Stellvertretende Premierminister und einige Regierungsmitglieder nahmen an den Spatenstichzeremonien an den Brückenstandorten teil und leiteten diese. Konkret waren Bildungsminister Nguyen Kim Son am Brückenstandort Lai Chau anwesend; der Minister für ethnische Minderheiten und Religion, Dao Ngoc Dung, am Brückenstandort Son La; der Minister für Landwirtschaft und Umwelt, Tran Duc Thang, am Brückenstandort Quang Tri; der Bauminister, Tran Hong Minh, am Brückenstandort Cao Bang; und der stellvertretende Minister für öffentliche Sicherheit, Generalleutnant Pham The Tung, am Brückenstandort Nghe An.
Die Grundsteinlegung ist ein Ereignis von tiefgreifender politischer , sozialer und humanitärer Bedeutung zur Umsetzung der Schlussmitteilung Nr. 81-TB/TW des Politbüros vom 18. Juli 2025 zur Politik der Investitionen in den Bau von Schulen für Grenzgemeinden; Beschluss Nr. 298/NQ-CP der Regierung vom 26. September 2025 zur Verkündung des Aktionsplans der Regierung zur Umsetzung der Schlussmitteilung Nr. 81-TB/TW, wodurch die besondere Aufmerksamkeit der Partei und des Staates gegenüber Landsleuten, Soldaten und insbesondere Studenten in den Grenzgebieten des Vaterlandes demonstriert wird.
Premierminister Pham Minh Chinh nimmt an der Grundsteinlegung für das Internat der Grund- und Sekundarschule in der Gemeinde Yen Khuong, Thanh Hoa, teil – Foto: VGP/Nhat Bac
Ebenfalls an der Brücke von Thanh Hoa anwesend waren Mitglieder des Zentralkomitees der Partei: Generalleutnant Nguyen Van Hien, stellvertretender Verteidigungsminister, und der Parteisekretär der Provinz Thanh Hoa, Nguyen Doan Anh.
Premierminister Pham Minh Chinh nimmt an der Grundsteinlegung für das Internat der Grund- und Sekundarschule in der Gemeinde Yen Khuong, Thanh Hoa, teil – Foto: VGP/Nhat Bac
Yen Khuong ist eine gebirgige Grenzgemeinde in der Provinz Thanh Hoa. Dank der Aufmerksamkeit und Investitionen von Partei, Staat und lokalen Behörden haben sich die Lebensbedingungen der Bevölkerung in den vergangenen Jahren schrittweise verbessert. Die soziale Infrastruktur, insbesondere die Bildungsinfrastruktur, entspricht jedoch noch nicht den Entwicklungsanforderungen, vor allem im Bereich der Schulgebäude sowie der Internats- und Halbinternate.
Das Internat für die Grund- und Sekundarschule Yen Khuong wird im Dorf Bon (Gemeinde Yen Khuong) auf einer Gesamtfläche von ca. 1,5 Hektar errichtet. Davon sind ca. 1,25 Hektar bereits bebaut und 0,25 Hektar neu geplant. Die Gesamtinvestition beläuft sich auf ca. 90 Milliarden VND.
Premierminister Pham Minh Chinh spricht am Morgen des 9. November bei der Grundsteinlegung für den Bau von Internaten für Grund- und Sekundarschulen in den Grenzgemeinden, Brückenpunkt des Internats für Grund- und Sekundarschulen in der Gemeinde Yen Khuong, Thanh Hoa - Foto: VGP/Nhat Bac
In seiner Rede bei der Veranstaltung brachte der Premierminister seine Freude darüber zum Ausdruck, an der Grundsteinlegung in einer aufregenden Atmosphäre teilzunehmen, in der das ganze Land darum wetteifert, Erfolge zu erzielen, um den 14. Nationalkongress der Partei willkommen zu heißen; er bekräftigte, dass dies ein Ereignis von tiefgreifender politischer, sozialer und humanistischer Bedeutung sei, das den Geist von „Das ganze Land blickt zur Grenze, für die Zukunft der Kinder aller ethnischen Gruppen“ demonstriere.
Anlässlich der Grundsteinlegung und des vietnamesischen Lehrertags (20. November 2025) möchte der Premierminister im Namen der Parteiführung, des Staates und der Regierung den Leitern der Abteilungen, Ministerien, Zweigstellen, Ortschaften, Delegierten, Lehrern, Schülern und Eltern meine respektvollen Grüße und besten Wünsche übermitteln.
Der Premierminister erklärte, dass unsere Partei und unser Staat Bildung und Ausbildung stets als eine nationale Prioritätspolitik betrachten, der eine besonders wichtige Rolle zukommt, da sie die Grundlage für die Formung und Entwicklung der menschlichen Persönlichkeit, Eigenschaften und Fähigkeiten schafft und der entscheidende Faktor für den Erfolg bei der Erzielung von Durchbrüchen in der Personalentwicklung ist, um dem Aufbau und der Verteidigung des sozialistischen Vaterlandes zu dienen.
Der Premierminister bekräftigte, dass die Menschen das wertvollste Kapital sind. Sie sind Ziel, Ressource und Triebkraft der Entwicklung zugleich. Investitionen in die Menschen bedeuten Investitionen in Entwicklung; Investitionen in Bildung bedeuten Investitionen in Entwicklung. Investitionen in die Menschen müssen umfassend sein, und zwar von Anfang an, für die ganzheitliche Entwicklung des vietnamesischen Volkes in der neuen Ära – der Ära des Aufstiegs des Landes, einer Ära des Wohlstands, der Zivilisation, der Stärke, des Glücks und des stetigen Weges hin zum Sozialismus.
Premierminister Pham Minh Chinh, Delegierte und Schüler führten am Morgen des 9. November den Spatenstich für den Bau von Grund- und weiterführenden Internaten in den Grenzgemeinden durch. (Foto: VGP/Nhat Bac)
Die Resolution 71 des Politbüros über den Durchbruch in der Entwicklung von Bildung und Ausbildung hat klar einen Paradigmenwechsel aufgezeigt: von der primären Vermittlung von Wissen hin zur umfassenden Entwicklung der Fähigkeiten und Qualitäten der Lernenden; mit der Auffassung, dass die Schule das Fundament, die Schüler das Zentrum und die Lehrer die treibende Kraft sind.
