Gehirnscans von Chat-GPT-Nutzern enthüllen etwas Unerwartetes.

(Dan Tri Zeitung) – Eine aktuelle Studie zeigt, dass die zu häufige Nutzung von ChatGPT die Leistungsfähigkeit des Gehirns beeinträchtigen kann, insbesondere bei Aufgaben, die komplexes Denken erfordern, wie beispielsweise das Schreiben von Aufsätzen oder Analysen.

Die häufige Nutzung von ChatGPT könnte mit einem geringeren Maß an Gehirnaktivität bei den Nutzern einhergehen (Abbildung: ST).

Dr. Nataliya Kosmyna, Leiterin des Forschungsteams am Media Lab (Massachusetts Institute of Technology), wollte die Auswirkungen des Einsatzes von KI im Lernprozess verstehen, da immer mehr Studenten dieses Werkzeug nutzen.

Das Forschungsteam entwickelte ein Experiment, bei dem die Teilnehmer innerhalb von 20 Minuten einen Aufsatz zu einer Aufgabenstellung im Stil des SAT (Scholastic Assessment Test) schreiben sollten. Die Themen reichten von philanthropischer Ethik bis hin zu den Folgen einer zu großen Auswahl an Wahlmöglichkeiten.

54 Personen (im Alter von 18 bis 39 Jahren) wurden in drei Gruppen aufgeteilt: Eine Gruppe nutzte ChatGPT, eine Gruppe nutzte die Google-Suche, und die verbleibende Gruppe nutzte keine Hilfsmittel.

Die Forscher nutzten die Elektroenzephalographie (EEG), um die Hirnaktivität in 32 verschiedenen Regionen der Studienteilnehmer während des gesamten Aufsatzschreibprozesses aufzuzeichnen.

Die Ergebnisse zeigten, dass die Gruppe, die ChatGPT nutzte, im Vergleich zu den beiden anderen Gruppen die geringste Hirnaktivität aufwies und in neurologischen, sprachlichen und verhaltensbezogenen Aspekten durchweg schlecht abschnitt.

Im Verlauf der Studie nahm der Arbeitsaufwand der ChatGPT-Nutzer mit jedem Aufsatz allmählich ab, da sie in der Regel nur Kopier- und Einfügevorgänge durchführten.

Die Aufsätze waren unglaublich ähnlich, es fehlte ihnen an eigenständigen Ideen und sie wiederholten ähnliche Ausdrücke und Argumente.

Beim dritten Essay geben viele einfach die Aufgabenstellung in ChatGPT ein und überlassen dem Tool fast die gesamte Arbeit.

Umgekehrt wies die Gruppe, die ausschließlich auf gehirnbasiertes Denken zurückgriff, die höchsten Werte neuronaler Konnektivität auf, insbesondere in den Alpha-, Theta- und Delta-Wellenlängen – die mit Kreativität, Gedächtnis und Wortverarbeitung in Verbindung stehen.

Diese Gruppe wurde als aktiver beteiligt beurteilt, zeigte ein stärkeres Verantwortungsgefühl für ihre Texte und war mit ihren Ergebnissen zufriedener.

Die letzte Gruppe, die die Google-Suche nutzte, zeigte ebenfalls eine hohe Zufriedenheit mit dem Essay und eine rege Gehirnaktivität.

Dies ist ein bemerkenswerter Unterschied im Kontext einer zunehmenden Zahl von Menschen, die Informationen eher über KI-Chatbots als über traditionelle Suchmaschinen wie Google suchen.

Nachdem die drei Gruppen ihre Aufsätze fertiggestellt hatten, bat das Forschungsteam sie, einen der vorherigen Aufsätze neu zu schreiben.

Diesmal musste das Team, das ChatGPT benutzt hatte, die Aufgabe ohne die Hilfe des Tools wiederholen, während dem Team, das „sein Gehirn benutzt hatte“, die Benutzung von ChatGPT erlaubt war.

Die Ergebnisse zeigten, dass die erste Gruppe sich kaum an den Inhalt ihrer eigenen Aufsätze erinnern konnte und schwächere Alpha- und Theta-Gehirnwellen aufwies, was auf eine schlechtere Langzeitgedächtnisleistung hindeutet.

Die zweite Gruppe zeigte hingegen positive Ergebnisse, wobei die Konnektivität des Gehirns über alle EEG-Frequenzbänder hinweg signifikant erhöht war.

Im Juli verarbeitete ChatGPT bereits über 2,5 Milliarden Anfragen pro Tag, was seine wachsende Beliebtheit und die sich verändernde Art und Weise, wie Menschen mit Technologie interagieren, widerspiegelt.

Bei richtiger Anwendung können KI-Chatbots das Lernen unterstützen und verbessern, anstatt es zu behindern.

Quelle: https://dantri.com.vn/khoa-hoc/quet-nao-nguoi-dung-chat-gpt-phat-hien-dieu-khong-ai-ngo-toi-20250804124522554.htm