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Harte Arbeit wie eine alte Kindergärtnerin

Báo Thanh niênBáo Thanh niên29/05/2023

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Der Junge heißt Th. Er schüttelte immer noch den Kopf und weigerte sich zu essen, ergriff die Hand der Lehrerin und weinte laut. Als ob ein „Schalter umgelegt“ worden wäre, brachen auch die Kinder, die an den beiden Tischen neben ihm saßen, in Tränen aus. Frau Ngoc sang „Heuschrecke“, während sie dieses Kind beruhigte und fütterte, während das andere Kind aus dem Stuhl kletterte und herumrannte, dieses Kind an ihren Haaren zog, jenes Kind an ihrem Hemd zog.

Nur wer den Arbeitstag mit eigenen Augen beobachtet, kann die Strapazen älterer Erzieherinnen nachvollziehen.

Nhọc nhằn như giáo viên mầm non lớn tuổi - Ảnh 1.

Frau Nguyen Thi My Ngoc hält und tröstet das Baby

IM ERSTEN MONAT WOLLTE ICH VON DEN KNIEN FALLEN“

Frau Nguyen Thi My Ngoc, 51 Jahre alt, verfügt über 30 Jahre Erfahrung als Vorschullehrerin und ist derzeit Lehrerin der Milchpulverklasse (Kinder von 6 bis 12 Monaten) im Phu My Kindergarten, Bezirk Phu My, Distrikt 7, Ho-Chi-Minh-Stadt. Frau Ngoc sagte, dass sie früher alle Altersgruppen in der Vorschule unterrichtet habe, vom Kindergarten bis zum Kindergarten. „Aber das Schwierigste ist die Betreuung von Kindern im Alter von 6 bis 12 Monaten“, sagte sie.

Die Milchpulverklasse besteht aus 15 Kindern und wird von 3 Lehrern betreut. Die Lehrer sagten, dass Kinder unter 6 Monaten in den Armen ihrer Mutter, in ihrer Familie, umgeben von Verwandten und in einer fremden Umgebung viel weinen. Es gab einmal ein Baby, das einen Monat, zwei Monate lang den ganzen Tag lang weinte. Die Erzieherinnen hielten und kuschelten das Baby abwechselnd, damit das Baby das Vertrauen und die Wärme der Erzieherin spüren konnte. „Als ich zwei Wochen lang in der Milchpulverklasse arbeitete, wollte ich schon aufgeben, weil es zu anstrengend war. Ich musste den ganzen Tag schreiende Babys halten, mein rechter Daumen war steif und jetzt kann ich immer noch keinen Stift halten, deshalb ist es noch schwieriger, Babys zu halten. Meine Beine schmerzen und manchmal musste ich den Direktor morgens um eine Pause bitten, um zum Arzt zu gehen und Medikamente zu holen“, sagte Frau Ngoc.

Die 51-jährige Kindergärtnerin berichtete, dass es zu Beginn des Schuljahres Kinder gab, die es gewohnt waren, zu Hause in Hängematten zu schlafen, sich jedoch weigerten, in der Klasse in Betten (jedes Kind hatte ein kleines Klappbett) oder Kinderbetten zu schlafen. Jeden Mittag halten die Mädchen abwechselnd das Baby in ihren Armen, schütteln und wiegen es, bis es einschläft. Wenn man ihn aufs Bett legt, weint er. Ich hielt meine Arme so fest, dass ich mich an die Wand lehnte, nahm mein Baby auf den Schoß und schüttelte meine Beine so lange, bis es einschlief. So ging es den ganzen Nachmittag lang, die Augen halb geschlossen, die Beine zitterten, zwei Monate lang. Ich hatte so starke Schmerzen, dass ich das Gefühl hatte, meine Knie würden jeden Moment abfallen.

T erbrach sich vom Kopf abwärts

Um 11 Uhr waren die Kinder mit dem Essen fertig und rannten spielend im Klassenzimmer herum. Die drei Lehrer der Milchpulverklasse im Phu My Kindergarten, Distrikt 7, teilten die Arbeit unter sich auf: Jeder von ihnen reinigte die Tische und Stühle und wischte den Boden. Eine Lehrerin bereitete das Baden der Kinder vor, eine andere Lehrerin zog sie an und richtete einen Platz für die Kinder ein, wo sie ein Nickerchen machen konnten. Die Kinder müssen gut schlafen, niemand muss würgen oder sich übergeben, dann können sich die Lehrer ausruhen und zu Mittag essen. Nach dem Essen müssen die Mädchen kein langes Nickerchen machen.