Das Politbüro verabschiedete die Schlussfolgerung 81, in der die Investitionspolitik zum Bau von Internaten für Grund- und weiterführende Schulen in 248 Grenzgemeinden beschlossen wurde. Dies wurde als zentrale und wichtige Aufgabe zur Verbesserung des Wissens und der Humanressourcen der Bevölkerung, zur Schaffung eines Kaderpools aus lokalen ethnischen Gruppen und abgelegenen Gebieten sowie zur Verbesserung des materiellen und geistigen Lebens der Menschen in den Grenzregionen und zur Stärkung der nationalen Verteidigung und Sicherheit definiert. In naher Zukunft sollen Pilotinvestitionen getätigt und bis 2025 100 Schulen neu gebaut oder renoviert werden. Anschließend soll der Ausbau flächendeckend erfolgen, um das Investitionsziel von 248 Schulen in den nächsten zwei bis drei Jahren zu erreichen.
Die Regierung und der Premierminister haben sich bei der Umsetzung der Schlussfolgerung des Politbüros und der Weisung von Generalsekretär To Lam darauf konzentriert, das Ministerium für Bildung und Ausbildung, die Ministerien, Zweigstellen, funktionalen Agenturen und Grenzregionen anzuweisen und zu leiten, die Umsetzung dringend und entschlossen durchzuführen.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung ist beauftragt, die einschlägigen Vorschriften zu überwachen, zu überprüfen, zu ändern und zu ergänzen, um sicherzustellen, dass Schüler in Grenzgemeinden angemessene Internats- und Halbinternatsregelungen erhalten; Pläne für die Lehrerorganisation, die Ausbildung von Lehrern für ethnische Sprachen, die Aufrechterhaltung des Schulbetriebs und die Lehrerzulagen zu entwickeln; und Pläne für Schulen im ganzen Land zu haben, um Partnerschulen mit Schulen in Grenzgemeinden zu bilden.
Das Bauministerium ist mit der Entwicklung von Modellentwürfen und der Vorbereitung von Internaten für verschiedene Schulstufen beauftragt, damit die Gemeinden eine Grundlage für die Umsetzung im Einklang mit der örtlichen und regionalen Kultur haben und die Bedürfnisse von Schülern und Lehrern in Bezug auf Lehre, Lernen und Leben vollumfänglich erfüllt werden können.
Das Finanzministerium ist mit der Überwachung des Ausgleichs zwischen Zentral- und Lokalhaushalten sowie anderen legalen Finanzierungsquellen, insbesondere dem Zentralhaushalt, beauftragt.
Die Volkskomitees der Grenzprovinzen überprüfen und passen die Pläne an, übernehmen die Verantwortung für die Bereitstellung von Landmitteln für den Schulbau, die Sicherstellung der technischen Infrastruktur im Zusammenhang mit dem Schulbau, Strom, sauberes Wasser, Telekommunikation, Abwasser, Verkehr, die Gewährleistung von Sicherheit und Umwelthygiene; sie mobilisieren die Streitkräfte und Mitglieder der Jugendorganisation in der Region, um die Politik der Investitionen in den Bau und die Renovierung von Schulen umzusetzen, und überwachen die Umsetzung genau, um Verluste, Verschwendung und negative Auswirkungen zu vermeiden und nach Abschluss der Investitionen in den Schulbau wirksame Verwertungspläne zu haben.
Dank der Anstrengungen und der maßgeblichen Beteiligung des gesamten politischen Systems an der Umsetzung der Schlussfolgerung 81 des Politbüros konnten bisher 28 Schulen eröffnet werden. Generalsekretär To Lam leitete die Eröffnung zweier dieser Schulen in den Provinzen Dien Bien und Nghe An persönlich und nahm an deren Grundsteinlegung teil.
„Wir freuen uns sehr über die allgemeine Freude, die sich entlang der gesamten Grenze des Vaterlandes ausbreitet. Überall leuchten die Augen von Lehrern, Schülern, Eltern und anderen Menschen vor Begeisterung, wenn sie den Spatenstich für Grund- und weiterführende Internate miterleben. Dies trägt dazu bei, den Geist der Menschlichkeit, des Wohlwollens und der sozialen Verantwortung auf dem Weg zur Wissensvermittlung in unseren Grenzgebieten zu verbreiten“, sagte der Premierminister.
Premierminister Pham Minh Chinh: Jede neue Schule wird ein Ort sein, an dem Buchstaben gesät, Wissen gefördert, Träume entfacht und Bestrebungen verwirklicht werden. – Foto: VGP/Nhat Bac
Im Namen der Partei- und Staatsführung würdigte der Premierminister das Ministerium für Bildung und Ausbildung, die zuständigen Ministerien, Behörden und Einrichtungen sowie insbesondere die Kommunen, Bauunternehmen, Lehrkräfte, Schüler und die Bevölkerung in den Grenzgebieten für ihren Einsatz, ihre Zusammenarbeit und ihren Konsens bei der Umsetzung dieses wichtigen Programms. Gleichzeitig dankte der Premierminister den Organisationen, Unternehmen, Privatpersonen und Philanthropen im In- und Ausland herzlich für ihre stete Begleitung, ihren Beitrag und ihre Unterstützung bei der Durchführung des Programms.
Um sicherzustellen, dass die neuen Schulen zum Schuljahr 2026/27 (spätestens August 2026) in Betrieb genommen werden, hat der Premierminister den Minister für Bildung und Ausbildung, die Leiter der zuständigen Ministerien und Behörden, insbesondere die Staatssekretäre und Vorsitzenden der Grenzprovinzen sowie die Leiter der zuständigen Abteilungen, Zweige und Sektoren, aufgefordert, die Projekte direkt zu steuern, eng zu überwachen, regelmäßig zu prüfen, zu drängen, Schwierigkeiten und Hindernisse umgehend zu beseitigen, die Projekte termingerecht abzuschließen, Qualität und Ästhetik zu gewährleisten, Korruption, Negativität, Verschwendung, Verluste und unangemessene Kapitalerhöhungen zu verhindern und die umfassende Bildungsqualität der Schulen in den Grenzgebieten zu verbessern.
Der Premierminister hofft und glaubt, dass das Programm zum Bau von Internaten für Grund- und weiterführende Schulen in den Grenzgemeinden gemäß dem Motto „Was gesagt, wird getan; was versprochen, wird getan; was getan wird, muss messbare Ergebnisse liefern“ und mit der vollen Unterstützung des gesamten politischen Systems, der gesamten Bevölkerung und des gesamten Militärs ein großer Erfolg werden wird. – Foto: VGP/Nhat Bac
Der Premierminister schlug vor, die Investitionen auf Internate zu konzentrieren, die im Geiste von „3 Schichten, 4 Schichten“, „Sonne und Regen trotzen, Stürmen nicht untergehen“, „Tagsüber arbeiten reicht nicht, nachts arbeiten, an Feiertagen extra arbeiten“ gegründet und gebaut wurden; im Geiste von Schnelligkeit und Kühnheit, unter Einhaltung der Vorschriften, Sicherstellung der richtigen Qualität und termingerechter Fertigstellung.
