Ho-Chi-Minh-Stadt verlangt angemessene Prüfungsfragen und übt keinen Druck auf die Studenten aus, zusätzlich zu lernen

Regelmäßige und periodische Tests und Beurteilungen müssen mit dem allgemeinen Bildungsprogramm vereinbar sein und dürfen keinen zusätzlichen Lerndruck auf die Schüler ausüben.

Der obige Inhalt ist in der Richtlinie des Direktors des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, Nguyen Van Hieu, enthalten, die an die Leiter der Bezirks-/Kreisämter für Bildung und Ausbildung sowie an die Schuldirektoren zur Umsetzung des Rundschreibens 29 (Vorschriften zu zusätzlichem Lehren und Lernen) gesandt wurde.

Der Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt forderte alle Beamten und Lehrer der Stadt auf, die Vorschriften für zusätzlichen Unterricht strikt umzusetzen, Pläne für Inspektionen und Überprüfungen zu erstellen und illegalen zusätzlichen Unterricht innerhalb und außerhalb der Schulen entschieden zu verhindern. Gleichzeitig sollen weiterhin Lösungen zur Umsetzung des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 umgesetzt werden, um die Qualität sicherzustellen.

„Die Einführung regelmäßiger und periodischer Tests und Beurteilungen muss mit dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 im Einklang stehen und darf die Schüler nicht zu zusätzlichem Lernen drängen“, heißt es in dem Dokument klar und deutlich.

Ho-Chi-Minh-Stadt verlangt angemessene Prüfungsfragen, die die Schüler nicht zum Lernen drängen. (Illustration: Thy Hue)

Darüber hinaus dürfen die Einheiten nicht nachlassen, wenn es darum geht, Schüler mit unzureichenden Lernergebnissen zu trainieren und zu betreuen. Sie müssen dafür sorgen, dass die Schüler im letzten Schuljahr ihre Vorbereitung auf die Aufnahmeprüfungen und Abschlussprüfungen gemäß dem Lehrplan der Schule intensivieren. Es liegt in der Verantwortung der Schule, den Schülern dabei zu helfen, die Anforderungen für jedes Fach jeder Jahrgangsstufe zu erfüllen.

Der Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt forderte die Ministerien für Bildung und Ausbildung außerdem auf, die Anweisungen des Vorsitzenden des Volkskomitees zur Anleitung und Kontrolle zusätzlicher Lehr- und Lernaktivitäten strikt umzusetzen und Maßnahmen zu ergreifen, um Fälle von Verstößen gegen Vorschriften zu zusätzlichem Lehren und Lernen in der Region zu behandeln.

Darüber hinaus müssen die Einheiten den Grundschulen das absolute Verbot der Organisation von Sonderunterricht für Grundschüler vermitteln und gleichzeitig die Clubaktivitäten, die Aktivitäten zur Talententwicklung (Kunst, Sport usw.) und das Training von Lebenskompetenzen ausbauen und ergänzen und sicherstellen, dass sie den örtlichen Gegebenheiten und den Abhol- und Bringzeiten der Eltern entsprechen.

Quelle: https://vtcnews.vn/tp-hcm-yeu-cau-ra-de-thi-phu-hop-khong-giay-phong-luc-hoc-them-cho-hoc-sinh-ar926294.html