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Trendthema dieser Woche: 80 Jahre Tradition im Bildungsbereich und der Beginn des neuen Schuljahres

GD&TĐ – Der 80. Jahrestag der Tradition des Bildungssektors und die Eröffnung des Schuljahres 2025-2026 waren die bemerkenswertesten Bildungsaktivitäten der letzten Woche.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại07/09/2025

Am Morgen des 5. September veranstaltete das Ministerium für Bildung und Ausbildung (MOET) im National Convention Center (Hanoi) eine Zeremonie zur Feier des 80-jährigen Jubiläums der Tradition des Bildungssektors und zur Eröffnung des Schuljahres 2025-2026. Bei dieser besonderen Eröffnungszeremonie grüßten erstmals alle Bildungseinrichtungen des Landes die Flagge und sangen gleichzeitig die Nationalhymne während der Eröffnungszeremonie des neuen Schuljahres.

Die Zeremonie zur Feier des 80. Jahrestages der Tradition des Bildungssektors und zur Eröffnung des Schuljahres 2025–2026 wurde live auf VTV1 (Vietnam Television) übertragen und war online mit allen Bildungs- und Ausbildungseinrichtungen des Landes verbunden. Rund 1,6 Millionen Lehrer und 26 Millionen Schüler nahmen daran teil.

An der Zeremonie nahmen Generalsekretär To Lam, Präsident Luong Cuong, Premierminister Pham Minh Chinh, Vorsitzender der Nationalversammlung Tran Thanh Man, ständiges Mitglied des Sekretariats Tran Cam Tu, Vorsitzender des Zentralkomitees der Vietnamesischen Vaterländischen Front Do Van Chien sowie führende und ehemalige Führungskräfte von Partei und Staat teil; führende und ehemalige Führungskräfte des Ministeriums für Bildung und Ausbildung im Laufe der Zeit; Vertreter von Ministerien, Abteilungen, Zweigstellen, Agenturen, Zentralorganisationen usw.

Bei der Zeremonie wurde dem Ministerium für Bildung und Ausbildung die First Class Labor Medal verliehen. Generalsekretär To Lam heftete die Medaille persönlich an die traditionelle Flagge des Bildungssektors und trommelte zur Eröffnung des Schuljahres 2025/26 auf allen Ebenen des Landes.

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Bildungsminister Nguyen Kim Son spricht bei der Eröffnungszeremonie des neuen Schuljahres 2025–2026.

Im Rückblick auf die 80-jährige Geschichte der Gründung, des Aufbaus und der Entwicklung des Ministeriums für Nationale Bildung (heute Ministerium für Bildung und Ausbildung) kommentierte Minister Nguyen Kim Son: „Es gibt keine Worte, um die Dankbarkeit des Bildungssektors für die Aufmerksamkeit und Führung der Partei, des Staates, der Vietnamesischen Vaterländischen Front, der Organisationen, Agenturen, Abteilungen, Ministerien und Zweigstellen auszudrücken. Es gibt keine Zahlen, um die Dankbarkeit für die Aufmerksamkeit, Fürsorge, Investitionen und Unterstützung der gesamten Gesellschaft, die Hilfe von Freunden aus aller Welt und internationalen Organisationen für Bildung und Ausbildung in Vietnam zu beziffern.“

80 Jahre, keine Stele kann die Opfer, das Engagement, die Bemühungen, die Intelligenz und die Zuneigung von Millionen von Lehrern für Generationen von Schülern vollständig dokumentieren. Dieses Verdienst, diese Gunst kann nur in die ewige Zeit und in die Erinnerungen von Millionen und Abermillionen von Schülern eingraviert werden.

Der Minister dankte seinen Vorfahren, die ihnen über Jahrtausende hinweg eine ethische Lehre, die Tradition des Fleißes, den Respekt vor Lehrern sowie einen ausgeprägten Bildungsgeist und eine ausgeprägte Bildungskultur hinterlassen haben. Er dankte allen Generationen von Lernenden für ihre harte Arbeit und ihren Lernfortschritt. Er dankte seinen Vorgängern, den Generationen von Führungskräften, Kadern und Mitarbeitern des Ministeriums für Bildung und Ausbildung im Laufe der Zeit.