Der Regierung einen Antrag auf Erhöhung der Zulagen für Vorschul- und Grundschullehrer vorlegen

Bei der 5. Sitzung des Ausschusses für Kultur und Bildung am Nachmittag des 27. Mai teilte Bildungsminister Nguyen Kim Son mit, dass das Bildungsministerium und das Innenministerium sich darauf geeinigt und der Regierung eine Erhöhung der Vorzugszulagen für Vorschul- und Grundschullehrer in zwei verschiedenen Stufen vorgelegt hätten.

Herr Son informierte: „In der letzten Sitzungder Nationalversammlung schlug das Ministerium für Bildung und Ausbildung vor, die Sonderzulage für Lehrkräfte zu erhöhen. Unmittelbar nach der Sitzung der Nationalversammlung leitete die Regierung die Ministerien und Zweigstellen ein. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung arbeitete auch mehrfach mit dem Innenministerium zusammen, und die beiden Ministerien einigten sich darauf, die Sonderzulage für Vorschul- und Grundschullehrer zu erhöhen, und legten der Regierung einen Vorschlag vor. Konkret wird die Sonderzulage für Vorschullehrer um 10 % und für Grundschullehrer um 5 % erhöht.“

„Am 12. Mai habe ich ein offizielles Dokument an das Finanzministerium geschickt und hoffe, dass diese Angelegenheit bald geklärt wird. Ich hoffe, dass die Delegierten der Nationalversammlung dies auch im Forum der Nationalversammlung unterstützen werden, um die Vorzugszulagen für Lehrer zu erhöhen und so die Zahl der Beschäftigten zu sichern“, sagte Herr Son.

Tue Nguyen

Frau Duong Thi Thu Nga, 54 Jahre alt und mit 35 Jahren Erfahrung in der Vorschulerziehung, sagte: „Wenn Kinder schlafen, müssen wir am meisten auf ihre Sicherheit achten, um Erstickungsgefahr, Erbrechen und Atembeschwerden vorzubeugen. Wir passen abwechselnd auf, wenn die Kinder Mittagsschlaf halten, und trauen uns nur, uns ein wenig hinzulegen und zu ihnen zu rennen, wenn wir sie weinen hören.“

Kinder im Alter von 6 bis 12 Monaten, die gerade in die Schule gekommen sind, weinen, quengeln und wollen gehalten werden. Wenn ein Kind weint, weint das andere auch, was sehr schwer zu beruhigen ist. Ganz zu schweigen davon, wenn die Kinder müde sind oder husten, müssen die Erzieher ihnen mehr Aufmerksamkeit schenken. Kinder machen beim Essen in die Kacke. Wenn Kinder in die Schule kommen, machen sie manchmal 4-5 Mal am Tag in die Kacke. Die Erzieher füttern ein Kind, müssen aber zwischendurch eine Pause machen, um ein anderes zu wickeln und zu baden. Nach einer Weile wird ihnen schwindelig. Wer zur Arbeit geht, hat mehrere Garnituren Kleidung dabei, denn es ist normal, dass Kinder sich über dem Kopf der Erzieherin übergeben. Beim Füttern spuckt das Kind den ganzen Brei und die Milch auf die Erzieherin. Oder wenn ich für ein Kind saubermache, kann ich ihm ein Hemd anziehen, aber ein anderes Kind weint und erbricht mich wieder voll“, sagte eine Erzieherin im Phu My Kindergarten.

Nhọc nhằn như giáo viên mầm non lớn tuổi - Ảnh 3.

Frau Duong Thi Thu Nga hält das Baby in einer Hand und serviert mit der anderen Hand anderen Kindern Brei.

An manchen Tagen komme ich von der Arbeit nach Hause und lege mich hin, weil ich müde bin.

