Minister Nguyen Kim Son ist verantwortlich für die Leitung und umfassende Steuerung aller Aktivitäten im Rahmen der Funktionen, Aufgaben und Befugnisse des Ministeriums und des Ministers, wie sie im Gesetz über die Regierungsorganisation , der Arbeitsordnung der Regierung und anderen einschlägigen Rechtsdokumenten vorgeschrieben sind.
Der Minister leitet unmittelbar die folgenden Bereiche: Strategie, Planung und Pläne für die Entwicklung von Bildung und Ausbildung; Personalorganisation; Wettbewerbs- und Belohnungsarbeit; Rechtsangelegenheiten; Verwaltungsreformaufgaben; Inspektionsarbeit; Presse- und Bildungskommunikation; und ist für die allgemeine Überwachung der zentral verwalteten Städte zuständig.
Bildungsminister Nguyen Kim Son.
Der Minister ist verantwortlich für die Leitung der Aktivitäten von Lenkungsausschüssen, Kommissionen, Räten, Verbänden, Gewerkschaften und Fonds, die ihm von der Regierung, dem Premierminister und den zuständigen Behörden übertragen werden. Er ist der Hauptkontoinhaber des Ministeriums und nimmt die Aufgaben eines Regierungsmitglieds sowie weitere ihm von der Regierung und dem Premierminister übertragene Aufgaben wahr.
Mit diesem Beschluss werden auch vier stellvertretenden Ministern Aufgaben zugewiesen.
Die neue stellvertretende Ministerin Nguyen Thi Kim Chi ist für folgende Bereiche zuständig: Vorschulerziehung; Qualitätsbewertung der Vorschulerziehung; Bildung für Kinder mit Behinderungen und Kinder in schwierigen Lebenslagen; Sport; politische Bildung und Studentenangelegenheiten; ethnische Bildung; Bevölkerungs-, Familien- und Kinderangelegenheiten; Frauenangelegenheiten und Gleichstellungsfragen im Bildungssektor; Massenmobilisierungsarbeit und Umsetzung von Basisdemokratie-Vorschriften; digitale Transformation, Anwendung von Informationstechnologie in zugewiesenen Bereichen.
Darüber hinaus leitet die stellvertretende Ministerin Nguyen Thi Kim Chi die Entwicklung und Umsetzung der Planung eines Systems spezialisierter Bildungseinrichtungen für Menschen mit Behinderungen sowie eines Systems von Zentren zur Förderung inklusiver Bildung. Gleichzeitig unterstützt sie den Minister bei der Leitung der laufenden Arbeit im Bereich Wettbewerb, Auszeichnungen und staatlicher Verwaltung von Verbänden, Gewerkschaften und Fonds, die im Bildungs- und Ausbildungsbereich tätig sind.
Zuständig für folgende Abteilungen: Vorschulerziehung; Sport; Politische Bildung und Studentenangelegenheiten; Ethnische Bildung. Zuständig für die allgemeine Überwachung der Provinzen im nördlichen Mittelland und in den Bergen.
Verantwortlich für die Leitung von Aktivitäten im Zusammenhang mit Projekten, Plänen, Programmen, Investitionsaufgaben, Lenkungsausschüssen, Komitees, Räten, Verbänden und Fonds, die von der Regierung, dem Premierminister, dem Minister und den zuständigen Behörden zugewiesen werden, sowie für die Ausführung anderer Aufgaben, die vom Minister übertragen werden.
Der stellvertretende Minister Nguyen Van Phuc ist zuständig für die Bereiche Wissenschaft, Technologie und Umwelt; internationale Zusammenarbeit in Bildung und Ausbildung; nationale Verteidigung und Sicherheitserziehung; digitale Transformation; Anwendung von Informationstechnologie in zugewiesenen Bereichen...
Der stellvertretende Minister Hoang Minh Son ist für folgende Bereiche zuständig: Hochschulbildung, Anwendung von Informationstechnologie; Qualitätsbewertung der Hochschulbildung; Verwaltung von Diplomen und Zertifikaten im nationalen Bildungssystem, von ausländischen Staaten ausgestellte Zertifikate im Zuständigkeitsbereich des Ministeriums; Bewertung der Fremdsprachenkenntnisse gemäß dem 6-stufigen Fremdsprachenkompetenzrahmen für Vietnam;
Vietnamesische Sprachprüfung für Ausländer; gemeinsame Organisation von Fremdsprachenprüfungen in Vietnam; Anerkennung von Diplomen und Zertifikaten. Gleichzeitig leitete Vizeminister Hoang Minh Son die Entwicklung und Umsetzung der Netzwerkplanung für Hochschulen und pädagogische Einrichtungen…
Die stellvertretende Ministerin Pham Ngoc Thuong wird für folgende Bereiche zuständig sein: Allgemeinbildung; Weiterbildung; nationale und internationale Qualitätsbewertung und -einschätzung der Allgemeinbildung; Studienorientierung und Berufsberatung; Sektorplanung und Finanzen; Entwicklung des Lehrpersonals und der Bildungsmanager; Schulausstattung und -geräte; Korruptionsbekämpfung, Bekämpfung von Negativität, sparsames Handeln, Vermeidung von Verschwendung; Sozialisierung der Bildung; digitale Transformation, Anwendung von Informationstechnologie in zugewiesenen Bereichen...
Leitung der Ermittlung des Investitionsbedarfs und der jährlichen Kapitalallokation; Leitung der Aktivitäten der Arbeitsgruppe des Ministeriums zur Mittelverwendung; allgemeine Leitung der Investitionsaufsicht und -bewertung, Ausschreibungstätigkeiten...
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