Laut Minister Nguyen Kim Son steht unser Land vor einer historischen Chance, sich rasch zu entwickeln und die beiden 100-Jahres-Ziele erfolgreich zu erreichen. Die Anforderungen an die Ausbildung von Menschen und die Entwicklung hochwertiger Humanressourcen sind äußerst dringlich und erfordern eine starke Entwicklung der allgemeinen und beruflichen Bildung.

Die kürzlich vom Politbüro verabschiedete Resolution 71 zum Durchbruch in der Entwicklung von Bildung und Ausbildung stellt für den Bildungssektor eine besondere und beispiellose Chance dar und stellt eine große Mission, Verantwortung und Ehre für den Sektor dar. Die Resolution 71 soll die neue Revolution im Bildungswesen einleiten und leiten.

Angesichts der großen Aufgaben, die der Bildungssektor in der kommenden Zeit zu bewältigen hat, sagte Minister Nguyen Kim Son, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung und der gesamte Sektor entschlossen seien, die tausendjährige Tradition und die 80-jährige Errungenschaft weiterzuführen, ihre ganze Intelligenz, Entschlossenheit, Kreativität, Begeisterung und den edlen Geist ihres Berufsstandes einzubringen, um ihre Verantwortung gegenüber dem Land hervorragend zu erfüllen und gleich mit den ersten Tagen des neuen Schuljahres mit der Umsetzung der Resolution 71 des Politbüros zu beginnen.

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Generalsekretär To Lam hielt bei der Zeremonie zur Feier des 80. Jahrestages der Tradition des Bildungssektors und zur Eröffnung des Schuljahres 2025–2026 eine Rede.

Generalsekretär To Lam blickte auf die 80-jährige Geschichte des revolutionären Bildungswesens in Vietnam zurück, die stolze Ergebnisse, aber auch Grenzen, Schwächen und Probleme aufwies, und betonte: „Unser Land tritt in eine neue Entwicklungsphase ein und hat das Ziel, bis 2030 ein modernes Industrieland und bis 2045 ein entwickeltes Land mit hohem Einkommen zu werden.“ Im Kontext der Globalisierung, der Wissensökonomie, der Wissenschaft, der Technologie und der sich stark entwickelnden digitalen Transformation müssen Bildung und Ausbildung ihre Position als oberste nationale Politik behaupten und zu einer zentralen Triebkraft für die nationale Entwicklung werden.

Kürzlich veröffentlichte das Politbüro die Resolution 71 zur bahnbrechenden Entwicklung von Bildung und Ausbildung. In diesem Monat organisiert das Sekretariat zudem eine nationale Konferenz zur Verbreitung und Umsetzung dieser Resolution. Diese Resolution ist von höchster Bedeutung. Sie enthält eine strategische Vision mit großen, konkreten Zielen, bahnbrechenden Aufgaben und Lösungen, um die vietnamesische Bildung und Ausbildung in die globale Bildung einzubinden und die Resolution schnell umzusetzen.

Der Generalsekretär schlug vor:

Die gesamte Partei muss ihr Führungsdenken im Bildungsbereich grundlegend erneuern. Sie darf einem modernen Bildungssystem keine alten Standards aufzwingen, sondern muss die Umsetzung entschlossen, wirksam und konsequent lenken, grundlegend überprüfen und organisieren und dabei Bildung als oberste nationale Politik betrachten.

Die Nationalversammlung muss das Rechtssystem weiter perfektionieren und einen reibungslosen, stabilen und fortschrittlichen Rechtskorridor für Innovationen im Bildungs- und Ausbildungsbereich schaffen.

Die Regierung erhöht die Investitionen, stellt finanzielle Ressourcen, Einrichtungen und Personal sicher und beseitigt entschlossen Engpässe in Mechanismen und Richtlinien, um die Mobilisierung aller gesellschaftlichen Ressourcen für die Bildung zu ermöglichen und zu maximieren.