Frau Luu Thuy Anh, 47 Jahre alt, Lehrerin der Klasse 3B (3 – 4 Jahre), Kindergarten Tuoi Tho 7, Bezirk Vo Thi Sau, Distrikt 3, Ho-Chi-Minh-Stadt, wird von den Kindern „ma Anh“ genannt; Aber viele Kinder sahen sie und grüßten sie mit „Hallo Oma“, was sie ein wenig traurig machte.

Großmutter und Lehrerin

Im Phu My Kindergarten, Distrikt 7, Ho-Chi-Minh-Stadt, ist die 53-jährige Lehrerin Lam Hong Mai Lehrerin der Soft-Rice-Klasse (Kinder 13 – 24 Monate) und seit mehreren Jahren Großmutter. Die Enkelin von Frau Mai ist auch im Kindergarten, daher gehen die beiden jeden Morgen zusammen zur Schule, das Enkelkind geht in die Klasse, die Großmutter geht auch in die Klasse, um zu unterrichten.

Die 53-jährige Lehrerin sagte, dass sie ein Kind auf der Schulter tragen musste, bevor sie schlafen konnte. Manche Babys schlafen nur, wenn sie auf dem Körper ihrer Tante liegen. Manche Kinder müssen überredet und durch den Raum getragen werden, damit sie ihre Schüssel Reis leer essen. Die Schwierigkeit für eine ältere Vorschullehrerin wie Frau Mai besteht darin, die Ausdauer zu haben, die Kinder von morgens bis nachmittags ununterbrochen zu betreuen und zu betreuen. Als Nächstes muss sie rennen, springen, singen, Geschichten erzählen und flexibel moderne Informationstechnologien anwenden, um Kindern viele neue Fähigkeiten beizubringen …

„Mit 50 habe ich außerdem das Gefühl, nicht mehr so ​​fit zu sein wie früher. Es fällt mir schwer, schnell zu laufen, beweglich zu sein, gut zu tanzen, gut zu singen oder so gut Geschichten zu erzählen wie Mädchen, die gerade ihren Abschluss gemacht haben. Meine Stimme ist manchmal heiser“, gestand Frau Mai.

In den letzten Jahren litt Frau Mai häufig unter Beinschmerzen und Gelenkermüdung. Ihr Job erforderte, dass sie ständig stand und sich bewegte, was ihre Beine jeden Abend, wenn sie nach Hause kam, noch stärker schmerzte.

Frau Thuy Anh leidet an zahlreichen Grunderkrankungen, darunter Arthrose und Krampfadern, und muss täglich Medikamente einnehmen. Liebt Kinder, liebt den Beruf der Vorschullehrerin, ist von der Arbeit begeistert und scheut sich nicht, jede Arbeit anzunehmen. Jeden Tag in der Schule, egal wie müde sie ist, rennen die Kinder zu ihr und sagen: „Mama Anh, bitte halt mich“, „Mama Anh, bitte drück mich“, und die Lehrerin fühlt sich motivierter.

Es gibt Kinder, die sie trösten und auf der Schulter tragen muss, damit sie aufhören zu weinen. Da Frau Thuy Anh alt ist und Schmerzen in den Gliedmaßen hat, kann sie das Baby nicht mehr so ​​gut halten wie früher. Deshalb hat sie sich eine Möglichkeit ausgedacht, das Baby auf einen Tisch oder eine etwas höhere Plattform zu setzen und dann dort zu stehen, um es zu halten und zu trösten. Es gab Tage, an denen Thuy Anh von der Arbeit nach Hause kam und sich mitten im Haus hinlegte, weil sie so müde war, dass sie nichts tun konnte.

„Viele Vorschullehrer, die fast 50 oder älter sind, sind nicht mehr so ​​flexibel wie junge Lehrer. Lehrer müssen die Kinder einerseits im Auge behalten, andererseits aber auch viele andere Aspekte im Auge behalten, um ihre Sicherheit zu gewährleisten. Wenn ich zum Beispiel mit den Kindern in den Garten gehe, um die Pflanzen zu gießen, und sie schnell rennen, muss ich ihnen schnell hinterher. Manchmal, wenn ich sehe, dass mein Kind zu fallen droht, muss ich losrennen, um es aufzufangen. Aber ältere Lehrer haben schmerzende Glieder und sind nicht so beweglich wie junge, gesunde Lehrer“, gesteht Frau Thuy Anh. (fortgesetzt werden)


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