„Jede neue Schule soll ein Ort sein, an dem Buchstaben gesät, Wissen genährt, Träume entfacht und Bestrebungen verwirklicht werden; ein Symbol des Geistes der großen nationalen Einheit, der Zuneigung und Verantwortung der Partei, des Staates und des Volkes gegenüber ihren Landsleuten und den Grenzgebieten des Vaterlandes“, sagte der Premierminister und forderte die Parteikomitees auf allen Ebenen, die Behörden, die Bauunternehmen und die zuständigen Stellen auf, die „5 Garantien“ einzuhalten.
Zu den "5 Garantien" gehören: Qualität, Fortschritt; Baustellenräumung und Materialbeschaffung; Techniken, bildende Kunst, Umwelthygiene, Landschaftsgestaltung, Arbeitssicherheit; keine Korruption, Negativität, Verluste, Verschwendung; die Investition muss effektiv sein und Schülern, Lehrern und Eltern praktische Vorteile bringen sowie zur Förderung der sozioökonomischen Entwicklung der Region beitragen.
Premierminister Pham Minh Chinh überreicht Studenten bei der Grundsteinlegung Geschenke und warme Kleidung – Foto: VGP/Nhat Bac
Der Premierminister bat das Zentralkomitee der Vaterländischen Front Vietnams respektvoll, weiterhin alle Organisationen, Unternehmen, Unternehmer, Philanthropen und die gesamte Gesellschaft aufzurufen, sich gemeinsam für den Bau und die Renovierung von Schulen in Grenzgemeinden einzusetzen, getreu dem Motto: „Wer viel hat, soll viel geben, wer wenig hat, soll wenig geben, wer Verdienste hat, soll seine Verdienste geben, wer Geld hat, soll sein Geld geben, wo immer es möglich ist, soll dort gespendet werden“, alles zum Wohle der geliebten Schüler.
Bei dieser besonderen Gelegenheit sprach der Premierminister dem Lehrerteam, das in Bergregionen, abgelegenen Gebieten, Grenzgebieten und Gebieten ethnischer Minderheiten arbeitet, seinen tiefen Dank und seine Anerkennung aus – den stillen Soldaten, die Briefe in die entlegensten Winkel bringen und so Samen des Glaubens und der Hoffnung säen, all jenen, die beharrlich in den Dörfern geblieben sind, Briefe geschrieben und das Land mit einer sehr wichtigen, edlen und ruhmreichen Mission, mit ganzem Herzen und Verantwortungsbewusstsein verteidigt haben.
Der Premierminister übermittelt den geliebten Schülern in den Grenzgebieten seine herzlichsten Grüße; er hofft, dass sie fleißig lernen, üben, hart arbeiten, sich anstrengen, alle Schwierigkeiten überwinden, stets die nationale Identität bewahren, mit Träumen leben, große Ambitionen haben, danach streben, aufzusteigen, zum Aufbau des Vaterlandes und des Landes beitragen, damit dieses immer wohlhabender wird und der Aufmerksamkeit der Partei, des Staates, der Eltern sowie des gesamten Volkes würdig ist.
Premierminister Pham Minh Chinh überreicht Souvenirs an die Yen Khuong Grund- und Sekundarschule mit Internat in Thanh Hoa – Foto: VGP/Nhat Bac
Der Premierminister erklärte: Wir hoffen und glauben, dass das Programm zum Bau von Internaten für Grund- und Sekundarschulen in den Grenzgemeinden auf dem Festland unter der Führung des gesamten politischen Systems, des gesamten Volkes und der gesamten Armee, insbesondere der Grenzregionen, ein großer Erfolg werden wird. Dank der Beteiligung des gesamten politischen Systems, der direkten und konsequenten Führung des Politbüros und des Sekretariats unter Generalsekretär To Lam sowie der Mitwirkung aller Ebenen, Sektoren, Regionen, Unternehmen, Unternehmer, Eltern, Streitkräfte und anderer Akteure werden wir die gesteckten Ziele und Anforderungen erreichen, sodass alle Kinder in den Grenzgebieten unter dem Dach einer sozialistischen Schule lernen, in einem guten Umfeld aufwachsen und zur raschen und nachhaltigen Entwicklung der geliebten Grenzregionen des Vaterlandes und damit zur raschen und nachhaltigen Entwicklung unseres Landes beitragen können.
Anlässlich des vietnamesischen Lehrertags am 20. November wünscht der Premierminister dem gesamten Bildungssektor und allen Lehrkräften Gesundheit, Glück und Erfolg bei ihrer weiteren Arbeit für unsere „hundertjährige Tradition der Persönlichkeitsbildung“. Er wünscht den Schülerinnen und Schülern Fleiß und Zielstrebigkeit, damit sie ihre Träume, Ambitionen und Bestrebungen stets weiterentwickeln, um gute und nützliche Bürger für die Gesellschaft zu werden und zum Aufbau der Gemeinschaft, des Vaterlandes und des zunehmend prosperierenden Landes beizutragen. Er wünscht den Eltern, dass sie ihren Kindern und deren Bildungs- und Ausbildungslaufbahn stets ihre volle Liebe schenken.
Der stellvertretende Premierminister Nguyen Hoa Binh und Justizminister Nguyen Hai Ninh nahmen an der Grundsteinlegung für das Internatsprojekt „Son Kim 1“ in der Provinz Ha Tinh teil. – Foto: VGP/Nguyen Hoang
An der Ha Tinh Brücke nahm der Ständige Stellvertretende Premierminister Nguyen Hoa Binh an der Grundsteinlegung für das Projekt Son Kim 1 Primary - Secondary Boarding School teil.
