Ho-Chi-Minh-Stadt führt in 100 % der Bildungseinrichtungen digitale Scorebooks ein

Laut Herrn Nguyen Bao Quoc wird Ho-Chi-Minh-Stadt ab dem Schuljahr 2025–2026 an 100 % aller Bildungseinrichtungen der Stadt digitale und digital signierte Notenbücher auf der Website https://sodaubai.hcm.edu.vn und in der HCM Grade Book App bereitstellen.

Der Stundenplan im digitalen Unterrichtsheft wird laut Vorschrift jeden Montag aktualisiert; Anpassungen durch die Lehrkräfte sind nur am Wochenende möglich. Die Unterschrift der Lehrkräfte muss während der von der Schule festgelegten Unterrichtszeit und spätestens 5 Minuten nach Unterrichtsende erfolgen. Erfolgt keine Unterschrift, wird die Unterrichtszeit nicht angerechnet. Am Ende jeder Woche unterschreiben der Klassenlehrer und die Schulleitung das Heft und schließen es ab.

Herr Nguyen Bao Quoc betonte, dass die Einführung digitaler Lehrbücher ein wichtiger Schritt bei der digitalen Transformation des Bildungswesens gemäß Resolution 57 des Bildungssektors von Ho-Chi-Minh-Stadt sei, mit dem Ziel, Unterrichts- und Schulverwaltungsaktivitäten in der digitalen Umgebung zu synchronisieren.

Derzeit hat der Bildungssektor von Ho-Chi-Minh-Stadt viele Bereiche digitalisiert, wie etwa elektronische Zeugnisse, Finanzmanagement, Einrichtungen, Lehrmittel sowie Personal- und Studentenverwaltung. In der kommenden Zeit wird die Stadt die Anerkennung elektronischer Diplome, Zertifikate und anderer Inhalte weiter vorantreiben, um das digitale Bildungsökosystem zu vervollständigen.

Die Anwendung digitaler Unterrichtsbücher soll dazu beitragen, Bildungsdaten zu synchronisieren, die Verwaltung zu erneuern, die Effizienz der Klassenführung zu verbessern und den Druck auf die Lehrer durch Aufzeichnungen und Bücher zu verringern. So wird zum Aufbau einer modernen, transparenten und komfortablen Lernumgebung beigetragen.

„In der Anfangsphase der Implementierung sind manche Lehrer möglicherweise noch nicht mit der Verwendung digitaler Signaturen vertraut. Diese werden jedoch ein regelmäßig im Unterricht und in der Schulverwaltung eingesetztes Instrument sein. Daher müssen die Einheiten umfassende Schulungen organisieren und diese unter Mitarbeitern, Lehrern, Angestellten und Eltern weitreichend verbreiten, um einen breiten Konsens zu erreichen. Jede Schule sollte einen Beauftragten benennen, der die Verwendung digitaler Lehrbücher überwacht“, schlug Herr Quoc vor.

Laut Herrn Quoc basiert der Prozess zur Verwaltung des digitalen Prüfungsbuchs von Ho-Chi-Minh-Stadt auf der Datenbank des Bildungssektors der Stadt, einschließlich Listen mit Fächern, Klassen, Schülern, Mitarbeitern und digitalen Signaturen, und ist direkt mit der Schulverwaltungssoftware der einzelnen Bildungseinrichtungen verbunden (Stundenplan, Lehrplan, Funktionsräume, Geräteliste usw.).

Das digitale Notenbuch ist nicht nur mit dem Stundenplan verknüpft, um den Lehrkräften den Arbeitsaufwand zu reduzieren und Zeit zu sparen, sondern auch direkt mit dem digitalen Notenbuch verbunden. Die Kommentare und Bewertungen der Lehrkräfte im digitalen Notenbuch werden automatisch mit dem elektronischen Notenbuch verknüpft und dienen als Grundlage für Kommentare und Bewertungen der Schüler am Ende des Semesters und des Schuljahres.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/tphcm-trien-khai-so-dau-bai-so-tai-100-co-so-giao-duc-post752018.html