In Ho-Chi-Minh-Stadt findet am 6. und 7. Juni die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse statt

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt hat gerade ein Dokument herausgegeben, in dem der Termin für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse für das Schuljahr 2025–2026 auf den 6. und 7. Juni festgelegt wird.

Schüler der Le Hong Phong High School für Hochbegabte, Ho-Chi-Minh-Stadt. Melden sich Bewerber zur Aufnahmeprüfung an Fachoberschulen an, müssen sie im Jahr 2025 in der Aufnahmeprüfung der 10. Klasse das vierte Fach (Fachoberschule) mit einer Prüfungszeit von 150 Minuten/Fach belegen – Foto: HH

Laut dem oben genannten Dokument ist der Termin für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse für das Schuljahr 2025–2026 in Ho-Chi-Minh-Stadt der 6. und 7. Juni. Die Kandidaten müssen 3 Fächer belegen: Mathematik, Literatur (120 Minuten/Fach), Fremdsprache (90 Minuten).

Bewerber, die sich zur Aufnahmeprüfung an Fachoberschulen in der Stadt anmelden, müssen das vierte Fach (Fachoberschule) mit einer Prüfungszeit von 150 Minuten/Fach belegen.

Nach Angaben des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt gibt es für jedes Fach eine eigene Prüfung entsprechend dem Lehrplan der Sekundarschule, und der Prüfungsinhalt stellt sicher, dass die Schüler mit Talent für das jeweilige Fach ausgewählt werden.

Der Aufbau der 3 Fächer der Aufnahmeprüfung der 10. Klasse gestaltet sich wie folgt:

Literatur besteht aus zwei Teilen.

Im Abschnitt zum Leseverständnis wird Material außerhalb des Lehrbuchs verwendet, darunter literarische Texte und einer von zwei Typen: argumentative Texte oder Informationstexte. Die Gesamtlänge der Prüfungsmaterialien darf 1.300 Wörter nicht überschreiten.

Der Schreibteil umfasst:

Schreiben Sie einen Absatz (ca. 200 Wörter) mit einer der folgenden beiden Anforderungen:

Schreiben Sie einen Absatz über Ihre Gefühle zu einem Gedicht oder einer Dichtung.

Schreiben Sie einen Absatz, in dem Sie den Inhalt, die einzigartigen Merkmale der künstlerischen Form des Werks und seine ästhetische Wirkung analysieren.

Die zweite besteht darin, einen Aufsatz mit einer der folgenden beiden Anforderungen zu schreiben:

Schreiben Sie einen argumentativen Aufsatz zu einem Lebensthema, in dem Sie das Thema und die Meinung des Autors (Zustimmung oder Ablehnung) zu diesem Thema klar darlegen. überzeugende Argumente und Beweise vorlegen.

Schreiben Sie einen Aufsatz über ein Problem, das gelöst werden muss; Präsentieren Sie umsetzbare und überzeugende Lösungen.

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt teilte mit, dass die Literaturprüfung aus zwei Teilen bestehen wird:

Teil 1 (5,0 Punkte): Lesen und Schreiben literarischer Texte

Frage 1 (3,0 Punkte): Leseverständnis

Frage 2 (2,0 Punkte): Schreiben Sie einen Absatz

Teil 2 (5,0 Punkte): Argumentative oder informative Texte lesen und verstehen sowie sozial argumentative Essays schreiben

Frage 1 (1,0 Punkt): Leseverständnis

Frage 2 (4,0 Punkte): Schreiben Sie einen sozial argumentativen Aufsatz

Als Bewertungsgrundlage dienen dabei die zu erfüllenden Anforderungen an Leseverständnis und Schreiben im Lehramtsstudium 2018 – Fach Literatur auf Sekundarschulniveau, vorwiegend in den Klassenstufen 8 und 9. Der Test ist nach der Orientierung auf die integrative Bewertung von Leseverständnis und Schreibfähigkeit aufgebaut, die Inhalte des Schreibteils beziehen sich auf den Text des Leseverständnisteils.

Die Mathematik-Aufnahmeprüfung der 10. Klasse besteht aus 7 Fragen.

Laut dem Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt umfasst die Mathematikprüfung für die Aufnahme in die 10. Klasse die folgenden Wissensgebiete: Geometrie und Messung; Zahlen und Algebra; Statistik und Wahrscheinlichkeit.

Der Testinhalt zielt darauf ab, mathematische Fähigkeiten zu beurteilen: Mathematisches Denken und Argumentieren; Lösen Sie mathematische Probleme; Mathematische Modellierung.

In der Prüfung müssen die Studierenden das erlernte Wissen anwenden, um praktische Probleme zu lösen. Fördern Sie Selbststudium und Kreativität und vermeiden Sie Auswendiglernen.

Die Inhalte der Feststellungsprüfung sollen den Schülern dabei helfen, sich über die für den Eintritt in die weiterführende Schule notwendigen Kenntnisse und Fähigkeiten zu informieren.

Der Aufbau der Mathematikprüfung ist wie folgt:

Lektion 1. (1,5 Punkte) Gegeben sei die Funktion y = ax2

a) Zeichnen Sie den Graphen (P) der obigen Funktion.

b) Finden Sie die zu (P) gehörenden Punkte, die die gegebenen Bedingungen erfüllen.

