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Junge Intellektuelle von Lao Cai und ihr Wunsch, einen Beitrag zu leisten

Mit Bewusstsein, hoher Qualifikation, Jugendlichkeit, Enthusiasmus und dem starken Wunsch, einen Beitrag zu leisten, ist das junge intellektuelle Team in der Provinz Lao Cai heute bereit, sich schwierigen und anspruchsvollen Aufgaben zu widmen und diese bewusst auszuwählen.

Báo Lào CaiBáo Lào Cai18/09/2025

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Der Weg zur Giang Pang Schule ist größtenteils unbefestigt, rutschig und gefährlich.

Die durch den Sturm Nr. 5 Ende August verursachten Turbulenzen ließen die einzige Straße nach Giang Pang in der Gemeinde Son Luong noch unerreichbarer erscheinen. Obwohl die Straße wieder geöffnet ist, besteht die 10 km lange Strecke vom Zentrum der alten Gemeinde Sung Do nach Giang Pang immer noch größtenteils aus unbefestigten, steilen und rutschigen Wegen, die besonders früh morgens und spät nachmittags schwer zu befahren sind.

Vom Fahrrad gefallen, zwei Kilometer zu Fuß zurückgelegt und weit weg von zu Hause gewesen, fehlende Infrastruktur … das sind die Schwierigkeiten, mit denen die beiden jungen Lehrerinnen Trieu Mai Anh und Song Me Chung vom Kindergarten Sung Do auf dem Land zu kämpfen haben. Doch ihre Mission, Briefe zu schreiben, ist ungebrochen und von tiefer Verbundenheit geprägt.

Lehrerin Trieu Mai Anh erzählte: „Seit wir Vorschullehrerinnen sind, haben wir uns vorgenommen, unser Bestes zu geben, um in dieser abgelegenen und schwierigen Gegend Bildung zu vermitteln. Früher waren wir an der Lang-Manh-Schule, jetzt an der Giang-Pang-Schule – wir bereuen keine Entscheidung. Wir fahren nur einmal pro Woche nach Hause zu unseren Familien, und obwohl wir manchmal traurig sind und Heimweh haben, sind wir immer stolz auf unseren Beruf und unseren Traum, Kindern die Welt der Buchstaben näherzubringen. Das war auch unser Traum und unser Ziel, seit wir selbst Schüler waren.“

Die Dörfer Manh und Giang Pang sind die abgelegensten Dörfer der Gemeinde Son Luong. Sie sind über eine einzigartige und gefährliche Straße erreichbar, verfügen über kein nationales Stromnetz, instabile Telefon- und Internetverbindungen und werden zu 100 % von der ethnischen Gruppe der Mong bewohnt, die arm sind und nur über begrenzte Bildung und Bewusstsein verfügen.

Vielleicht haben die beiden jungen Lehrerinnen deshalb auch „zusätzliche“ Schwierigkeiten, die darin bestehen, Kinder zu motivieren und zu mobilisieren, zum Unterricht zu gehen, Eltern in hygienischer und nahrhafter Zubereitung von Speisen zu unterweisen und Kinder zu unterrichten, zu betreuen und auszubilden.

Wir streben mit allen Mitteln danach, dass Kinder im Hochland zur Schule gehen können, Zugang zu modernen Lehrmethoden haben und ihre Fähigkeiten wie die Kinder im Tiefland entwickeln können.

Lehrer Song Me Chung

Zusätzlich zum Unterrichten im Klassenzimmer besuchen die beiden jungen Lehrer regelmäßig Familien mit kleinen Kindern und Dorfbewohner, unterhalten sich mit ihnen und bauen gute Beziehungen zu ihnen auf. Dadurch leisten sie einen guten Beitrag zur Aufklärung, Mobilisierung und Sensibilisierung für die wichtige Rolle der Bildung.

Abends, nach einer schnellen Mahlzeit, recherchieren und entwickeln die Lehrkräfte neue Unterrichtsmaterialien und nutzen die wenigen verfügbaren Werkzeuge und Geräte, um digitale Lektionen und kindgerechte Lernmethoden zu erstellen. Neben der Wissensvermittlung integrieren sie auf lebendige Weise auch Themen wie Ethik, Geschichte und nationale Kultur in den Unterricht und fördern die Bildung patriotischer Traditionen und wichtiger Lebenskompetenzen durch außerschulische Aktivitäten.

