In seiner Rede bei der Zeremonie sagte Dr. Le Xuan Rao, Vorsitzender der Hanoi Union of Science and Technology Associations und Leiter des Organisationskomitees des Wettbewerbs, dass der diesjährige Wettbewerb von Schülern aller Altersgruppen aus vielen Schulen der Stadt begeistert aufgenommen wurde. Die Anzahl und Qualität der eingereichten Themen und Produkte sei im Vergleich zum Vorjahr gestiegen.

Viele der Wettbewerbsprodukte zeichnen sich durch hohe Anwendbarkeit aus, insbesondere durch die intensive Nutzung neuer Technologien, die deutliche Verbesserungen in Ästhetik, Funktionalität und Anwendbarkeit in der Schulpraxis mit sich bringt. Dies zeugt von der Reife des kreativen Denkens und ist zugleich ein Beweis für die Aufmerksamkeit und das Engagement von Lehrern, Eltern und Schulen bei der Begleitung der Schüler.
Der diesjährige Kreativitätswettbewerb für Jugendliche und Kinder umfasst 5 Bereiche. Das Organisationskomitee erhielt insgesamt 813 Einsendungen.





Das Organisationskomitee hat beschlossen, 86 Preise an die Gewinnerautoren zu vergeben. Der Sonderpreis wurde zum Thema „KI-Assistent unterstützt die Erkundung von Lehrbuchinhalten durch die Linse der Neugier“ von der Autorengruppe Tran Viet Cuong (Jahrgang 2008, Schüler der Chu Van An High School for the Gifted, Hanoi ), Nguyen Cong Phuc Lam (Jahrgang 2008, Tran Nhan Tong High School, Hanoi), Nguyen Khanh An (Jahrgang 2009, The Dewey Schools, Hanoi), Nguyen Ngoc Anh (Jahrgang 2008, Pham Hong Thai High School, Hanoi) und Phan Minh Chau (Jahrgang 2011, Ba Dinh Secondary School, Hanoi) verliehen.
Darüber hinaus vergab das Organisationskomitee 5 erste Preise, 10 zweite Preise, 20 dritte Preise und 50 Trostpreise.
Bei der Abschlusszeremonie startete das Organisationskomitee den 22. Kreativitätswettbewerb für Jugendliche und Kinder der Stadt Hanoi 2025–2026.
Der seit 2004 stattfindende Kreativitätswettbewerb für Jugendliche und Kinder zielt darauf ab, den Geist des kontinuierlichen Lernens und die Leidenschaft für die Wissenschaft zu motivieren und zu fördern, das Potenzial junger und kindlicher Schüler zu wecken und ihr Denken und ihre Kreativität zu fördern und ihnen gleichzeitig dabei zu helfen, ihr Wissen zu verbessern, kreative Fähigkeiten zu üben und Träume für die wissenschaftliche Forschung in der Zukunft zu verwirklichen.
Quelle: https://tienphong.vn/trao-giai-cuoc-thi-sang-tao-danh-cho-thanh-thieu-nien-va-nhi-dong-ha-noi-lan-thu-21-post1770019.tpo
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