Lektion 2. (1 Punkt) Gegeben sei die quadratische Gleichung ax2 + bx + c = 0

a) Ermitteln Sie die Bedingung, unter der die Gleichung eine Lösung hat.

b) Berechnen Sie mithilfe der Formel von Viete den Wert des Ausdrucks, der sich auf die Lösungen bezieht.

Lektion 3. (1,5 Punkte) Praktische mathematische Probleme im Zusammenhang mit Wahrscheinlichkeit und Statistik.

Lektion 4. (1 Punkt)

a) Schreiben Sie einen Ausdruck A, der eine bestimmte Menge x in einem realen Problem darstellt.

b) Finden Sie den Wert von x, sodass A eine bestimmte Bedingung erfüllt.

Lektion 5. (1 Punkt) Praktische mathematische Probleme im Zusammenhang mit Geometrie:

Umfang, Fläche von Dreieck, Viereck, Bogenlänge, Kreisumfang, Kreisfläche, Kreissektor, Kreissegment, Kreisring...

Oberfläche, Gesamtfläche, Volumen von Festkörpern in der Realität ...

Lektion 6. (1 Punkt) Praktische Probleme im Zusammenhang mit Gleichungen, Ungleichungen und Gleichungssystemen ersten Grades mit zwei Variablen.

Lektion 7. (3 Punkte) Das Problem der ebenen Geometrie besteht aus 3 Fragen.

a) Beweisen Sie, dass 4 Punkte auf einem Kreis liegen und die Elemente parallel, senkrecht und gleich sind.

gegenseitig...

b) Beweisen Sie, dass die Formel und die Elemente gleich, kollinear und gleichzeitig sind …

c) Berechnen Sie Länge, Umfang, Fläche, Winkelmaße usw.

Grundlage für die Bewertung der Mathematikprüfung sind die zu erreichenden Anforderungen des Lehramtsstudiums Mathematik 2018 für die Sekundarstufe I, vorwiegend die Jahrgangsstufen 8 und 9.

Das Fach Englisch besteht aus 4 Teilen

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt erklärte: „Das Ziel der Englischprüfung besteht darin, die Sprachkenntnisse nicht nur anhand der auswendig gelernten Grammatik- und Wortschatzkenntnisse der Schüler zu beurteilen; erfordert die Beurteilung der Fähigkeit, Sprachkenntnisse in geeigneten Kontexten, insbesondere realen Situationen, zu verstehen und anzuwenden.

Speziell:

Der phonetische Teil umfasst:

- Wie man grundlegende Vokale und Konsonanten ausspricht

- Wie man Wortbetonungen richtig setzt

In den Abschnitten Wortschatz und Grammatik werden die Wortschatzarten und die Semantik von Wörtern entsprechend dem Programmrahmen diversifiziert.

Der Abschnitt Kommunikation und Kontakt im realen Leben umfasst:

- Fähigkeit, einfache Situationen des realen Sprachleseverständnisses zu verstehen und darauf zu reagieren.

- Lesen Sie einen Text mit 180–200 Wörtern und finden Sie Informationen.

- Lesen Sie einen Text mit 80–100 Wörtern und füllen Sie die Lücken aus.

Der schriftliche Teil umfasst:

- Schreiben Sie die richtige Form des Wortes, um den Satz mit der entsprechenden Bedeutung zu vervollständigen.

- Schreiben Sie einfache Sätze auf der Grundlage der gegebenen Informationen.

- Schreiben Sie Sätze und nutzen Sie dabei Ihr Wissen über Grammatikstrukturen und Wortkombinationen.

Die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse in Englisch besteht aus 4 Teilen:

Teil 1 (1,0 Punkt): Phonetik

Von Satz 1 bis Satz 4

Teil 2 (3,0 Punkte): Wortschatz, Grammatik, Kommunikation

Von Satz 5 bis Satz 16

Teil 3 (3,0 Punkte): Leseverstehen

- Lesen und Lückentext ausfüllen: Von Satz 17 bis Satz 22

- Fragen lesen und beantworten: Von Frage 23 bis Frage 28

Teil 4 (4,0 Punkte): Schreiben

- Schreibe die richtige Form des Wortes: Von Satz 29 bis Satz 34

- Schreiben Sie den entsprechenden Satz gemäß den gegebenen Informationen: Sätze 35, 36

- Sätze schreiben: Von Satz 37 bis Satz 40.

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt erinnerte die Schulen außerdem daran, dass es in der diesjährigen Englischprüfung zwei neue Fragen zum Verfassen passender Sätze auf der Grundlage der gegebenen Informationen geben wird. Diese Frage testet die Fähigkeit, Wörterbuchnotizen zu lesen, um sprachliche Informationen zu finden und Wissen anzuwenden.

Erste Teilnahme an der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse im Rahmen des neuen Programms

Die Schüler der 9. Klasse im Schuljahr 2024–2025 sind der erste Jahrgang, der im Rahmen des neuen Programms die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse ablegt. Viele Eltern sind sehr besorgt.

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt teilte jedoch mit, dass die Zahl der Neuntklässler in diesem Jahr geringer sei als im letzten Jahr. Es wird prognostiziert, dass der Wettbewerb um die Aufnahme an öffentlichen weiterführenden Schulen im Vergleich zum letzten Jahr zurückgehen wird.

Quelle: https://tuoitre.vn/tp-hcm-thi-tuyen-sinh-lop-10-vao-ngay-6-va-7-thang-6-20250206095731194.htm