Dies teilte Frau Tran Phuong Hoa, eine Beraterin für Auslandsstudien, auf dem Workshop „ Versteckte Kriterien für amerikanische Universitäten“ am 13. April mit. Laut Frau Hoa tendieren vietnamesische Eltern derzeit dazu, darauf hinzuwirken, dass ihre Kinder wettbewerbsfähige Schulen besuchen, in der Regel die Top 100 in den USA.

Der Wettbewerb um die Zulassung zu Spitzenuniversitäten wird jedoch aufgrund der steigenden Zahl an Bewerbern immer härter, während die Anzahl der für internationale Studierende verfügbaren Plätze begrenzt ist. So hat beispielsweise die Harvard University in den letzten 20 Jahren jedes Jahr nur etwa 2-3 vietnamesische Studierende aufgenommen, während die Dartmouth University nur 2-4 Studierende aufnahm.

Ganz zu schweigen davon, dass der durchschnittliche Schüler immer besser wird. Vor fünf Jahren konnte man die Zahl der Schüler, die beim SAT 1520-1550 Punkte erreichten, noch an einer Hand abzählen. Mittlerweile gibt es jedoch Dutzende von Schülern, die ein perfektes SAT-Ergebnis erreicht haben. Dies führt dazu, dass viele Schüler, die beim SAT 1520 Punkte erreicht haben, immer noch Angst haben und den Test viele Male wiederholen müssen.

Daher müssen sich die Studierenden laut Frau Hoa über die „versteckten“ Kriterien bei der Zulassung zu amerikanischen Universitäten im Klaren sein, um ihre Wettbewerbsfähigkeit zu steigern.

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Auslandsstudienberater Tran Phuong Hoa. Foto: Thuy Nga

Entgegen der Meinung vieler Eltern und Schüler helfen ein hoher Notendurchschnitt, die Teilnahme am SAT, manchmal sogar ein hoher AP, der Gewinn zahlreicher Auszeichnungen und Recherchen dabei, an amerikanischen Schulen angenommen zu werden. Laut Frau Hoa suchen Schulen manchmal auch nach interessanten Profilen oder wählen Schüler aufgrund ihrer Persönlichkeit aus.

„Viele Studierende sind zwar hervorragend, aber arrogant oder haben zu extreme Ansichten, was manchmal der Grund dafür ist, dass sie nicht angenommen werden. Selbst Studierende mit einem glänzenden Profil, 10 Punkten in akademischen Leistungen, aber etwas … langweilig, laufen Gefahr, abgelehnt zu werden. Daher wird nicht jeder mit einem perfekten SAT-Ergebnis angenommen. Ein Studierender mit einem SAT-Ergebnis von 1490 kann an einer amerikanischen Universität zugelassen werden, jemand mit einem perfekten SAT-Ergebnis hingegen nicht“, erklärte Frau Hoa.

Daher ist dieser Experte der Ansicht, dass Eltern es vermeiden sollten, zu viel zu investieren und ihre Kinder nicht den ganzen Tag in zusätzlichen Unterricht zu schicken, nur um die besten Noten zu erzielen.

Darüber hinaus ist es wichtig, sich frühzeitig für ein Hauptfach zu entscheiden, um ein einheitliches Profil zu entwickeln. Natürlich ist die Wahl des richtigen Hauptfachs im Alter von 16 bis 18 Jahren oft eine große Herausforderung, da die Schüler die Arbeitswelt noch nicht wirklich verstehen. Daher können sich Schüler laut Frau Hoa einer Karriere nähern, indem sie sich über branchenbezogene Themen informieren oder das Ausschlussverfahren basierend auf Interessen und Fähigkeiten anwenden.

Wenn ein Student beispielsweise Mathematik nicht mag, schließt er MINT oder Finanzen aus. Von dort aus kann er das passende Hauptfach auswählen. Nach der Wahl des Hauptfachs müssen die Kandidaten „intelligente“ Berechnungen anstellen, um eine geeignete Strategie zu entwickeln und ein einzigartiges Profil zu erstellen, das die Chancen auf eine Zulassung erhöht.

Frau Hoa schätzte, dass Informationstechnologie an amerikanischen Universitäten unter den aktuellen Hauptfächern „oft der intensivste und erbittertste Wettlauf“ sei. Die Konkurrenz in diesem Fach sei zudem höher als in anderen Fächern wie Pädagogik , Internationale Beziehungen oder Philosophie.

Auf die Frage, ob man sich an Elite-Universitäten „verkaufen“ sollte, indem man ein Hauptfach mit wenigen Studenten wählt, um die Zulassungsquote zu erhöhen, sagte Frau Hoa, dass ein „Wechsel des Hauptfachs“ auf rationalen Überlegungen beruhen müsse.

„Ein Student, der sehr gut in MINT ist und alle außerschulischen Aktivitäten MINT-orientiert sind, wird bei einem bewussten Wechsel zu einem sozialwissenschaftlichen Hauptfach, das keinen Bezug zum Profil und den Leistungen hat, vom Zulassungsausschuss als Abweichung anerkannt. Es sei denn, der Kandidat muss besondere Interessen im Zusammenhang mit dem Hauptfach haben.“

Obwohl der Weg zu Informationstechnologie und MINT an Ivy-League-Schulen oder Spitzenschulen viel „dorniger“ ist, können einige Schüler laut Frau Hoa dank ihrer großen Entschlossenheit, vieler interessanter außerschulischer Aktivitäten und ihrer besseren Leistungen als ihre Mitschüler dennoch erfolgreich sein.

Frau Hoa riet den Kandidaten außerdem, sich nicht auf ein Hauptfach festzulegen, sondern eine Gruppe von Hauptfächern zu wählen, die ihren Fähigkeiten entsprechen, für die sie leicht an einer Universität aufgenommen werden können, und dann während ihres Studiums in den USA das Hauptfach wechseln zu können.

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Quelle: https://vietnamnet.vn/tieu-chi-ngam-khien-hoc-sinh-dat-1600-1600-sat-van-truot-dai-hoc-my-2390788.html