Entwicklung wissenschaftlicher Forschungskompetenzen bei Gymnasiasten.

Die Entwicklung wissenschaftlicher Forschungskompetenzen bei Schülern ist zu einer entscheidenden Voraussetzung für die Förderung von kreativem Denken, Problemlösungsfähigkeiten und lebenslanger Lernfähigkeit geworden.

Mitglieder der Jugendorganisation und junge Leute erleben begeistert herausragende, von jungen Menschen entwickelte Produkte auf der Innovations- und Kreativitätsausstellung. Foto: PV

Neue Ansätze, ein offenes Lernumfeld und die Unterstützung der Schule ermöglichen es den Studierenden, selbstbewusst an Forschungsaktivitäten teilzunehmen und zu praktischen Lösungen für reale Situationen beizutragen.

Viele Projekte mit hohem Anwendungsbereich

Die Studenten Nguyen Thanh Phuc, Ho Thi Thu Hang und Hoang Anh Son von der Technischen Universität (Universität Da Nang) sowie Huynh Quynh Anh von der Wirtschaftswissenschaftlichen Universität (Universität Da Nang) haben kürzlich ein „System zur Entfernung von Sedimenten aus Wassertanks“ erforscht und hergestellt, um das derzeit weit verbreitete Problem der mangelnden Hygiene von Wassertanks anzugehen.

Feldstudien ergaben, dass die meisten Menschen ihre Wassertanks aufgrund von Zeitmangel, ungünstiger Aufstellungsorte oder Bedienungsschwierigkeiten nur selten reinigen. Die mangelnde regelmäßige Reinigung führt zu Schmutzablagerungen und beeinträchtigt die Trinkwasserqualität. Angesichts dieses dringenden Bedarfs schlägt die Gruppe eine Lösung vor, die es den Menschen ermöglicht, ihre Wassertanks schneller, sicherer und effektiver zu reinigen.

Das System ist so konzipiert, dass es sowohl mit vertikalen als auch mit horizontalen Tanks kompatibel ist. In horizontalen Tanks verlaufen die Saugrohre am Boden; in vertikalen Tanks hingegen sind die Rohre gleichmäßig verteilt, um den Saugzugang zum Tankboden zu maximieren und so eine effiziente Schlammabfuhr zu gewährleisten.

„Hoi An Kiến Sự“ (Hoi An VR) ist ein Virtual-Reality-Produkt, das vom Click Studio-Team der Duy Tan Universität entwickelt wurde. Die Anwendung ermöglicht es Nutzern, Hoi An in der Vergangenheit mithilfe des Oculus Quest VR-Headsets zu erkunden und die elegante und beschauliche Atmosphäre der alten Stadt vor Hunderten von Jahren wiederzubeleben.

In der VR-Umgebung schlüpfen die Spieler in die Rolle einer Figur in der pulsierenden Hafenstadt Hoi An, bewegen sich frei, interagieren mit den Bewohnern und absolvieren storybasierte Quests. Das Erlebnis dauert etwa 20–30 Minuten und ist für ein breites Publikum geeignet.

Die Handlung ist so gestaltet, dass sie sowohl unterhaltsam als auch lehrreich ist und auf natürliche Weise historisches Wissen einbezieht, sodass die Spieler Aufgaben erledigen und gleichzeitig etwas über die Kultur und das Leben im alten Hoi An lernen können.

Das Entwicklerteam hat zahlreiche aktuelle Spieltechnologien der Branche eingesetzt, um eine realistische Darstellung der alten Stadt zu erschaffen: von der Naturlandschaft über die Architektur und die Charaktere bis hin zur Sprache und den Bräuchen vor über 400 Jahren. Neben der Hauptquest können die Spieler auch an traditionellen Aktivitäten wie Schleuderschießen, Kartenspielen oder dem Spiel „Hau den Maulwurf“ teilnehmen, die nicht nur unterhaltsam sind, sondern auch die traditionelle vietnamesische Kultur lebendig werden lassen.