Die Vaterländische Front, die Gewerkschaften und die gesellschaftlichen Organisationen müssen die Kraft der großen Solidarität fördern und die Bewegung des gesamten Volkes ermutigen und verbreiten, sich für die Sache der Volksbildung einzusetzen.

Der Bildungssektor muss Vorreiter bei innovativen Denk- und Managementmethoden sein und ein Team aus kompetenten, ethischen und engagierten Lehrkräften aufbauen. Lehrkräfte müssen Vorbilder und Inspirationsquellen für die Schüler sein.

Die Studierenden müssen große Ambitionen und Ziele hegen, studieren und üben, um Weltbürger zu werden, sich schrittweise in internationale Standards integrieren, aber stets ihre vietnamesische Identität und Seele bewahren.

In seiner Rede betonte der Generalsekretär auch eine Reihe wichtiger Leitlinien für die erfolgreiche Umsetzung des Anliegens der Innovation in Bildung und Ausbildung in der neuen Periode.

Insbesondere gilt es, Denken und Handeln stark zu erneuern, von Reformen und Überarbeitungen zu kreativem Denken überzugehen, die Nation durch Bildung zu führen und zu entwickeln, Qualität, Gerechtigkeit, Integration und Effizienz als Maßstäbe zu verwenden und die Disziplin bei der Durchsetzung zu verschärfen. Gleichberechtigter Zugang zur Bildung muss gewährleistet sein, das intellektuelle Niveau der Bevölkerung muss verbessert werden, kein Kind darf zurückgelassen werden. Die allgemeine Bildung muss umfassend erneuert werden. Durchbrüche in der Hochschul- und Berufsbildung müssen geschaffen werden. Die internationale Integration im Bildungswesen muss gefördert werden. Das Team aus Lehrern und Bildungsmanagern muss betreut werden. Die digitale Transformation und künstliche Intelligenz im Bildungswesen müssen gefördert werden, damit Technologie zu einer treibenden Kraft für grundlegende und umfassende Transformation und Innovation wird. Investitionen in Bildung müssen priorisiert werden. Eine lernende Gesellschaft und lebenslanges Lernen müssen aufgebaut werden.

In seiner Ansprache an Schüler, Lehrer und Bildungsverantwortliche im ganzen Land bekräftigte der Generalsekretär: „Unsere Partei betrachtet Bildung und Ausbildung stets als oberste nationale Politik, als treibende Kraft, die die Zukunft des Landes bestimmt. Mehr denn je müssen wir Investitionen in Bildung als Investitionen in die Zukunft betrachten, für eine nachhaltige und kraftvolle Entwicklung des Landes.“

Der Generalsekretär rief die gesamte Partei, das gesamte Volk, die gesamte Armee, alle Ebenen, Sektoren, Orte, jede Familie und jeden Einzelnen dazu auf, sich gemeinsam für die Bildung der Menschen, die Zukunft unserer Kinder, den Wohlstand des Landes und das Glück der Menschen einzusetzen.

Zuvor hatte der Bildungssektor in Nghe An, Ha Tinh und einigen anderen Orten, die Anfang September von Stürmen betroffen waren, dringend Einrichtungen repariert und so sichergestellt, dass mehr als eine Million Schüler pünktlich, sicher und feierlich an der Eröffnungszeremonie teilnehmen konnten.

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Präsident Luong Cuong und Delegierte nahmen an der Eröffnungszeremonie des Schuljahres 2025–2026 und dem 80. Jahrestag der Tradition des Bildungssektors teil.

Der Präsident schickte ein Glückwunschschreiben zum neuen Schuljahr.

Anlässlich der Eröffnung des neuen Schuljahres 2025–2026 hat Präsident Luong Cuong einen Brief an Lehrer, Administratoren, Bildungsmitarbeiter, Schüler und Eltern geschickt.