Gemäß der Zentralregierung hat das Volkskomitee der Provinz Ha Tinh (eine von 22 Provinzen mit Landgrenzen und 7 Grenzgemeinden) die Ministerien, Zweigstellen und lokalen Behörden angewiesen, im Zeitraum 2025–2026 eine Bestandsaufnahme durchzuführen, eine Liste zu erstellen und Investitionsvorschläge für 7 Schulprojekte mit einem Gesamtinvestitionsvolumen von über 740 Milliarden VND zu unterbreiten. Zwei dieser Projekte, die Grund- und Sekundarschule Son Kim 1 mit Internat und ein weiteres Internat in Huong Khe, sollen 2025 mit dem Bau beginnen und ein Gesamtinvestitionsvolumen von fast 300 Milliarden VND aufweisen. Die übrigen fünf Projekte in den Gemeinden Son Kim 2, Son Hong, Vu Quang, Huong Xuan und Huong Binh werden voraussichtlich 2026 mit einem Gesamtinvestitionsvolumen von über 440 Milliarden VND realisiert.
Vizepremierminister Nguyen Hoa Binh und Delegierte drückten den Knopf zum Baubeginn des Internatsprojekts Son Kim 1 für Grund- und Sekundarschule – Foto: VGP/Nguyen Hoang
Das Projekt zum Bau der Son Kim 1 Grund- und Sekundarschule mit Internat wurde im Dorf Trung auf einer Fläche von über 5 Hektar mit 40 Klassenzimmern für über 1.300 Schüler realisiert. Die geschätzten Baukosten belaufen sich auf rund 140 Milliarden VND.
Der stellvertretende Premierminister Nguyen Hoa Binh überreicht Schülern des Internats Son Kim 1 Geschenke – Foto: VGP/Nguyen Hoang
Da die Region nach wie vor mit vielen Schwierigkeiten zu kämpfen hat, der Lebensstandard der Bevölkerung niedrig ist und die Einnahmen des Gemeindehaushalts nur etwa 1 Milliarde VND pro Jahr betragen, hat die Investition in den Bau der Son Kim 1 Grund- und Sekundarschule mit Internat – ein modernes Großprojekt – Möglichkeiten für tiefgreifende Veränderungen im lokalen Bildungswesen eröffnet und Hoffnung auf eine bessere Zukunft für die Bildungslaufbahn in diesem schwierigen Grenzgebiet geweckt.
Vizepremierminister Tran Hong Ha nimmt an der Grundsteinlegung für das Internat Khuat Xa für ethnische Minderheiten in der Provinz Lang Son teil – Foto: VGP/Minh Khoi
In der Gemeinde Khuat Xa in der Provinz Lang Son nahm der stellvertretende Premierminister Tran Hong Ha an der Grundsteinlegung für das Khuat
Vizepremierminister Tran Hong Ha und Delegierte führten den Spatenstich für das Khuat Xa Grund- und Sekundarschulinternat für ethnische Minderheiten durch – Foto: VGP/Minh Khoi
Das Projekt wird vom Bildungsministerium von Lang Son aus dem Staatshaushalt finanziert. Die Schule befindet sich im Dorf Pan Pe und umfasst 36 Klassenzimmer für rund 1.281 Schüler, davon 414 Grundschüler und 867 Sekundarschüler. Zum Projekt gehören alle Klassenräume, Fachräume, Verwaltungsbereiche, Schüler- und Lehrerwohnheime, ein Speisesaal, eine Mehrzweckhalle, ein Sportplatz sowie die dazugehörige technische Infrastruktur.
Vizepremierminister Tran Hong Ha überreicht Souvenirs an die Khuat Xa Grund- und Sekundarschule für ethnische Minderheiten – Foto: VGP/Minh Khoi
Das Gesamtinvestitionsvolumen des Projekts beträgt rund 265,5 Milliarden VND, die Gesamtbaufläche mehr als 10.600 m², die Geschossfläche mehr als 24.100 m² und die maximale Höhe vier Stockwerke. Das Projekt ist eines von elf geplanten Internaten mit mehreren Schulstufen in den Grenzgemeinden der Provinz Lang Son. Ziel ist es, die Voraussetzungen für gemeinsames Lernen und Leben zu schaffen, die Bildungsqualität für Schüler in Grenzgebieten zu verbessern, zur Entwicklung der lokalen Arbeitskräfte beizutragen und die regionale Sicherheit zu stärken.
Vizepremierminister Le Thanh Long und der Sekretär des Provinzparteikomitees von Dien Bien, Tran Tien Dung, nahmen an der Grundsteinlegung für das Internat der Grund- und Sekundarschule Thanh Nua in der Gemeinde Thanh Nua, Provinz Dien Bien, teil. – Foto: VGP/Duc Tuan
Im Dorf Phai Din, Gemeinde Thanh Nua, Provinz Dien Bien, nahm Vizepremierminister Le Thanh Long an der Grundsteinlegung für das Internat der Grund- und Sekundarschule Thanh Nua in der Grenzgemeinde im Westen des Dien Bien-Beckens teil.
Thanh Nua ist eine Grenzgemeinde, die durch den Zusammenschluss der gesamten Naturfläche und Bevölkerungszahl der Gemeinden Hua Thanh, Thanh Nua, Thanh Luong, Thanh Hung und Thanh Chan entstanden ist und eine Gesamtfläche von mehr als 17.695 Hektar umfasst; die Gesamtzahl der Haushalte beträgt 7.150 Haushalte mit 29.029 Einwohnern, verteilt auf 73 Dörfer/Weiler, in denen 6 ethnische Hauptgruppen zusammenleben; die Gemeinde verfügt über 10 extrem schwierige Dörfer und Weiler.
Vizepremierminister Le Thanh Long und Delegierte führten den Spatenstich für das Internat der Grund- und Sekundarschule Thanh Nua durch – Foto: VGP/Duc Tuan
Das Projekt der Thanh Nua Grund- und Sekundarschule mit Internat ist von strategischer Bedeutung für die Bildungsentwicklung ethnischer Minderheiten im westlichen Teil des Dien-Bien-Beckens. Es trägt zur nationalen Verteidigung und Sicherheit bei, bewahrt die kulturelle Identität und schafft eine Quelle zukünftiger Kader für die Provinz Dien Bien. Dieses Ereignis ist von tiefgreifender politischer und sozialer Bedeutung und bekräftigt die Entschlossenheit der gesamten Partei und Bevölkerung für eine gleichberechtigte und fortschrittliche Bildung.
Das Projekt erstreckt sich über eine Fläche von mehr als 5,3 Hektar und umfasst ein Gesamtinvestitionsvolumen von 224,4 Milliarden VND. Der Komplex ist für rund 1.050 Studierende ausgelegt und wurde als moderner Neubau nach den vom Bauministerium herausgegebenen Entwurfsmodellen Nr. 3 und Nr. 4 errichtet. Zu den Hauptbestandteilen gehören der Lernraumblock mit 30 Kultur- und Fachräumen sowie der Wohn- und Serviceblock mit 99 Studentenwohnheimen, 15 Gemeinschaftsräumen für Lehrkräfte, einem Speisesaal und einer Küche.
