Stärkung des Einsatzes künstlicher Intelligenz in der Ausbildung im Gesundheitssektor

(NLDO) - Mit dem Seminar möchten wir Kommentare und Beiträge von Wissenschaftlern erhalten, um die Qualität der Ausbildung im Gesundheitssektor zu verbessern und auszubauen.

Am 21. März veranstaltete die Cuu Long Universität ein Seminar (in Präsenz und online) zum Thema Verbesserung der Ausbildungsqualität im Gesundheitssektor.

Szene des Seminars

Das Präsidium leitete die Diskussion.

An dem Seminar nahmen teil: Dr. Nguyen Thanh Truyen, Direktor des Vinh Long General Hospital; Dr. Ta Tung Lam, Direktor des Dong Thap General Hospital; sowie Wissenschaftler aus dem In- und Ausland, die auf Gesundheitswissenschaften spezialisiert sind.

Auf Seiten der Cuu Long Universität waren anwesend: Meister Le Ton Duc Hoa, Vorsitzender des Universitätsrats; Verdienter Lehrer, außerordentlicher Professor, Dr. Luong Minh Cu - Parteisekretär, Rektor der Universität; Dr. Nguyen Thanh Dung, stellvertretender Rektor; Dr. Dang Thi Ngoc Lan, stellvertretende Rektorin.

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In seiner Eröffnungsrede sagte der angesehene Lehrer Luong Minh Cu, dass die Cuu Long Universität derzeit 9 Studiengänge im Bereich der Gesundheitswissenschaften anbietet, darunter 3 neue Studiengänge: Traditionelle Medizin, Zahnmedizin und Rehabilitationstechnologie.

Der Studiengang Gesundheitswissenschaften umfasst rund 10.000 Studierende, was etwa 30 % der gesamten Studierendenschaft der Hochschule entspricht. Das Lehrpersonal besteht aus Professoren, Dozenten, Doktoren, Masterstudenten sowie Spezialisten I und II.

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Das Seminar stieß bei Wissenschaftlern und Dozenten des Gesundheitssektors der Cuu Long Universität auf großes Interesse und drehte sich um folgende Themen: Aus- und Weiterbildung des Lehrpersonals (Festangestellte, Gastdozenten, Dozenten, die Praktika in Krankenhäusern leiten); Einrichtungen: Praktikumsräume an der Universität, vorklinisches Zentrum, Bibliothek, Simulationszentrum; Zusammenarbeit mit medizinischen Einrichtungen (Gesundheitsministerium, Praktikumskrankenhaus); Entwicklung von Programmen, Lehrbüchern und Lernmaterialien; internationale Zusammenarbeit, wissenschaftliche Forschung, Technologietransfer; Lernumgebung für Studierende.

Der verdiente Lehrer, außerordentlicher Professor Dr. Luong Minh Cu, hielt die Eröffnungsrede.

Professor, Doktor, Arzt Tran Do Hung (Cuu Long Universität) nannte drei Punkte zur Verbesserung der Qualität der Ausbildung in den Gesundheitswissenschaften: Stärkung der Innovation und Aktualisierung der Ausbildungsprogramme; Weiterentwicklung der Dozenten; die Ausbildung muss mit der Gemeinschaft verknüpft werden.

Professor, Doktor, Mediziner Tran Do Hung sprach drei Punkte an, um die Qualität der Ausbildung in den Gesundheitswissenschaften zu verbessern.

Insbesondere ist der Einsatz von künstlicher Intelligenz in der Ausbildung notwendig. Es müssen Rahmenbedingungen geschaffen werden, die es Dozenten und Studierenden ermöglichen, Technologie im Lehr- und Lernprozess optimal zu nutzen. Dozenten sollten künstliche Intelligenz insbesondere durch Simulationen im Unterricht einsetzen, um so die Anschaffungskosten für die Hochschulen zu senken.

Die Dozenten müssen ihr Wissen kontinuierlich erweitern und aktualisieren, proaktiv, kreativ und entschlossen sein, die Schule nachhaltig weiterzuentwickeln und international zu integrieren. Sie müssen die praktischen Ausbildungsinhalte verbessern und mit den entsprechenden Einrichtungen verknüpfen. Die Verbindung zur Gemeinde muss gestärkt werden. Die Gemeinde soll sich aktiv am kulturellen Leben beteiligen und Wissenslücken schließen. Die Dozenten sollen dabei unterstützt werden, ihr Wissen zu erweitern, sich in die Gemeinde zu integrieren und einen wertvollen Beitrag zur Gesundheitsversorgung der Bevölkerung zu leisten.

Laut Facharzt II. Dr. Nguyen Thanh Truyen besteht zwischen dem Vinh Long General Hospital und der Cuu Long Universität seit Oktober 2023 ein umfassendes Kooperationsabkommen. Um die Ausbildung im Gesundheitswesen zu verbessern, betonte Dr. Truyen, dass neben der Koordination der praktischen Ausbildung zwischen Universität und Krankenhaus auch die Stärkung der wissenschaftlichen Forschung und der Anwendung von Technologien in Ausbildung und Forschung notwendig sei. Die Zusammenarbeit ziele darauf ab, den Rahmen des Ausbildungsprogramms zu evaluieren, die Organisation von Praktika und Praktikumsplänen im Krankenhaus zu koordinieren und dabei den klinischen Aspekt zu priorisieren, die kontinuierliche Weiterbildung zu fördern, wissenschaftliche Seminare und klinische Forschungsprojekte auszubauen und die wissenschaftliche Forschung unter Studierenden zu stärken. Gleichzeitig solle die Qualität der Ausbildungsinhalte an die praktischen Bedürfnisse angepasst werden.

Facharzt II. Dr. Nguyen Thanh Truyen präsentierte seine Meinung auf dem Seminar.

Laut Dr. Tran Van Huong (Cuu Long Universität) müssen zur Ausbildung guter, von Gesellschaft und Kollegen gleichermaßen respektierter Ärzte sechs Kriterien beachtet werden: Ehrlichkeit im Berufsalltag – ein durchgängiges Kriterium. Kontinuierliches Lernen und harte Arbeit – die Grundlage für fachliche Kompetenz. Verbesserung der Fremdsprachenkenntnisse und Anwendung von Informationstechnologie, um sich in der digitalen Welt der Industrie 4.0 zurechtzufinden. Körperliches Training, Freude an Sport und Musik. Verantwortungsbewusstsein gegenüber der Gemeinschaft und aktives Engagement in sozialen Projekten.

Die Delegierten machen nach dem Seminar Erinnerungsfotos.

Wir möchten im Rahmen dieser Diskussion Anregungen und Beiträge von Wissenschaftlern einholen, um die Qualität der Ausbildung im Gesundheitssektor der Cuu Long Universität zu verbessern. Gleichzeitig werden wir die Ausbildung von Fachkräften im Bereich der Gesundheitswissenschaften ausbauen, Pläne für die Eröffnung von Kliniken und Krankenhäusern erarbeiten und eine gute Gesundheitsversorgung für die Bevölkerung gewährleisten.

Quelle: https://nld.com.vn/tang-cuong-ung-dung-tri-tue-nhan-tao-trong-dao-tao-khoi-nganh-suc-khoe-196250321132245469.htm