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Regelmäßig werden außerschulische Aktivitäten organisiert, um die Kinder mit pädagogischen Methoden vertraut zu machen, die ihre Fähigkeiten fördern.

Frau Chung fügte hinzu: „Obwohl der Beruf mit Schwierigkeiten und Herausforderungen verbunden ist, finden wir gerade inmitten dieser Schwierigkeiten Freude daran, mitzuerleben, wie unsere Schüler jeden Tag wachsen, sich verändern und entwickeln; wir empfinden immenses Glück über die Errungenschaften, die wir der Gesellschaft bringen.“

Wie die beiden jungen Lehrerinnen Trieu Mai Anh und Song Me Chung zählt auch die junge Ärztin Nguyen Duong Quyen – stellvertretende Leiterin der Intensiv- und Giftnotrufzentrale des Allgemeinen Krankenhauses Nr. 3 – zu den 20 herausragenden jungen Intellektuellen, die Ende 2024 vom ehemaligen Jugendverband der Provinz Yen Bai für ihr langjähriges Engagement im medizinischen Bereich ausgezeichnet wurden. Mit jugendlicher Energie und Leidenschaft für ihren Beruf arbeitet Dr. Quyen seit ihrem Medizinstudium auf der Intensivstation – der Notfall- und Reanimationsstation sowie der Versorgung schwerstkranker Patienten. Die Arbeit ist anstrengend und stressig, Nachtschichten sind häufig, Schlafmangel ist extrem und selbstgekochte Mahlzeiten werden zum Luxus; dennoch hält die junge Ärztin Nguyen Duong Quyen seit acht Jahren durch.

Dr. Quyen erklärte: Es gibt Tage, an denen wir so beschäftigt sind, dass wir keine Zeit haben, ans Essen zu denken. Am wichtigsten ist, dass der Patient stabil ist, die Mahlzeit kann warten.

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Doktor Nguyen Duong Quyen ist eine von 20 jungen Intellektuellen, die im Jahr 2024 geehrt werden.

Nach vielen Jahren Tätigkeit auf der Intensivstation widmete Dr. Quyen außerdem fast vier Jahre und seine Begeisterung der Erforschung und Umsetzung der Initiative „Bewertung der Behandlungsergebnisse des akuten Hirninfarkts im Zeitraum von 0 bis 4,5 Stunden mit dem Thrombolytikum Alteplase“ in der Abteilung für Intensivmedizin und Antikoagulation des Allgemeinen Krankenhauses Nr. 3.

Aus diesen Studien wurden Faktoren identifiziert, die den Behandlungserfolg beeinflussen können. Ein auf die klinischen und paraklinischen Merkmale abgestimmter Behandlungsplan trägt dazu bei, die Behinderungsrate zu senken und die Mobilität wiederherzustellen. Dr. Quyen ist bei Patienten und der Bevölkerung gleichermaßen beliebt für seine Hilfsbereitschaft, sein Verständnis und seine Nähe. Daher begleitet er jede Reise in entlegene Dörfer und Weiler, um dort zu untersuchen, zu behandeln und kostenlose Medikamente des Krankenhauses zu verteilen.

„Jede Reise ist eine Zeit, in der mir bewusst wird, dass Medizin nicht nur ein Beruf ist, sondern auch eine edle Mission, den Bedürftigen zu helfen, insbesondere denen, die keinen Zugang zu medizinischen Leistungen haben“, vertraute Dr. Quyen an.

Die oben genannten Geschichten junger Menschen sind ein überzeugender Beweis für das Bestreben der jungen Intellektuellen von Lao Cai, sich heute dem Aufbau und der Entwicklung ihrer Heimat zu widmen und dazu beizutragen.

Junge Intellektuelle sind nicht nur gut in ihrem Beruf und verfügen über fundiertes Wissen, sondern auch über ein Verantwortungsgefühl gegenüber der Gemeinschaft, wissen, wie man teilt, engagieren sich und streben danach, zur Entwicklung des Landes beizutragen.

Sie sind engagierte und begeisterte Kader, Beamte und Angestellte im öffentlichen Dienst in ihrer beruflichen Tätigkeit; tapfere Soldaten der Streitkräfte, die bereit sind, Opfer zu bringen und zum Schutz des Vaterlandes beizutragen; engagierte Ingenieure, Ärzte, Lehrer und sogar Bachelor- und Masterabsolventen, die ihre Berufe in der Stadt aufgaben, um in ihre Heimatstädte zurückzukehren, dort Unternehmen zu gründen und zu Wohlstand zu gelangen…

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Die Polizei der Gemeinde Bat Xat leistete Arbeitstage, um den Menschen beim Hausbau zu helfen.
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Das Team junger Ärzte organisiert regelmäßig medizinische Untersuchungen, Behandlungen und die kostenlose Verteilung von Medikamenten für die Bevölkerung im Hochland.