Zu den Nebenanlagen gehören ein Sportbereich, ein Schwimmbad, ein Fahrgelände, und die gesamte Ausstattung wird synchron und modernisiert.
Ebenfalls am 9. November organisierte Dien Bien zeitgleich Spatenstiche für 6 Schulen in den Gemeinden Thanh Nua, Sin Thau, Quang Lam, Nam Ke, Thanh Yen und Muong Nha.
Vizepremierminister Le Thanh Long überreicht Schülern in schwierigen Lebenslagen Geschenke – Foto: VGP/Duc Tuan
Zuvor, am 2. November, hatte die Provinz mit dem Bau von drei Internaten mit mehreren Schulstufen in den Grenzgemeinden Sam Mun, Na Bung und Nua Ngam begonnen.
Für die oben genannten neun interdisziplinären Internate hat die Provinz qualifizierten Investoren Aufgaben übertragen, spezielle Mechanismen angewendet, Fortschritt und Qualität sichergestellt und die Projekte vor dem 30. August 2026 abgeschlossen.
Die Provinz Dien Bien ist führend bei der Umsetzung des Baus von Schulen in Grenzgebieten. Das erste Projekt (Interne Internatsschule der Gemeinde Si Pa Phin, Baubeginn am 27. Juli 2025) wurde gemäß der neuen Politik des Politbüros zur Investition in den Bau von 248 interdisziplinären Internaten für Grund- und Sekundarschulen in Grenzgemeinden realisiert.
Vizepremierminister Ho Duc Phoc nimmt an der Grundsteinlegung für das Investitionsprojekt zum Bau eines Internats für Grund- und Sekundarschule in Thuan An, Provinz Lam Dong, teil – Foto: VGP/Tran Manh
Der stellvertretende Premierminister Ho Duc Phoc nahm an der Grundsteinlegung für das Investitionsprojekt zum Bau des Thuan An Grund- und Sekundarschulinternats in der Provinz Lam Dong teil.
Thuan An ist eine benachteiligte Grenzgemeinde in der Provinz Lam Dong. Sie entstand am 1. Juli durch den Zusammenschluss der beiden Gemeinden Thuan An und Dak Lao (ehemals). Die Gemeinde umfasst eine Fläche von etwa 315,8 km² und grenzt auf einer Länge von 60,125 km an das Königreich Kambodscha. In Thuan An leben über 22.000 Menschen aus 16 ethnischen Gruppen, von denen 20 % ethnische Minderheiten sind. Trotz der großen Bemühungen von Partei und Staat in den letzten Jahren mangelt es weiterhin an materiellen Bildungseinrichtungen, sodass die Bedürfnisse des Lehrens und Lernens nicht erfüllt werden.
Vizepremierminister Ho Duc Phoc und Delegierte führten den Spatenstich für den Bau des Internats für Grund- und Sekundarschule in Thuan An durch – Foto: VGP/Tran Manh
In Dak Thuy, einem Dorf in Thuan, entsteht ein Internat für Grund- und Sekundarschüler auf einem 5 Hektar großen Gelände. Es bietet Platz für über 1.000 Schüler in 36 Klassen, davon 21 Grundschulklassen und 15 Sekundarschulklassen. Die Gesamtinvestition beläuft sich auf über 225 Milliarden VND.
Vizepremierminister Bui Thanh Son nimmt an der Grundsteinlegung für den Bau des Internats für Grund- und Sekundarschule in Vinh Gia, Gemeinde Vinh Gia, Provinz An Giang teil – Foto: VGP/Hai Minh
In der Gemeinde Vinh Gia in der Provinz An Giang nahm Vizepremierminister Bui Thanh Son an der Grundsteinlegung für den Bau des Internats für Grund- und Sekundarschule Vinh Gia teil.
Das Vinh Gia Primary and Secondary Boarding School entstand durch den Zusammenschluss der Luong An B Primary School und der Luong An Tra Secondary School.
Die Schule erstreckt sich über eine Fläche von 4,29 Hektar und verfügt über 45 Klassenzimmer, die den Lernbedürfnissen von 1.500 Schülern gerecht werden. Außerdem bietet sie Internatsplätze für etwa 600 Schüler.
Vizepremierminister Bui Thanh Son und Delegierte führten den Spatenstich für das Internat der Grund- und Sekundarschule Vinh Gia in der Gemeinde Vinh Gia, Provinz An Giang, durch. – Foto: VGP/Hai Minh
Das Projekt wird in Form von Neubauinvestitionen in Verbindung mit der Renovierung und Modernisierung einiger bestehender Anlagen umgesetzt, mit einem geschätzten Gesamtinvestitionsvolumen von mehr als 186 Milliarden VND.
Nach Abschluss der Arbeiten wird mit einem Anstieg der Schülerzahl auf beiden Stufen um etwa 20-30 % von 1.069 Schülern im Schuljahr 2025-2026 gerechnet.
Vizepremierminister Nguyen Chi Dung nimmt an der Grundsteinlegung für den Bau des Internats für Grund- und Sekundarschule Minh Tan im Dorf Tan Son, Gemeinde Minh Tan, Provinz Tuyen Quang teil – Foto: VGP/Thu Sa
Vizepremierminister Nguyen Chi Dung nahm am Spatenstich für den Bau des Internats für Grund- und Sekundarschule Minh Tan im Dorf Tan Son, Gemeinde Minh Tan, Provinz Tuyen Quang, teil. Ebenfalls anwesend waren der Provinzparteisekretär Hau A Lenh, der stellvertretende Finanzminister Nguyen Duc Tam und der stellvertretende Leiter des Regierungsbüros, Trinh Manh Linh.
Die Schule verfügt über 45 Klassen (25 Grundschulklassen und 20 Sekundarschulklassen) für 1.574 Schüler und eine geplante Gesamtbaufläche von 41.651 m². Die Infrastrukturanschlüsse (Verkehr, Strom, Trinkwasser, Informationstechnologie usw.) sind gewährleistet, und das Risiko von Sicherheitslücken, Erdrutschen und Sturzfluten wird als sehr gering eingeschätzt.
Die Bauinvestition dient der Erweiterung und Sanierung der Minh Tan Grundschule. Die Fertigstellung ist für den 30. August 2026 geplant.
