Kette von 7 Privatkliniken im ganzen Land
Die Phan Chau Trinh University verfolgt stets die Mission und Vision, eine der renommiertesten Universitäten für die Ausbildung im Gesundheitssektor zu werden, an der das Wissen und die beruflichen Fähigkeiten der Lernenden geschätzt werden. Daher hat sie vor Beginn der Ausbildung ein eigenes System von Übungskrankenhäusern aufgebaut.
Anfangs gab es nur vier Tam Tri-Allgemeinkrankenhäuser in Da Nang , Nha Trang, Ho-Chi-Minh-Stadt und Dong Thap mit einer Gesamtkapazität von 750 Betten. Neben der Weiterentwicklung des Ausbildungsumfangs und um die vom Schulrat und dem Vorstand geforderten Standards für Praktikum und klinische Praxis zu erfüllen, hat die Schule das allgemeine Krankenhausnetzwerk mit zwei weiteren Krankenhäusern in Dong Thap ausgebaut. Im Jahr 2024 wird die Schule ein weiteres Krankenhaus mit 300 Betten direkt auf dem Campus in Betrieb nehmen und damit das Institut-Schul-System auf sieben Krankenhäuser mit einer Gesamtkapazität von 1.400 Betten erweitern. Dabei handelt es sich um eine Einrichtung für die praktische Ausbildung gemäß Dekret 111/2017/ND-CP der Regierung.
Mit diesem Modell wird in der Ausbildung der Schule sichergestellt, dass Praxis und Theorie stets Hand in Hand gehen und das Verhältnis von Praktikum und Praxis im Krankenhaus 70 bis 80 Prozent der jeweiligen Ausbildungsdauer beträgt.
Medizinstudenten absolvieren ihr klinisches Praktikum im Übungskrankenhaus der Schule.
Wie lässt sich das Institut-Schule-Modell effektiv und praktisch umsetzen?
Zunächst müssen Schulrat, Aufsichtsrat und Vorstand der BVTH die Philosophie der Allgemeinbildung und der Philosophie der Ausbildung für den Wandel konsequent umsetzen und die strategischen Ausbildungsziele konsequent verfolgen. Dabei stehen die Studierenden im Mittelpunkt, die Patienten an erster Stelle und der Beruf an erster Stelle. Darauf aufbauend müssen unterschiedliche Abschlussstandards festgelegt und das Ausbildungsprogramm sowie die Ausbildungsmethoden verbessert werden, um die Leistungsstandards zu erfüllen.
Bemerkenswert ist, dass alle Praxiskliniken und Schulen von einer einzigen Stelle geleitet werden. Diese Struktur schafft Konsistenz zwischen den Kliniken und zielt darauf ab, die strategischen Ausbildungsziele der Phan Chau Trinh Universität zu verwirklichen. Der Arzt, der die Klinikstudenten betreut, ist gleichzeitig der Dozent, der den Studenten die Theorie vermittelt – zwei in einem. Theoretische Inhalte werden im Praktikum, in der klinischen Praxis und in der Patientenversorgung im Krankenhaus umgesetzt.
Dadurch haben die Studierenden der Schule sehr früh und einfach Zugang zum Ökosystem Institut – Schule. Gleichzeitig ist es für die Studierenden auch eine gute Voraussetzung, das erlernte Wissen synchron und logisch in der Praxis anzuwenden.
Krankenhauspraktikum vom ersten Jahr an erleben
Alle Schüler der Schule erhalten vom ersten Schultag an Praktika und praktische Erfahrungen im Krankenhausumfeld. Dies ist der Wunsch jedes Gesundheitsstudenten. Frühe Praktika und praktische Erfahrungen im Krankenhaus helfen den Schülern auch, ihre fünf Sinne zu entwickeln und so die Persönlichkeit eines Arztes zu formen, eines medizinischen Personals mit vollem Verstand und Herz.
