(Vaterland) – Am 7. November fand im Hanoi Museum das Diskussionsprogramm „Tradition – Kultur – Der Kanal des zeitgenössischen kreativen Raums“ statt.
Am 12. September 2024 veröffentlichte das Volkskomitee von Hanoi den Plan Nr. 266/KH-UBND zur Organisation von Aktivitäten für die Teilnahme Hanois am UNESCO Creative Cities Network in den Jahren 2024 und 2025. Zur Umsetzung dieses Plans veröffentlichte das Ministerium für Kultur und Sport von Hanoi am 15. Oktober 2024 das Dokument Nr. 734/KH-SVHTT zur Bildung eines Netzwerks kreativer Räume und zur Einrichtung eines Zentrums zur Koordinierung kreativer Aktivitäten. Diese positiven Entwicklungen verdeutlichen den Wandel der Stadt beim Aufbau und der Entwicklung kultureller Räume zur Erhaltung und Förderung der kulturellen Werte der Hauptstadt.
An dem Seminar nahmen Experten, Kulturwissenschaftler, Manager und Zuhörer mit besonderem Interesse an der Kultur und den kreativen Räumen Hanois teil.
Dr. Nguyen Quang verfügt über mehr als 30 Jahre Erfahrung in der Forschung und Arbeit in verschiedenen Bereichen und bekräftigte, dass das Ziel von Hanoi darin bestehe, eine kultivierte, zivilisierte und moderne Stadt aufzubauen, in der nicht nur das starke wirtschaftliche Potenzial, sondern auch die nachhaltige Entwicklung der Kultur erwähnt werden könne.
„Hanoi ist ein Ort, an dem zahlreiche kulturelle Ressourcen mit einer jahrtausendealten Geschichte zusammentreffen. Nur sehr wenige Hauptstädte der Welt verfügen über so reiche und vielfältige Geschichte, Natur und Menschen. Dies sind die Ressourcen und Potenziale, die Hanoi nutzen muss, um sich immer stärker zu entwickeln“, betonte Dr. Nguyen Quang.
Auf dem Seminar diskutierten, analysierten und bewerteten die Referenten die grundlegenden Veränderungen in der kulturellen Ausrichtung der Hauptstadt nach der Umsetzung des Plans Nr. 266/KH-UBND des Hanoier Volkskomitees. Gleichzeitig diskutierten sie traditionelle Elemente in kreativen Räumen und das Bewusstsein junger Menschen sowie die Kombination traditioneller und moderner Elemente in kreativen Aktivitäten.
Redner äußerten sich auf dem Seminar.
Der Dozent der School of Interdisciplinary Sciences and Arts (Hanoi National University), Master Pham Minh Quan, gab einige Einschätzungen junger Menschen zur Bewahrung traditioneller Kultur in kreativen Räumen ab.
Meister Pham Minh Quan sagte: „Viele befürchten derzeit, dass das Bewusstsein der jungen Generation für traditionelle Kultur schwindet. Meiner Meinung nach ist die heutige Jugend jedoch eine sehr talentierte und kreative Generation. Wenn wir die junge Generation aufwecken, wird sie traditionellen und historischen Elementen einen neuen, zeitgenössischen Ausdruck verleihen. Dies wird die Existenz der vietnamesischen Kultur und der Kultur der Hauptstadt stärken.“
Der Direktor des Hanoi-Museums, Nguyen Tien Da, teilt diese Ansicht und ist davon überzeugt, dass die gegenwärtige oder die zukünftige junge Generation immer diejenigen sein werden, die die kulturellen Quellen und Traditionen ihrer Vorfahren fortführen, und dass diese Kultur niemals zerstört werden wird.
Darüber hinaus bekräftigte Herr Nguyen Tien Da: „Die kreativen Räume im Museum spielen auch eine sehr wichtige Rolle bei der Erhaltung und Förderung der kulturellen Identität der Hauptstadt. Um die Attraktivität zu steigern und viele Besucher, insbesondere junge Menschen, anzuziehen, hat das Hanoi Museum in letzter Zeit daher auch Orientierungen und ständig erneuerte kreative Räume im Museum eingeführt, um den Bedürfnissen der Öffentlichkeit gerecht zu werden.“
Durch den Austausch der Redner während der Diskussion konnte sich das Publikum ein Bild davon machen, wie die junge Generation durch kreative Aktivitäten eine Verbindung zur traditionellen Kultur Hanois herstellen kann und wie die Aktivitäten im Kreativraum des Museums dazu beitragen können, die kulturellen Werte der Hauptstadt in andere Regionen und sogar auf die ganze Welt zu tragen.
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Quelle: https://toquoc.vn/truyen-thong-van-hien-mach-dan-khong-gian-sang-tao-duong-dai-trong-dong-chay-van-hoa-thu-do-20241107212409449.htm
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