Vizepremierminister Nguyen Chi Dung und Delegierte führten den Spatenstich für den Bau des Minh Tan Grund- und Sekundarschulinternats durch – Foto: VGP/Thu Sa
Das Minh Tan Primary and Secondary Boarding School verfolgt ein fortschrittliches und modernes Bildungsmodell, das Qualitätsstandards gemäß den Vorschriften des Ministeriums für Bildung und Ausbildung gewährleistet und den Lernbedürfnissen von Schülern in Grenzgebieten und ethnischen Minderheitsgebieten gerecht wird.
Die Schule ist so organisiert, dass sie zwischen zwei Bildungsstufen in einem modernen, freundlichen Lernumfeld vernetzt, stabil und einheitlich ist. Gleichzeitig wird in Einrichtungen, Lehrmittel und ein Team hochqualifizierter Mitarbeiter, Lehrer und Angestellte investiert.
Vizepremierminister Nguyen Chi Dung überreicht Geschenke an das Minh Tan Grund- und Sekundarschulinternat – Foto: VGP/Thu Sa
Die Gründung der Schule trägt zur Verbesserung der Qualität der umfassenden Bildung in den Bereichen Ethik, Intelligenz, körperliche Fitness und Ästhetik bei und formt eine Schülerschaft, die über die Fähigkeiten und Fertigkeiten verfügt, sich zu integrieren, nützliche Bürger zu werden und sich den Anforderungen der Zeit anzupassen. Gleichzeitig stellt dieses Modell einen Meilenstein in der Sozialisierung der Bildung dar und trieb die Entwicklung von Bildung und Ausbildung in der Provinz Tuyen Quang voran, ganz im Sinne der sozioökonomischen Entwicklungsziele der Region in der Gegenwart und den kommenden Jahren.
Darüber hinaus ist es notwendig sicherzustellen, dass das Lehrer- und Mitarbeiterteam ausreichend groß ist, die Qualifikationsstandards erfüllt und die Anforderungen an Lehre und Management gemäß den Vorschriften erfüllt; gleichzeitig in Einrichtungen und Lehrmittel zu investieren, die Voraussetzungen für die Organisation umfassender Bildungsaktivitäten zu schaffen; ein fortschrittliches, vernetztes und freundliches Lernumfeld aufzubauen, das günstige Bedingungen für die umfassende Entwicklung und Integration der Schüler schafft.
Am Morgen des 9. November begann die Provinz Tuyen Quang mit dem Bau von insgesamt 5 Schulen in Grenzgemeinden.
Vizepremierminister Mai Van Chinh nimmt an der Grundsteinlegung für den Bau eines Internats für Grund- und Sekundarschule in der Gemeinde Ia Rve, Dak Lak, teil – Foto: VGP/Giang Thanh
An der Dak-Lak-Brücke nahm Vizepremierminister Mai Van Chinh an der Grundsteinlegung für den Bau eines Internats für Grund- und Sekundarschule in der Gemeinde Ia Rve, Dak Lak, teil.
Die Schule wurde aus der Nguyen Thi Dinh Sekundarschule mit einer aktuellen Grundstücksfläche von 14.500 m² ausgebaut und erweitert. Das Gelände grenzt einerseits an die Nationalstraße 14C, andererseits an das Volkskomitee der Gemeinde Ia Rve. Daneben befindet sich ein 30.280 m² großes, zur Versteigerung vorgesehenes unbebautes Grundstück, das für den Bau der Schule genutzt werden kann, ohne dass Entschädigungen oder Räumungsmaßnahmen erforderlich sind. Die Gesamtfläche für den Schulbau beträgt nach der Anpassung 44.780 m². Dahinter befindet sich ebenfalls unbebautes Land, das für Verkehrswege und ländliches Wohngebiet vorgesehen ist und daher auf über 50.000 m² erweitert werden kann. Die Gesamtinvestition für das Projekt beläuft sich auf 185 Milliarden VND.
Vizepremierminister Mai Van Chinh und Delegierte führten den Spatenstich für den Bau eines Internats für Grund- und Sekundarschule in der Gemeinde Ia Rve, Dak Lak, durch. – Foto: VGP/Giang Thanh
Die Schule umfasst mehr als 990 Schüler in 37 Klassen; davon: 550 Schüler in der Primarstufe mit 25 Klassen (insgesamt 625 Schüler), 440 Schüler in der Sekundarstufe mit 12 Klassen (insgesamt 420 Schüler); etwa 240 Schüler sind Internatsschüler, die übrigen Schüler sind Halbinternatsschüler; für alle Schüler wird ein Mittagessen in der Schule und für die Halbinternatsschüler eine Mittagspause organisiert.
Die Investitionen umfassen folgende Elemente: Lern- und Lernförderungsbereich: Bau von 25 neuen Grundschulklassenzimmern, 12 Sekundarschulklassenzimmern, 11 Fachräumen, Lehrerzimmern, Lehrmitteln und Toiletten; Verwaltungs- und Nebenräume; Schülerwohnheim, Lehrerdienstbereich; Sportbereich, Bereich für kulturelle und künstlerische Aktivitäten; Wohnbereich; Erfahrungs- und Produktionsbereich: Bau neuer Schulgärten und Versuchsgärten zur Durchführung von Erfahrungs-, Produktions- und Arbeitsprojekten für die Schüler.
Nach Fertigstellung und Inbetriebnahme werden in der Kommune alle Schüler und Lehrer der Nguyen Dinh Chieu Grundschule und der Chu Van An Grund- und Sekundarschule zum Unterrichten und Lernen im Internat der Grund- und Sekundarschule zusammenkommen.
Vizepremierministerin Pham Thi Thanh Tra nimmt an der Grundsteinlegung für den Bau von vier Internaten mit Oberstufen in der Gemeinde Muong Khuong, Provinz Lao Cai, teil – Foto: VGP/Thu Giang
In der Gemeinde Muong Khuong in der Provinz Lao Cai nahm die stellvertretende Premierministerin Pham Thi Thanh Tra an der Grundsteinlegung für den Bau von vier Internaten mit Oberstufe in Grenzgemeinden der Provinz Lao Cai teil.
Zur Umsetzung der Regierungsresolution Nr. 298/NQ-CP vom 26. September 2025 erließ das Volkskomitee der Provinz Lao Cai zuvor den Beschluss Nr. 1478/QD-UBND vom 16. Oktober 2025, mit dem die Liste der besonderen öffentlichen Investitionsprojekte für vier Grund- und Sekundarschulen mit Internat in den Gemeinden A Mu Sung, Y Ty, Muong Khuong und Pha Long genehmigt wurde.
