
Dementsprechend überprüfen und optimieren die lokalen Behörden die Infrastruktur und das Schulnetz, um eine bequeme Organisation des Unterrichts und des Lernens sowie eine Anpassung an die örtlichen Gegebenheiten zu gewährleisten. Gleichzeitig werden die Modelle von Internaten, Halbinternaten und Schulen für ethnische Minderheiten auf verschiedenen Niveaus beibehalten, um sichere Schulwege für die Schüler zu schaffen.
Der Reorganisationsprozess muss von Überprüfung, Überwachung und Beseitigung von Schwierigkeiten begleitet werden, um einen stabilen Unterrichts- und Lernbetrieb zu gewährleisten, insbesondere in schwierigen Gebieten, Grenzregionen und auf Inseln. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung legt Wert auf den Erhalt der bestehenden Schulen und passt diese nur bei Bedarf an, um den Bedürfnissen der Schüler und der Bevölkerung bestmöglich gerecht zu werden.
Viele Kommunen haben bereits proaktiv eine systematische, wissenschaftliche und transparente Strukturierung des Bildungsnetzes eingeführt. Dennoch gibt es weiterhin Regionen, in denen die Umsetzung nicht einheitlich erfolgt, was die Bildungssicherheit gefährden kann. Die termingerechte Fertigstellung wird zur Systemoptimierung beitragen und die Qualität des Managements sowie die Effektivität der Bildungsmaßnahmen landesweit verbessern.
Quelle: https://quangngaitv.vn/sap-xep-co-so-giao-duc-mam-non-pho-thong-truoc-31-12-2025-6511204.html






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