Die Jahrgangsbeste der 10. Klasse, die Literatur als Hauptfach belegte, wurde Opfer von Cybermobbing, weil sie eine 21-seitige Klausur geschrieben hatte.

Selbst der beste Schüler wird Opfer von Cybermobbing.

Bei der kürzlich abgehaltenen Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse wurde NTBM (eine Schülerin der 9. Klasse der Phan Huy Chu Sekundarschule, Bezirk Thach Ha, Provinz Ha Tinh ) nach dem Verfassen von 21 Seiten Aufsätzen für die Literaturprüfung der 10. Klasse mit einer Punktzahl von 53,5 (darunter 8,5 Punkte in Mathematik; 9,75 Punkte in Literatur; 8,25 Punkte in Englisch und eine Punktzahl von 9 im Spezialfach) zur besten Schülerin im Fach Literatur an der Ha Tinh Spezialisierten Oberschule.

Eine Jahrgangsbeste der 10. Klasse mit Schwerpunkt Literatur sieht sich Online-Gewalt ausgesetzt, weil sie einen 21-seitigen Aufsatz geschrieben hat (Bild 1). — NTBMs Handschrift in ihrem Notizbuch. Bildausschnitt aus einem Videoclip.

Unmittelbar nachdem bekannt wurde, dass die Studentin 21 Seiten Notizen angefertigt hatte, entbrannte in den sozialen Medien eine hitzige Debatte. Viele äußerten Bewunderung und Lob und wünschten ihr sogar gute Noten.

Viele andere argumentierten jedoch, dass 150 Minuten für 21 Seiten nicht ausreichten, um einen ordentlichen oder guten Text zu verfassen. Andere Meinungen stimmten im Allgemeinen darin überein, dass der Aufsatz des Schülers „inhaltsleer und prahlerisch“ sei.

Aus einer Kritik wurde „Cybermobbing“, als ein Artikel eines älteren promovierten Universitätsdozenten über eine 21-seitige Prüfung, die sich gegen eine Studentin mit Bestnoten richtete, eine Welle von Angriffen in den sozialen Medien auslöste.

In dem veröffentlichten Artikel kommentierte der Arzt, der 21-seitige Aufsatz sei „so schnell wie eine automatische Schreibmaschine“ geschrieben worden. Er verwendete außerdem viele beleidigende Ausdrücke und Annahmen über die Studentin, wie zum Beispiel „hirnlos“, „ihre Hände sind schneller als ihr Gehirn“, „in eine Welt des Angebens hineingeboren“ usw., und fügte ein Bild des Mädchens bei.

Bemerkenswert ist, dass der Artikel nach seiner Veröffentlichung in den sozialen Medien Tausende von Likes erhielt. Die Kommentare hingegen, die sarkastisch, kritisch und persönlich angreifend gegenüber dem 15-jährigen Mädchen waren, stießen auf viel Zustimmung und Ermutigung; sogar ältere Menschen beteiligten sich mit diversen Bemerkungen und Kommentaren.

„Ein Kind in den sozialen Medien anzugreifen, ist eine verwerfliche Tat.“

Herr Tran Quang Dai, ein Lehrer an der Tran Phu High School (Duc Tho, Ha Tinh), äußerte seine Empörung über den Online-Angriff auf einen Schüler in den sozialen Medien.

„Ich persönlich halte diesen Schüler für sehr gut. Die Tatsache, dass die Juroren diesem Aufsatz eine nahezu perfekte Punktzahl gegeben haben, bedeutet, dass sie ihn sehr sorgfältig geprüft haben und ausreichende Gründe für diese Bewertung hatten.“

„Wir müssen anerkennen, dass viele Schüler heutzutage, selbst in jungen Jahren, tiefergründiger, einsichtsvoller und kreativer denken und sich ausdrücken können als ihre Lehrer. Daher ist das Erreichen der Höchstpunktzahl von 10 in der Literaturprüfung normal und zugleich sehr ermutigend“, erklärte Lehrer Tran Quang Dai.

Frau Le Thi Nga, Literaturlehrerin in Thanh Hoa, berichtete, dass sie in ihrer Laufbahn als Pädagogin zahlreiche Prüfungsarbeiten mit einer Note von 9 oder höher bewertet habe. Diese Arbeiten zeugten von gutem Denkvermögen, Kreativität, Originalität und starker emotionaler Ausdrucksfähigkeit.

„Kurz und prägnant zu schreiben ist hervorragend, aber ausführlich zu schreiben, Wiederholungen zu vermeiden und Ideen flüssig und klar auszudrücken, ist noch besser. Es gibt keine Regel, die vorschreibt, dass Aufsätze lang sein müssen, um gute Noten zu bekommen. Wichtig ist, dass der Lehrer, der die Prüfung korrigiert, die Schreibfähigkeit des Schülers erkannt hat.“

„Nur wer den Aufsatz des Kandidaten gelesen hat, hat das Recht, ihn zu beurteilen. Nur durch die Lektüre lassen sich seine Stärken und Schwächen erkennen. Ein Student mit einer hohen Punktzahl hat es nicht verdient, in einen Online-Krieg voller Beleidigungen und Beschimpfungen hineingezogen zu werden“, erklärte Frau Nga.

Es ist bekannt, dass NTBM, eine Studentin, viele Preise und Erfolge bei Literaturwettbewerben gewonnen hat.

In der vierten Klasse gewann die Schülerin den ersten Preis im schulinternen Kalligrafie- und Schreibwettbewerb. In der fünften Klasse errang sie denselben Preis auf Bezirksebene. Im Juli 2022 nahm sie am Wettbewerb „Botschafter der Lesekultur 2022“ teil, der vom Ministerium für Kultur, Sport und Tourismus der Provinz Ha Tinh in Zusammenarbeit mit dem dortigen Bildungsministerium organisiert wurde.

Im Mai 2023 wurde BM die Ehre zuteil, von Frau Dang Thi Quynh Diep, Direktorin des Bildungs- und Ausbildungsministeriums der Provinz Ha Tinh, eine Verdiensturkunde für den Gewinn des ersten Preises in Literatur bei der provinziellen Auswahlprüfung für hervorragende Schüler der 9. Klasse im Schuljahr 2022-2023 zu erhalten.

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