Stellvertretender Minister für Bildung und Ausbildung: „Die Bewertung der Bildungsqualität erfordert erhebliche Investitionen.“

„Die Bewertung der Bildungsqualität ist ein langfristiger, kontinuierlicher Prozess, der erhebliche Investitionen erfordert“ – so die Aussage des stellvertretenden Ministers für Bildung und Ausbildung, Nguyen Van Phuc.

Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Van Phuc

HA ANH

Am Nachmittag des 26. April veranstaltete die Ton Duc Thang Universität eine Feier, um die Erfüllung der internationalen Qualitätsstandards der FIBAA-Akkreditierungsorganisation für den Zeitraum von 2024 bis 2030 bekannt zu geben. Gleichzeitig wurden 18 Bachelor- und Masterstudiengänge der Universität nach den internationalen Standards FIBAA, ASIIN und AUN-QA qualitätsakkreditiert, wodurch sich die Gesamtzahl der akkreditierten Studiengänge auf 37 erhöht.

Dr. Tran Trong Dao, Rektor der Ton Duc Thang Universität, sagte, dass nach neun Jahren der Durchführung von nach internationalen Standards standardisierten Ausbildungsprogrammen die Zufriedenheitsrate der Studierenden mit der Qualität der Lehre und des Lernens im Rahmen dieses Programms 98,72 % erreicht habe – und damit das Mindestziel von 85 % weit übertroffen habe.

Herr Dao hob besonders hervor, dass der größte Erfolg die hohe Quote von 99,3 bis 100 % an Absolventen ist, die innerhalb eines Jahres nach ihrem Abschluss einen Arbeitsplatz gefunden haben – der höchste Wert, der jemals an der gesamten Hochschule erreicht wurde. Insbesondere in einigen Studiengängen erhalten Absolventen Jobs mit hohen Einstiegsgehältern. Darüber hinaus zeigen die Ergebnisse einer Umfrage zur Zufriedenheit von Unternehmen und Arbeitgebern, dass alle Unternehmen, die Studierende einstellen, deren „professionelle Ethik, Disziplin, Fleiß, Zuverlässigkeit und Höflichkeit“ loben.

Das Konformitätszertifikat gemäß den Prüfnormen markiert den Beginn einer neuen Phase.

Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Van Phuc, sagte bei der Zeremonie, dass die Ton Duc Thang Universität derzeit 26.000 Studenten und mehr als 1.200 Mitarbeiter, Dozenten und Angestellte hat (wobei der Anteil der Personen mit Doktortitel derzeit über 34 % beträgt).

In seiner Rede vor Universitäten im ganzen Land erklärte der stellvertretende Minister Nguyen Van Phuc, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung derzeit mit der Ausarbeitung der Resolution 29 (Resolution zur grundlegenden und umfassenden Innovation von Bildung und Ausbildung zur Erfüllung der Anforderungen von Industrialisierung und Modernisierung im Kontext einer sozialistisch orientierten Marktwirtschaft und internationaler Integration) beauftragt sei. Dementsprechend habe die Hochschulbildung, insbesondere der Mechanismus der Universitätsautonomie, tiefgreifende Innovationen erfahren, was zu einer sehr dynamischen Entwicklung des Bildungssystems des Landes geführt habe. Auch die Aktivitäten zur Bewertung der Bildungsqualität hätten sich grundlegend verändert. Während vor zehn Jahren nur sehr wenige Hochschulen internationale Standards erfüllten und die Zahl der Hochschulen und Studiengänge, die die nationalen Akkreditierungsstandards erfüllten, sehr gering war, habe sie sich heute deutlich erhöht.

Die Ton Duc Thang Universität gab bekannt, dass sie die Standards für die Qualitätsakkreditierung von Bildungseinrichtungen gemäß den internationalen Standards der FIBAA-Akkreditierungsorganisation erfüllt hat.

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Laut Vizeminister Nguyen Van Phuc legt das Ministerium für Bildung und Ausbildung derzeit großen Wert auf die Akkreditierung von Bildungseinrichtungen. Ziel ist es, die Qualität der Bildung zu verbessern, den Bildungseinrichtungen eine Grundlage zu bieten, um den staatlichen Verwaltungsbehörden den aktuellen Stand der Bildung zu erläutern, den Lernenden eine Grundlage für die Wahl von Studienprogrammen zu bieten und den Arbeitgebern eine Grundlage für die Auswahl von Arbeitskräften zu bieten.

Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Van Phuc, betonte: „Die Bewertung der Bildungsqualität ist ein langfristiger, kontinuierlicher Prozess, der erhebliche Investitionen, Engagement und die Koordination vieler Faktoren erfordert. Das Zertifikat über die Erfüllung der Akkreditierungsstandards ist der Beginn einer neuen Phase, die Motivation und zugleich die Herausforderung für die Schulen, sich weiterhin stetig weiterzuentwickeln und neue Höchstleistungen zu erzielen.“

Quelle: https://thanhnien.vn/thu-truong-bo-gd-dt-kiem-dinh-chat-luong-giao-duc-doi-hoi-su-dau-tu-thuc-chat-185240426193240589.htm