Gemäß dem genehmigten Projekt gewährleistet die Größe der auf 6,2 ha - 8,6 ha großen Grundstücken errichteten Schulen Lehr- und Lernbedingungen für 1.000 bis 1.200 Schüler pro Schule. Die Gesamtinvestition für die vier Schulen beträgt 945 Milliarden VND.
Alle vier Internate sind modern gestaltet, tragen aber dennoch die starke Prägung der lokalen ethnischen Identität, mit synchronen Investitionen in Klassenzimmer, Rektorhaus, Speisesaal, Schlafsaal, offizielle Unterkünfte für Lehrer, Mehrzweckhalle und andere wichtige Infrastruktur.
Die stellvertretende Premierministerin Pham Thi Thanh Tra und Delegierte führten den Spatenstich für den Bau des Internats für Fortgeschrittene in der Gemeinde Muong Khuong, Provinz Lao Cai, durch. – Foto: VGP/Thu Giang
Insbesondere wird geprüft, ob alle Schulen in Warmwassersysteme investieren sollten, um Lehrer und Schüler in der kalten Jahreszeit zu versorgen. Die für den Bau ausgewählten Unternehmen sind allesamt qualifizierte Fachbetriebe mit langjähriger Erfahrung innerhalb und außerhalb der Provinz.
Bei dieser Gelegenheit überreichte die stellvertretende Premierministerin Pham Thi Thanh Tra 200 Geschenke an 200 benachteiligte Schüler in den Gemeinden Muong Khuong, Pha Long, Y Ty und A Mu Sung und ermutigte sie, Schwierigkeiten zu überwinden und in ihrem Studium hervorragende Leistungen zu erbringen.
Anlässlich des bevorstehenden vietnamesischen Lehrertags am 20. November überreichte der stellvertretende Premierminister dem Kindergarten Muong Khuong in der Gemeinde Muong Khuong Geschenke und brachte damit seine tiefe Besorgnis um die Lehrer und Schüler in der Bergregion zum Ausdruck.
Darüber hinaus spendete die vietnamesische Bank für Landwirtschaft und ländliche Entwicklung vier Computerräume im Wert von einer Milliarde VND an vier Schulen in den Gemeinden Muong Khuong, Y Ty, Pha Long und A Mu Sung.
Bildungsminister Nguyen Kim Son spricht bei der Grundsteinlegung für den Bau von Internaten für Grund- und Sekundarschulen in den Grenzkommunen zum Festland, dem Internat Hua Bum in der Gemeinde Dao San, Provinz Lai Chau – Foto: VGP
Bildungsminister Nguyen Kim Son nahm an der Grundsteinlegung des Hua Bum Internats in der Gemeinde Dao San, Provinz Lai Chau, teil und hielt dort eine Rede:
Am 18. Juli 2025 veröffentlichte das Politbüro die Schlussfolgerung Nr. 81-TB/TW zur Politik der Investitionen in den Bau von Internaten in Grenzgemeinden. Dies ist eine wichtige Entscheidung von tiefgreifender politischer, sozialer und humanistischer Bedeutung, die die besondere Aufmerksamkeit von Partei und Staat für die Menschen in den Grenzgebieten des Vaterlandes, insbesondere für Lehrer und Schüler, unterstreicht. Es handelt sich um eine zentrale und dringende politische Aufgabe der sozioökonomischen Entwicklung und der Umsetzung der Politik der großen nationalen Einheit, um das Wissen der Bevölkerung zu verbessern, Humanressourcen auszubilden, einen Pool an lokalen Kadern in den Grenzgebieten zu schaffen, für das materielle und geistige Leben der Menschen in den Grenzgebieten zu sorgen und so zur Stärkung der nationalen Verteidigung und Sicherheit beizutragen.
Unter der engen Führung des Politbüros unter Generalsekretär To Lam, der Leitung und Verwaltung der Regierung und Premierminister Pham Minh Chinh, der effektiven Koordination der zentralen Ministerien, Zweigstellen und Parteikomitees sowie der lokalen Behörden auf allen Ebenen, der Unterstützung der Bevölkerung aus allen Gesellschaftsschichten, der Entschlossenheit des Ministeriums für Bildung und Ausbildung und der engen Abstimmung der Ministerien für Finanzen, Bauwesen, Landwirtschaft und Umwelt, Landesverteidigung, Öffentliche Sicherheit, Ethnizität und Religion wurde die Aufgabe des Schulbaus für Grenzgemeinden schnell, synchron und effektiv umgesetzt und verläuft in die richtige Richtung, im Einklang mit den Richtlinien des Politbüros, dem Regierungsbeschluss und den Anweisungen des Premierministers.
Bei der Erfüllung der ihm übertragenen Aufgaben hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung 22 Provinzen und Städte mit Landgrenzen proaktiv koordiniert und angeleitet, Bedarfsanalysen durchzuführen, Investitionspläne zu entwickeln und Standorte sowie die Voraussetzungen für Investitionen in den Bau von Internaten für stufenübergreifende Schulen zu schaffen. Der Premierminister hat bisher das Investitionsportfolio für 100 Schulen genehmigt, die Mittel bereitgestellt und zugewiesen; die lokalen Behörden arbeiten sehr aktiv an der Umsetzung, um die Projekte vor Beginn des Schuljahres 2026/27 abzuschließen.
Von den 100 Schulen, deren Bau in diesem Jahr begonnen hat, befinden sich bisher 28 im Bau und werden mit Hochdruck vorangetrieben. Heute nehmen wir am Spatenstich für die restlichen Schulen teil. Dies ist nicht nur ein bedeutendes Ereignis für die Branche, die Grenzprovinzen und -städte, sondern auch ein nationales Ereignis von tiefgreifender politischer und humanitärer Bedeutung.
Die 100 neu gebauten Internate sind Teil der ersten Phase eines Gesamtprojekts mit 248 Schulen in 248 Grenzgemeinden. Es handelt sich um ein groß angelegtes, modern und synchron realisiertes Projekt, das den Bedarf an Lern-, Wohn- und Internatsunterkünften für Schüler sowie an Sozialwohnungen für Lehrkräfte deckt und ein umfassendes Bildungs- und Ausbildungsumfeld bietet. Die Gesamtinvestition beläuft sich auf fast 20 Billionen VND und wird aus dem Zentralhaushalt finanziert.
