehmen.

Neben der Brandschutzarbeit hat die Verkehrspolizei der Provinz Dong Nai zahlreiche parallele Aktivitäten durchgeführt, um die Verkehrskultur an Schulen zu stärken. Außerschulische Aktivitäten werden direkt auf dem Schulhof organisiert, um reale Verkehrsunfallsituationen zu erklären, damit Schüler und Eltern die Folgen von Verkehrsverstößen deutlich erkennen können. Kurze, leicht zu merkende Botschaften werden zudem über soziale Netzwerke verbreitet und dienen so jeder Familie als regelmäßige Erinnerung.

Oberstleutnant Le Duc Trinh, stellvertretender Leiter der Verkehrspolizeibehörde der Provinzpolizei Dong Nai, sagte: „Ein wichtiger Schritt bei der Vermittlung von Wissen und Fähigkeiten zur Verkehrssicherheit an Schüler ist das seit vielen Jahren bestehende Modell der Verkehrssicherheit am Schultor. Während der Stoßzeiten koordiniert die Verkehrspolizei in Abstimmung mit Gewerkschaftsmitgliedern, Jugendlichen, dem Zivilschutz und ehrenamtlichen Eltern den Verkehr, weist die Schüler an, sicher zu gehen, und erinnert die Eltern daran, vorschriftsmäßig anzuhalten und zu parken. Dadurch hat sich der Stau vor dem Schultor deutlich verringert und die Verkehrssicherheit ist gewährleistet.“

Die Propaganda- und Übungsaktivitäten der Behörden zu Verkehrssicherheit und Brandschutz finden große Unterstützung bei Eltern und Schulen. Durch die direkte Erfahrung entwickeln die Schüler ein tieferes Verständnis für lebenspraktische Fähigkeiten. Eltern, Schüler und Schulen erwarten, dass diese Aktivitäten auch weiterhin wiederholt werden.

Nguyen Hoang Hieu (Schüler der Tran Bien High School, Bezirk Tam Hiep) äußerte sich wie folgt: „Ich freue mich sehr, an den von der Schule und den Behörden organisierten Übungs- und Informationsveranstaltungen zu Verkehrssicherheit und Alltagskompetenzen teilzunehmen. Nach dem Lernen weiß ich, wie ich mit Situationen umgehen muss und bin viel selbstbewusster. Das hilft mir nicht nur, mich selbst zu schützen, sondern hilft auch den Menschen in meinem Umfeld.“

Schüler gleich zu Beginn des Schuljahres mit Lebenskompetenzen auszustatten, bedeutet nicht nur, ihnen Selbstschutz beizubringen, sondern auch, die Grundlage für eine zukünftige Generation aktiver, disziplinierter und verantwortungsbewusster Bürger zu legen. Dies ist ein wertvolles Gut, das den Schülern hilft, sich selbstbewusst zu integrieren und zur Entwicklung der Provinz Dong Nai beizutragen.

Stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung
DO DANG BAO LINH

Verbreitung von Aktivitäten zur Lebenskompetenzberatung

Als Reaktion auf die Bemühungen der Behörden äußerten Eltern und Schulen ihre Zustimmung und Anerkennung und setzten gleichzeitig hohe Erwartungen in die Innovation der Methode zur Vermittlung von Lebenskompetenzen an die Schüler.

Frau Vu Thi Thuy Van (Bezirk Tran Bien) sagte: „Um Lebenskompetenzen effektiv zu vermitteln, ist eine enge Zusammenarbeit zwischen Familie, Schule und Gesellschaft erforderlich. Regelmäßige Schulungen und Übungen helfen den Eltern, sich ihrer Probleme bewusster zu werden und ihren Kindern so ein Vorbild zu sein.“ Viele Eltern wünschen sich, dass Verkehrssicherheits- und Brandschutzmaßnahmen kontinuierlich und nicht nur phasenweise umgesetzt werden.

Die Schulleiterin der Le Van Tam Grundschule (Bezirk Long Khanh), Le Thi Phuong Thuy, sagte: „Der Schulvorstand hat klar beschlossen, die Vermittlung von Lebenskompetenzen systematisch in den Lehrplan zu integrieren. Zu diesem Zweck wird die Schule mit den entsprechenden Einheiten zusammenarbeiten, um eine Propaganda zu organisieren, die Theorie mit Praxis, Spielen und Theater kombiniert, um das Interesse der Schüler zu wecken.“

Insbesondere wird vielfach davon ausgegangen, dass eine stärkere Koordination zwischen anderen Kräften wie Polizei, Jugendverband usw. dazu beitragen kann, den Schülern Lebenskompetenzen zu vermitteln. Sobald sie die Schule verlassen, entwickeln sie durch vorbildliches Verhalten allmählich Gewohnheiten: Sie halten sich an Verkehrsregeln, verhindern Brände und Explosionen und verhalten sich zivilisiert. Ein sicheres und gesundes soziales Umfeld bietet den Schülern eine hervorragende Möglichkeit zum Üben und Reifen.

Dang Tung

Quelle: https://baodongnai.com.vn/ban-doc/202509/nang-cao-ky-nang-an-toan-cho-hoc-sinh-a981d0a/