Doktor Nguyen Huu Tung, Präsident der Schule, sagte: „Vom ersten Schultag an müssen die Schüler mit dem Krankenhaus in Berührung kommen, um die allgemeine Struktur und Arbeit der Krankenhausmitarbeiter kennenzulernen. Sie müssen den Schmerz der Kranken spüren, den Schrei eines Neugeborenen hören, den Geruch des Krankenhauses und die sanften Augen der Krankenschwester wiedererkennen, die Mühen des Arztes erleben, wenn er mit einem schwierigen Fall konfrontiert wird. Sie werden die langen Nächte spüren, in denen sie mit ihrem Lehrer Dienst haben, oder die Hand des Patienten halten und sein Glück sehen, wenn der Arzt ihn heilt. Und von da an wird die Persönlichkeit eines Gesundheitsstudenten mit der Zeit geformt, bevor er von seinem Lehrer die Möglichkeit erhält, direkt mit echten Praxisfällen konfrontiert zu werden.“
Er fügte hinzu: „Medizinstudenten müssen auch pflegerische Fähigkeiten erlernen und anwenden, um den Prozess der Patientenversorgung gründlich zu verstehen. Daher ist das Ausbildungsprogramm der Schule so strukturiert, dass die Studierenden dieses Fach bereits im ersten Semester studieren können.“
Darüber hinaus genießen die Studierenden hier viele weitere Vorteile. So haben die Studierenden beispielsweise auch Zugriff auf medizinische Unterlagen, sogenannte Student Medical Records, die von der Schule auf Grundlage der US-amerikanischen Studentenakten erstellt werden. Die Studentenakten sind für den Einsatz in der klinischen Praxis während des gesamten Studiums programmiert.
Studierende der Labortechnik entnehmen während eines klinischen Praktikums im Praxiskrankenhaus der Schule Testproben.
Dozenten, die an der Anleitung von Praktika und klinischen Übungen teilnehmen, werden CIs (Clinical Instructors) genannt. Sie sind qualifizierte Ärzte, die am Institut – der PCTU-Schule – arbeiten. Der Qualitätsstandard der klinischen Anleitung ist auf 1,5/1 festgelegt, d. h. ein CI darf maximal 5 Studierende pro Bett anleiten. Die Qualität der klinischen Anleitung wird von den Lernenden, den CIs selbst, deren professioneller Leitung und der zuverlässigen unabhängigen Bewertungsstelle EPA (Entrusted Professional Assessment) bewertet.
Die Ergebnisse der Umfrage des Zentrums für Prüfung und Qualitätssicherung der Schule haben gezeigt, dass das Institut-Schule-Modell der PCTU und die auf deren Gründung und Philosophie basierenden Lehrmethoden positive Ergebnisse und die Vermittlung von Fachkompetenzen der Studierenden über die Erwartungen hinaus bringen. Frühe Einbindung in die Krankenhausumgebung, Konsistenz im Ausbildungsprozess, Praktikumserfahrung ab dem ersten Jahr sowie einheitliche Anleitung und Beurteilung sind die Stärken der Schule. Mit der Entwicklung des Tam Tri General Hospital-Systems und der Vor-Ort-Institute sowie dem Engagement, die Einschreibungsziele zu erreichen, ist dieses Modell eine ideale Wahl für die Ausbildung von hochqualifiziertem medizinischem Personal für die Gesellschaft.
Zulassungsinformationen 2023
An der Phan Chau Trinh University ( Schulcode DPC ) sind 330 Studenten in 5 Hauptfächern eingeschrieben, darunter:
- Medizin (Allgemeinmedizin) Zahnarzt
- Labortechniker/in Pflege
- Krankenhausverwaltung.
Die Zulassungsmethoden der Schule basieren auf den Ergebnissen der High School-Prüfungen, den Ergebnissen des akademischen Zeugnisses und den Ergebnissen der VNU-HCM-Leistungsbewertung. Weitere Informationen zu den Zulassungsbedingungen und -ergebnissen finden Sie unter https://ts.pctu.edu.vn
Zalo Beratungshotline: 0962.553.155 – 0981.559.255.
Fanpage folgen: https://fb.com/daihocphanchautrinh
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