Die Schulen investieren in einen großen, modernen und synchronisierten Rahmen, der den Bedürfnissen der Bildung, des Lebens, der moralischen, intellektuellen, körperlichen und ästhetischen Erziehung gerecht wird und die ganzheitliche Entwicklung der Lernenden zum Ziel hat. Sie verfügen über Einrichtungen auf höchstem Niveau (Niveau 2 gemäß den geltenden Bestimmungen; einige Kriterien wie Raumgröße und Fläche übertreffen Niveau 2). Derzeit gibt es landesweit viele andere allgemeinbildende Schulen, die diese Standards nicht erfüllen.
Bildungsminister Nguyen Kim Son überreicht Schülern des Internats Hua Bum in der Gemeinde Dao San, Provinz Lai Chau, Geschenke – Foto: VGP
Minister Nguyen Kim Son sagte, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung neben Investitionen in den Schulbau derzeit die Entwicklung von Dokumenten leitet und mit anderen Ministerien und Behörden koordiniert, die Richtlinien für Schüler und Lehrer, Betriebsordnungen für Internate mit Oberstufenniveau, Förderprogramme, Rekrutierung und Einsatz von Lehrern, Berufsberatungsprogramme, die Auswahl lokaler Kader aus den Schülern von Internaten mit Oberstufenniveau sowie viele weitere damit verbundene Maßnahmen regeln, um sicherzustellen, dass die Schulen Vorbilder und große Hoffnungen für Partei, Staat, Kommunen und Bevölkerung in den Grenzgemeinden sind.
Die Politik des Baus von Internaten mit mehreren Schulstufen in den Grenzgemeinden auf dem Festland zielt darauf ab, den Bedürfnissen der Schüler in Bezug auf Studium, Ausbildung, Wohnen und ganzheitliche Entwicklung bestmöglich und umfassend gerecht zu werden, in der Erwartung, dass sie zu Eigentümern mit ausreichenden Fähigkeiten und Qualitäten werden, um Entscheidungen im Sinne des Aufbaus, der Entwicklung und des Schutzes des Vaterlandes und, direkter als alle anderen, in den Grenzgebieten, ihrer eigenen Heimat zu treffen.
Die Schulen sind so ausgestattet, dass sie den Bedürfnissen von Schülern der Grenzgemeinden hinsichtlich Studium, Internat und Halbinternat gerecht werden, unabhängig von den Unterrichtsfächern. Alle Schüler der Grenzgemeinden haben Anspruch auf Internats- oder Halbinternatsplätze.
Mit einem geräumigen, synchronisierten, modernen, nachhaltigen und hochsicheren Infrastruktursystem erwarten Partei, Staat und Ministerium für Bildung und Ausbildung, dass dies ein Durchbruch, ein grundlegender und umfassender Wandel für die Bildung in Grenzgebieten sein wird; bekräftigen Sie die besondere Aufmerksamkeit und Fürsorge von Partei und Staat für Gebiete mit vielen Schwierigkeiten, verringern Sie die regionalen Unterschiede und gewährleisten Sie einen gerechten Zugang zu Bildung in Vietnam.
Derzeit wird der Bau von Schulen in Grenzgemeinden beschleunigt, und innerhalb kurzer Zeit konnten bereits erste Erfolge erzielt werden. Um die Aufgaben weiterhin zu erfüllen und die gesteckten Ziele und Pläne zu erreichen, empfiehlt das Ministerium für Bildung und Ausbildung Folgendes: Die Ministerien und Behörden arbeiten weiterhin eng mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung zusammen; sie stellen auch 2026 ausreichend Investitionskapital bereit; die Kommunen konzentrieren sich auf die Organisation und Durchführung der Bauarbeiten, um Sicherheit, Qualität und termingerechte Fertigstellung zu gewährleisten und die Voraussetzungen für Lehrkräfte und Einrichtungen optimal zu schaffen. Die Einschreibung und Inbetriebnahme der Schulen soll unmittelbar nach Fertigstellung der Investitionen und vor Beginn des Schuljahres erfolgen.
Im Namen der Führungskräfte des Ministeriums für Bildung und Ausbildung dankte Minister Nguyen Kim Son dem Politbüro, Generalsekretär To Lam, Premierminister Pham Minh Chinh und anderen Partei- und Staatsführern für ihre Aufmerksamkeit und Führung beim Bau von Schulen für Grenzgemeinden; dankte den lokalen Führungskräften und der Bevölkerung für ihre aktive Vorbereitung und Unterstützung des Schulbaus; dankte Behörden, Einheiten, Organisationen und Einzelpersonen für ihre Zusammenarbeit, Begleitung und Unterstützung des allgemeinen Anliegens der Bildungsentwicklung und der Organisation der heutigen Grundsteinlegung.
Das Programm zum Bau von 100 Internaten in Grenzgemeinden (Phase 1, 2025–2026) im Rahmen der Investitionspolitik zur Fertigstellung von 248 Schulen in Grenzgemeinden ist eine zentrale und wichtige Aufgabe. Es konkretisiert die Politik des Politbüros und der Regierung zur Förderung des Bildungswesens in benachteiligten Gebieten, zur Verringerung regionaler Ungleichheiten, zur Schaffung von Chancengleichheit beim Zugang zu Bildung und zur Stärkung der sozialen Sicherheit, zur Entwicklung von Wirtschaft und Gesellschaft sowie zur Aufrechterhaltung der nationalen Sicherheit und Verteidigung in Grenzgebieten. Die Gesamtinvestitionskosten für den Bau der 100 Schulen belaufen sich auf knapp 20 Billionen VND.
Quelle: https://baochinhphu.vn/tong-thuat-khoi-cong-xay-dung-cac-truong-pho-thong-noi-tru-tai-cac-xa-bien-gioi-dat-lien-102251108191929811.htm
![[Foto] Premierminister Pham Minh Chinh leitet eine Sitzung zur Wohnungspolitik und zum Immobilienmarkt.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/11/1762838719858_dsc-2107-jpg.webp)
![[Foto] Chu-Nudeln – die Essenz von Reis und Sonnenschein](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/11/1762846220477_ndo_tl_7-jpg.webp)
![Dong Nai OCOP-Transformation: [Artikel 4] Erreichen nationaler Standardprodukte](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/11/1762825820379_4702-cac-san-pham-trai-cay-chung-nhan-ocop-nongnghiep-174649.jpeg)
![Dong Nai OCOP-Übergang: [Artikel 3] Verknüpfung von Tourismus und OCOP-Produktkonsum](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/10/1762739199309_1324-2740-7_n-162543_981.jpeg)
Kommentar (0)