In den vergangenen Jahren wurden das Arbeitsumfeld und die Bedingungen für Intellektuelle im Allgemeinen und junge Intellektuelle im Besonderen in der Provinz schrittweise verbessert; der Politik in Bezug auf Beschäftigung, Behandlung und Anerkennung von Intellektuellen wurde Aufmerksamkeit geschenkt; die Ausbildung und Förderung von Standardpersonal, die Gewinnung von Talenten, die Durchführung von Forschungsprogrammen, die Entwicklung von Wissenschaft - Technologie, Kultur und Kunst wurden von allen Ebenen und Sektoren geleitet und gesteuert und haben viele positive Ergebnisse erzielt.

Dank dessen hat sich das junge intellektuelle Team im Laufe der Zeit sowohl quantitativ als auch qualitativ weiterentwickelt; mittlerweile machen junge Intellektuelle rund 20 % aller Intellektuellen in der gesamten Provinz aus. Sie verfügen über zahlreiche Qualitäten und Fähigkeiten, die den Entwicklungsprozess fördern werden; Partei und Staat setzen große Hoffnungen in sie und erwarten von ihnen, dass sie zur treibenden Kraft und zum Schlüsselfaktor im Zeitalter der nationalen Entwicklung werden.

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Helfen Sie Menschen, ihr Hab und Gut bei Stürmen und Überschwemmungen in Sicherheit zu bringen.

Um den Wunsch junger Intellektueller nach gesellschaftlicher Teilhabe in konkrete Maßnahmen umzusetzen, bedarf es jedoch der Unterstützung und Förderung durch Parteikomitees und Behörden auf allen Ebenen. Dies umfasst nicht nur eine bevorzugte Behandlung von Kapital und Land, sondern auch Vertrauen, die Stärkung ihrer Kompetenzen und die Schaffung eines Umfelds, in dem sie ihr Potenzial entfalten können.

Doan Thi Luong, Direktorin der Doan Luong Verarbeitungs- und Handelsgenossenschaft, schlug vor: „Wir wünschen uns, dass die Regierung gezieltere Förderprogramme für Start-up-Projekte junger Menschen entwickelt. Es ist notwendig, die Verwaltungsverfahren weiter zu vereinfachen, einen Risikokapitalfonds speziell für Jugendliche und junge Intellektuelle einzurichten und umfassende Netzwerk- und Beratungsprogramme zu organisieren.“

Der junge Le Hoang Tung aus der Wohnanlage Hong Tien im Stadtbezirk Yen Bai hofft: Ich hoffe, die Provinz wird bahnbrechende Maßnahmen zur Gewinnung und Schaffung von Arbeitsplätzen für junge Intellektuelle ergreifen; es bedarf eines wertschätzenden Behandlungssystems, eines offenen Arbeitsumfelds, das Kreativität und Innovation fördert – eines Umfelds, in dem Talente respektiert und optimal genutzt werden.

Gleichzeitig ist es notwendig, jungen Menschen klare berufliche Entwicklungsmöglichkeiten zu eröffnen, die auf ihren Fähigkeiten und ihrem Engagement basieren. Ein transparenter und öffentlicher Prozess zur Beurteilung der Fähigkeiten kann die Kriterien klar verständlich machen und so die Motivation zum Streben nach Erfolg fördern. Insbesondere sollten junge Intellektuelle in abgelegenen Gebieten gezielt gefördert werden, damit sie dort einen wertvollen Beitrag leisten können.

Es ist offensichtlich notwendig, die Erwartungen und kreativen Ideen junger Intellektueller aufzugreifen und zu berücksichtigen, ihnen mutig wichtige Aufgaben zu übertragen und gleichzeitig Ausbildungsprogramme zu entwickeln und fundiertes Wissen zu fördern. Denn wenn junge Intellektuelle gefördert und ihnen Vertrauen entgegengebracht wird, sind sie umso motivierter, sich weiterhin zu engagieren und einen Beitrag zu leisten.

Quelle: https://baolaocai.vn/tri-thuc-tre-lao-cai-va-khat-vong-cong-hien-post882300.html


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