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Wie wird Hanoi das Problem der Überlastung lösen, wenn im nächsten Jahr 70.000 Studenten mehr erwartet werden?

VTC NewsVTC News13/01/2024


Im Schuljahr 2024/25 wird die Zahl der Grundschüler in Hanoi weiterhin stark ansteigen. Es wird erwartet, dass die Zahl der Erstklässler um etwa 7.000, die der Sechstklässler um etwa 58.000 und die der Zehntklässler um etwa 5.000 im Vergleich zum Vorjahr zunehmen wird.

Die Nachfrage nach Studienplätzen und der Anmeldedruck für das Schuljahr 2024/25 in Hanoi werden daher steigen. Derzeit liegt das durchschnittliche Verhältnis von Schülern zu Klassen bei etwa 40,7 und überschreitet damit die Vorgaben.

Nach vorläufigen Statistiken des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Hanoi ist die Zahl der Schüler im Schulalter, die in die erste Klasse (Vorschule, 1. Klasse, 6. Klasse und 10. Klasse) in Hanoi eintreten, in den letzten 5 Jahren kontinuierlich gestiegen.

Im Schuljahr 2023/24 besuchten 2,3 Millionen Schülerinnen und Schüler in Hanoi Vorschulen und allgemeinbildende Schulen . Hanoi verfügt derzeit über mehr als 2.800 Schulen aller Stufen, die den Lernbedarf der Schülerinnen und Schüler im Wesentlichen decken. Schulen mit überfüllten Klassen, deren Schülerzahl die zulässige Höchstzahl überschreitet, konzentrieren sich auf einige Bezirke in Cau Giay, Thanh Xuan, Ha Dong und Hoang Mai.

Wie wird Hanoi das Problem der Überlastung lösen, wenn im nächsten Jahr 70.000 Studenten mehr erwartet werden?

Wie wird Hanoi das Problem der Überlastung lösen, wenn im nächsten Jahr 70.000 Studenten mehr erwartet werden?

Um das Problem der Schülerüberlastung im Schuljahr 2024-2025 zu lösen, sagte ein Vertreter des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Hanoi, dass sie die Stadtverwaltung bei der Entwicklung einer Entwicklungsrichtung für das Vorschul- und Allgemeinbildungssystem sowie bei der Planung des Schulnetzes in Hanoi beraten und diese bis 2030 in die Gesamtplanung von Hanoi einfließen lassen werden.

Darüber hinaus wird das Ministerium proaktiv und aktiv mit anderen Abteilungen, Zweigstellen und Kommunen zusammenarbeiten, um die Stadtverantwortlichen zu beraten und ihnen Vorschläge zur Identifizierung von Grundstücken für den Bau weiterer Schulen zu unterbreiten.

Hanoi plant außerdem, 5 % des Landfonds für öffentliche Dienstleistungen der Gemeinden zu priorisieren und ungenutzte Grundstücke für den Bau von Schulen zu verwenden; die Landfonds-Vereinbarung soll in neuen Stadtgebieten, Umsiedlungsgebieten und dicht besiedelten Gebieten priorisiert werden, um mehr Schulen zu bauen.

Herr Tran The Cuong, Direktor der Bildungs- und Ausbildungsbehörde von Hanoi, bat das Bildungsministerium einst, die Schwierigkeiten zu untersuchen und zu beseitigen, die die Anwendung spezieller Mechanismen bei der Einschreibung von Schülern der 10. Klasse an öffentlichen Schulen in Bezirken und einigen Bezirken am Rande der Innenstadt ermöglichen würden.

Dies soll dazu beitragen, den Lernbedürfnissen der Schüler angesichts der jährlich rapide steigenden Zahl von Schülern im Einschulungsalter in der Stadt besser gerecht zu werden.

Das Ministerium schlug dem Bildungsministerium vor, die Anzahl der Klassen pro Schule um 10 % zu erhöhen (von 45 auf 50 Klassen, also mehr als 5 Klassen pro Schule). Gleichzeitig schlug es vor, die Schülerzahl pro Klasse ebenfalls um 10 % zu erhöhen (von 45 auf 50 Schüler, also mehr als 5 Schüler pro Klasse) und die Fläche pro Schüler durch die nutzbare Fläche pro Schüler zu ersetzen.

Die stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees von Hanoi, Vu Thu Ha, teilte mit, dass es derzeit in der Innenstadt „kein Land mehr gibt“ und der Bau neuer Schulen in den Vororten ebenfalls Zeit in Anspruch nehmen wird.

Gemäß Rundschreiben Nr. 18 aus dem Jahr 2018 des Ministeriums müssen Schulen, um den nationalen Standards zu entsprechen, eine Mindestfläche von 6 m² pro Schüler (für innerstädtische Gebiete) bzw. 10 m² pro Schüler (für Vorstadtgebiete) aufweisen. Die Fläche von Spiel- und Übungsplätzen muss mindestens 25 % der gesamten nutzbaren Fläche der Schule ausmachen.

Frau Ha schlug vor, Hanoi besondere Mechanismen zu gewähren, darunter die Änderung des Bewertungskriteriums von Grundstücksfläche/Schüler auf Geschossfläche/Schüler; Schulen im Stadtzentrum dürfen zusätzliche Stockwerke und Untergeschosse errichten.

„Damit sollen die Grundstücksressourcen effizienter genutzt werden, um den Bedürfnissen einer großen Anzahl von Schülern gerecht zu werden“, sagte Frau Ha. Laut den geltenden Vorschriften dürfen Schulen in Hanoi nicht höher als fünf Stockwerke sein. Die Klassenzimmer dürfen nur ab dem vierten Stockwerk abwärts eingerichtet werden.

Ha Cuong



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