In dem Brief erklärte der Präsident: „Im vergangenen Schuljahr hat der Bildungssektor proaktiv und aktiv viele wichtige Mechanismen, Richtlinien und Rechtsdokumente beraten, vorgeschlagen und perfektioniert, um Bildung und Ausbildung in der neuen Periode zu erneuern und weiterzuentwickeln. Der gesamte Sektor hat die Umsetzung des neuen allgemeinen Bildungsprogramms von der 1. bis zur 12. Klasse abgeschlossen und damit den anfänglichen Erfolg des Innovationsprozesses im Bereich der allgemeinen Bildung bestätigt.“

Die Qualität der Bildung auf allen Ebenen wurde verbessert. Vietnamesische Schüler erzielen weiterhin hervorragende Ergebnisse bei internationalen und regionalen olympischen Wettbewerben und tragen so dazu bei, die Stellung des Bildungswesens unseres Landes auf der internationalen Bühne zu stärken. Dies sind lobenswerte Anstrengungen des Bildungssektors, der Lehrkräfte und der Schüler im ganzen Land. Gleichzeitig stärken sie das Vertrauen und die Unterstützung der Gesellschaft für Innovation und Entwicklung der Bildung und Ausbildung in unserem Land.

Im Namen der Partei- und Staatsführung gratulierte der Präsident herzlich und lobte die sehr stolzen Erfolge, die der Bildungssektor im Schuljahr 2024–2025 erzielt hat.

Das Schuljahr 2025–2026 ist das erste Schuljahr in einem neuen Kontext, in dem das ganze Land die Anordnung der Verwaltungseinheiten abgeschlossen und das zweistufige Modell der lokalen Regierung umgesetzt hat. Es ist auch das erste Schuljahr, in dem die Resolution Nr. 71-NQ/TW des Politbüros vom 22. August 2025 über den Durchbruch in der Entwicklung von Bildung und Ausbildung umgesetzt wird. Ich hoffe, dass sich der Bildungssektor auf die Umsetzung des Schuljahresmottos „Disziplin – Kreativität – Durchbruch – Entwicklung“ konzentrieren wird und weiterhin das Ziel verfolgt wird, die Menschen in Bezug auf Wissen, Ethik, Fähigkeiten, Mut und Ambitionen zu formen und umfassend zu entwickeln, um den Anforderungen einer schnellen und nachhaltigen Entwicklung des Landes in der neuen Entwicklungsära – der Ära des Aufstiegs des vietnamesischen Volkes – gerecht zu werden.

Am Vorabend des neuen Schuljahres brachte der Präsident seine Überzeugung zum Ausdruck, dass die Schüler weiterhin ihre Träume verfolgen, ständig lernen und üben und sich zu patriotischen, verantwortungsbewussten, kreativen und mitfühlenden Bürgern entwickeln werden, die große Ambitionen haben, ein zunehmend wohlhabendes und glückliches Land aufzubauen.

„Ich hoffe, dass Lehrer, Administratoren und Mitarbeiter im Bildungssektor immer die Flamme der Leidenschaft und Liebe für den Beruf bewahren, ständig Innovationen schaffen und eine angenehme Lernumgebung für die Schüler aufbauen.

Ich hoffe, dass die Eltern die Schule und die Gesellschaft weiterhin mit Liebe und Verantwortung begleiten, um für die zukünftigen Generationen zu sorgen.

„Ich fordere die zentralen Ministerien, Zweigstellen, Parteikomitees und Behörden auf, der Bildungsfrage mit praktischen Maßnahmen mehr Aufmerksamkeit zu schenken, damit Lehrer und Schüler in der besten Umgebung unterrichtet, studiert und ausgebildet werden können“, sagte der Präsident in dem Brief.

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Unterrichtsstunden an der Van Thang Primary School (Gemeinde Co Do, Hanoi).

Erlass einer neuen Verordnung über Studiengebühren und Studienkostenzuschüsse

Am 3. September erließ die Regierung das Dekret Nr. 238/2025/ND-CP zur Regelung der Richtlinien zu Studiengebühren, Befreiungen, Ermäßigungen, Studiengebührenbeihilfen, Unterstützung bei Lernkosten und Dienstleistungspreisen im Bereich Bildung und Ausbildung.