Verstärkte Unterstützung

Frau Pham Thi Ngoc Thuy, Schulleiterin der Dang Thai Mai Secondary School (Bezirk Cam Le), erklärte, dass die Schule stets Wert darauf lege, Aktivitäten zu entwickeln, die Schüler zur Teilnahme an wissenschaftlicher Forschung, MINT-Bildung und technischer Innovation anregen. MINT-Unterricht werde in die Fächer Naturwissenschaften, Technologie und Mathematik integriert, wodurch die Schüler interdisziplinäres Wissen anwenden und praktische Probleme lösen könnten.

Darüber hinaus beteiligt sich die Schule an der Organisation von MINT-Fortbildungen für Lehrkräfte und Schüler und schafft Erlebnisräume, in denen Schüler Ideen erproben und ihre kreativen Ergebnisse präsentieren können. Die Schule unterhält außerdem zahlreiche Arbeitsgemeinschaften, insbesondere die „Mathematik und Leben“-AG, die zur Entwicklung logischen Denkens, Problemlösungskompetenzen und der Fähigkeit beiträgt, mathematisches Wissen mit realen Situationen zu verknüpfen.

Laut Le Thi Thuc, stellvertretende Direktorin des Wissenschafts- und Technologiedezernats, hat der seit 2017 stattfindende städtische studentische Forschungswettbewerb dazu beigetragen, den Forschungsgeist unter Studierenden an Universitäten in der ganzen Stadt zu fördern. Bislang haben über 3.000 Projekte an den Vorrunden teilgenommen. Sie decken ein breites Spektrum an Fachgebieten ab und konzentrieren sich insbesondere auf neue Technologien, Lösungen für die sozioökonomische Entwicklung sowie praktische städtische Probleme wie Mülltrennung, Recycling und die Verbesserung der Wasserqualität.

Bemerkenswert ist, dass sich immer mehr Projekte auf praktische Anwendungen konzentrieren und konkrete Probleme der Gemeinschaft angehen. Dank der Zusammenarbeit zwischen Schulen, Unternehmen und Verwaltungsbehörden haben Schülerinnen und Schüler besseren Zugang zu Experten, Ausrüstung und Forschungsumgebungen. Viele herausragende Initiativen wurden bereits ausgezeichnet und zeugen von der großen Kreativität der Jugend von Da Nang.

Laut Frau Le Thi Thuc wird die Abteilung künftig weiterhin wissenschaftliche Forschungswettbewerbe und Gründerzentren für Studierende koordinieren. Gleichzeitig werden Foren, Workshops und Schulungen zu Forschungsmethoden, geistigem Eigentum und Innovation angeboten. Schulen werden zudem ermutigt, Forschung und Unternehmertum unter ihren Studierenden zu fördern. Aus diesen Wettbewerben werden vielversprechende Projekte ausgewählt und im Rahmen der städtischen Förderprogramme weiter unterstützt, mit dem Ziel der Kommerzialisierung oder der Anbindung an Gründerzentren.

Projekte mit Bezug zu Umwelt, sauberer Technologie, erneuerbarer Energie, Abfalltrennung und Recycling oder digitaler Umweltüberwachung werden priorisiert, um dem Forschungsteam zu helfen, seine Produkte und Geschäftsmodelle zu verfeinern und Kontakte zu Unternehmen und Investmentfonds zu knüpfen.

„Mit dem Ziel, ein komplettes Ökosystem von der Ideenförderung über Forschung und Inkubation bis hin zur praktischen Anwendung zu schaffen, damit junge Menschen frei gestalten und zur grünen Entwicklung der Stadt beitragen können, glauben wir, dass die junge Generation von Da Nang auch weiterhin eine wichtige Kraft im Prozess der grünen Transformation, Innovation und nachhaltigen Entwicklung der Region sein wird“, betonte Frau Thuc.

Quelle: https://baodanang.vn/phat-develop-scientific-research-capacity-for-students-3314509.html