Am Morgen des 14. September veranstaltete die Foreign Trade University im National Convention Center die Abschlussfeier für den zweiten Jahrgang des Jahres 2025. Unter den Studierenden, die für ihre hervorragenden Studienleistungen geehrt wurden, war Hoang Thi Minh Hanh, Jahrgangsbeste des fortgeschrittenen Studiengangs Außenwirtschaft , eine von zwei Studierenden der Hochschule, die einen perfekten Notendurchschnitt von 4/4 erreichten.
Hoang Thi Minh Hanh, Jahrgangsbeste des K60 an der Foreign Trade University, erhielt von Rektorin Pham Thu Huong eine Verdiensturkunde.
FOTO: QUY HIEN
Spektakuläre Wendung
Hoang Thi Minh Hanh war Schülerin der Englischklasse an der Bac Ninh High School für Hochbegabte. Vor vier Jahren begann Hanh ihr Universitätsstudium mit beeindruckenden akademischen Leistungen. Sie war zwei Jahre in Folge Mitglied des Teams der Provinz Bac Ninh beim nationalen Englischwettbewerb (einmal gewann sie einen Anerkennungspreis, einmal den dritten Platz auf nationaler Ebene) und erzielte im IELTS-Test 8,0 Punkte.
Zunächst wollte Hanh sich für ein Lehramtsstudium im Fach Englisch bewerben. „Damals dachte ich, ich würde im Lehrberuf bleiben, weil ich Englisch liebe und weil es außerdem eine sichere Wahl war“, erzählte Hanh.
Doch in Gesprächen mit älteren Kommilitonen hörte Hanh viele Geschichten über die Foreign Trade University – über ein dynamisches, anspruchsvolles Umfeld mit vielen Möglichkeiten, aber auch starkem Konkurrenzkampf. „Mir wurde klar, dass ich im besten Alter war, um meine Komfortzone zu verlassen, meine Grenzen zu erweitern und die beste Version von mir selbst zu finden. Und so habe ich mich neu orientiert. Bis heute habe ich diese Entscheidung nie bereut“, vertraute Hanh an.
Hanh hat ihre vier Studienjahre als vier Jahre voller Glanz erlebt, in denen sie in fünf von sieben Semestern Stipendien der Foreign Trade University erhielt und viele weitere herausragende Leistungen erbrachte. Neben ihrem Studium nutzt Hanh außeruniversitäre Aktivitäten, wissenschaftliche Forschung und gemeinnützige Projekte als Möglichkeiten, sich selbst zu erproben, ihre Grenzen zu erweitern und sich selbst neu zu entdecken. Hanh beteiligt sich an Projekten, übernimmt zahlreiche Führungsrollen unter den Studierenden und wirkt an wissenschaftlichen Forschungsprojekten mit…
Hanh beteiligt sich mit vollem Einsatz an allen Aktivitäten und geht ihrer Arbeit mit besonderer Ernsthaftigkeit nach. Da sie oft die Führungsrolle übernimmt und stets unter Zeitdruck steht, wird sie von ihren Freunden oft als „das patriarchale Mädchen“ bezeichnet.
Nach vier Jahren Studium an der Universität für Außenhandel, in denen sie viele Male Risiken eingegangen ist und Fehler gemacht hat, erkennt Hanh zunehmend den Wert des Mutes, den Mut, die Komfortzone zu verlassen, das zu verfolgen, woran sie glaubt, und bis zum Ende durchzuhalten.
Lange aufzubleiben, um zu lernen, bedeutet nicht, dass man gut lernen muss.
Als Hanh erfuhr, dass sie als Jahrgangsbeste des 60. Jahrgangs der Außenhandelsuniversität ihren Abschluss gemacht hatte, war sie etwas überrascht, obwohl sie sich stets nach besten Kräften bemüht hatte. Laut Hanh ist der Gruppenzwang eine ganz besondere Eigenart der Außenhandelsuniversität. Denn um jeden hervorragenden Studenten herum gibt es immer auch solche, die in irgendeiner Hinsicht besser sind. Anfangs war Hanh geschockt, manchmal sogar gestresst, weil sie das Gefühl hatte, alle anderen würden vorankommen, während sie selbst nichts Gutes geleistet hatte.
Hanh und ihre Eltern am Tag der Abschlussfeier
FOTO: THUY DUONG
Doch dann wurde Hanh von diesen tollen Freunden inspiriert. Sie beobachtete den Lernweg jedes einzelnen Freundes und sagte sich: „Wenn sie es schaffen, schaffe ich es auch.“ „Die Kombination aus Eigeninitiative, Selbstdisziplin und einem großartigen Team, in dem man Hand in Hand arbeitet, ist das Geheimnis, das mir geholfen hat, hervorragende Studienleistungen zu erbringen und den höchsten Notendurchschnitt der ganzen Schule zu erreichen“, sagte Hanh.
Hanh fügte hinzu: „Es gab Zeiten, da hatte ich das Gefühl, in einem unsichtbaren Wettlauf gefangen zu sein, aber dann wurde mir klar, dass es nicht darauf ankommt, so schnell wie jemand anderes zu laufen, sondern in die richtige Richtung zu laufen.“
Hanh erklärte außerdem, dass sie sich stets angewöhnt habe, vor dem Unterricht zu lesen und sich vorzubereiten, um den Gesamtkontext zu erfassen. Dadurch könne sie während der Vorlesungen leichter Fragen stellen, diskutieren und Wissen verknüpfen. Anstatt nur passiv zuzuhören und Notizen zu machen, beteilige sie sich aktiv am Unterricht und tausche sich mit Dozenten und Kommilitonen aus, um die Vorlesungen interessanter und lebendiger zu gestalten.
Nach der Schule beschäftigt sich Hanh oft mit anderen Materialien wie Büchern, Zeitungen oder Analysevideos und versucht stets, so viel wie möglich zu lernen und zu verstehen. Außerdem hält Hanh an seinem Prinzip fest, nicht lange aufzubleiben. „Um 23 Uhr höre ich mit allem auf und gehe schlafen. Viele denken, man müsse bis spät in die Nacht lernen, um gut zurechtzukommen. Aber für mich braucht das Gehirn Ruhe, um besser denken und sich Dinge merken zu können“, erklärt Hanh.
Hanhs lang gehegter Wunsch ist es, ihr Studium fortzusetzen. Derzeit arbeitet sie jedoch im Bereich Supply-Chain-Management und Logistik bei einem japanischen Unternehmen – genau in dem Bereich, den sie studiert hat. Hanh erklärte: „Ich möchte erst einmal einige Jahre Berufserfahrung sammeln und mich selbst besser kennenlernen, bevor ich mich intensiver dem Studium widme.“
Quelle: https://thanhnien.vn/thu-khoa-diem-tuyet-doi-truong-dh-ngoai-thuong-dam-buoc-ra-khoi-vung-an-toan-185250914132051197.htm
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