Das Dekret tritt mit dem Datum der Unterzeichnung in Kraft und ersetzt die Dekrete Nr. 81/2021/ND-CP und 97/2023/ND-CP. Es besteht aus 6 Kapiteln und 29 Artikeln und legt viele neue Punkte fest, um die Rechte der Lernenden zu gewährleisten und Bildungseinrichtungen zu unterstützen.

Dementsprechend übernehmen die Regelungen zum Rahmen der Studiengebühren (Untergrenze – Obergrenze) bzw. zur Studiengebührenobergrenze aller Stufen und zum Studiengebührenfahrplan die Bestimmungen des Dekrets Nr. 81/2021/ND-CP und des Dekrets Nr. 97/2023/ND-CP.

Ziel ist es, eine stabile Studiengebührenpolitik zu gewährleisten, Initiative und Komfort für Lernende, Bildungseinrichtungen und Verwaltungsbehörden zu schaffen und gleichzeitig einen Fahrplan umzusetzen, um die Gehaltskosten, die direkten Kosten, die Verwaltungskosten und die Abschreibung von Anlagevermögen sowie andere Kosten schrittweise gemäß den Bestimmungen des Preisgesetzes auszugleichen.

Zusätzlich zur Übernahme früherer Regelungen ergänzt das Dekret 238/2025/ND-CP die Resolution Nr. 217/2025/QH15 und gibt konkrete Hinweise. Insbesondere sind Vorschulkinder, Gymnasiasten und Studierende allgemeinbildender Programme an öffentlichen Einrichtungen von den Studiengebühren befreit. Studierende an privaten Einrichtungen werden vom Staat mit Studiengebühren in der vom Volksrat der Provinz festgelegten Höhe unterstützt, die jedoch die Einnahmen dieser Einrichtungen nicht übersteigen dürfen.

Das neue Dekret ergänzt außerdem die Richtlinien zur Förderung der Entwicklung hochqualifizierter Humanressourcen, um den Bedarf neuer Branchen und wirtschaftlicher Durchbrüche gemäß Resolution Nr. 57-NQ/TW zu decken.

Studierende, die spezialisierte Studiengänge im Bereich der sozioökonomischen Entwicklung, der Landesverteidigung und der Sicherheit belegen, sind von den Studiengebühren befreit. Die Liste der Studiengänge wird von der Regierung oder dem Premierminister festgelegt. Darüber hinaus sind Studierende, die spezielle Programme und Projekte absolvieren, auf Beschluss der Regierung und des Premierministers ebenfalls von den Studiengebühren befreit.

Die Studiengebührenbefreiung und -förderung wird im Zuge einer umfassenden Reform der Verwaltungsverfahren umgesetzt. Vorschulkinder und Gymnasiasten müssen keine Studiengebührenbefreiung, -ermäßigung oder -förderung mehr beantragen. Die Verfahren werden durch die Nutzung von Daten aus der Nationalen Bevölkerungsdatenbank und spezialisierten Datenbanken vereinfacht und gleichzeitig das Online-Antragsformular über das Nationale Portal für öffentliche Dienste ergänzt, um den Studierenden mehr Komfort zu bieten.

Das Dekret legt die Zuständigkeiten der staatlichen Verwaltung, die Grundsätze der Preisfestsetzung und den Preisfahrplan klar fest und präzisiert den Inhalt der Dienstleistungen, die Bildungsaktivitäten dienen und diese unterstützen, um eine einheitliche Umsetzung zu gewährleisten.

Gemäß Dekret Nr. 238/2025/ND-CP beauftragt die Regierung Ministerien, zentrale Agenturen, lokale Behörden und Bildungseinrichtungen, dringend ausreichende Bedingungen und Ressourcen bereitzustellen, um Richtlinien zu Studiengebühren, Befreiungen, Ermäßigungen, Unterstützung bei Studiengebühren, Unterstützung bei Studienkosten und Servicepreisen im Bereich Bildung und Ausbildung bereits ab dem Schuljahr 2025–2026 umzusetzen und eine vollständige und rechtzeitige Umsetzung sicherzustellen.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/nong-trong-tuan-80-nam-truyen-thong-nganh-giao-duc-va-khai-giang-nam-hoc-moi-post747493.html


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