NEUE FÄCHER HINZUFÜGEN, MEHR WAHLMÖGLICHKEITEN FÜR KANDIDATEN
Viele Universitäten organisieren auch weiterhin ihre eigenen Aufnahmeprüfungen für das Jahr 2025. Diese Prüfungen, die für den ersten Jahrgang von Studierenden im Rahmen des neuen Allgemeinen Bildungsprogramms konzipiert wurden, wurden angepasst, um besser geeignet zu sein.
Kandidaten, die am Eignungstest für Fachprüfungen der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt im Jahr 2024 teilnehmen.
Dr. Nguyen Quoc Chinh, Direktor des Zentrums für die Prüfung und Bewertung der Ausbildungsqualität (Vietnam National University Ho Chi Minh City), erklärte, dass die Universität ab 2025 so bald wie möglich offizielle Informationen zur Prüfung und Beispielaufgaben für die Kompetenzbewertung veröffentlichen wird. Die Beispielaufgaben werden auf Grundlage der zuvor bekanntgegebenen neuen Punkte erstellt. Die Prüfung selbst wird als schriftliche Multiple-Choice-Prüfung an mehreren Standorten gleichzeitig durchgeführt, um möglichst vielen Kandidaten die Teilnahme zu ermöglichen.
Darüber hinaus wird die Prüfungsstruktur an die Änderungen im neuen Lehrplan angepasst. Konkret wird der Eignungstest der Nationalen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt ab 2025 weiterhin aus drei Teilen bestehen: Sprachgebrauch, Mathematik, Logik und Datenanalyse sowie Problemlösung. In Teil 1 und Teil 2 müssen alle Fragen beantwortet werden. Die Anpassung der Prüfungsstruktur betrifft Teil 3, in dem die Kandidaten drei von sechs Wissensgebieten – Physik, Chemie, Biologie, Geschichte, Geographie sowie Wirtschaft und Recht – zufällig auswählen können.
Im Vergleich zur Struktur der Kompetenzprüfung bis einschließlich 2024 wird die Prüfungsstruktur ab 2025 zwei Neuerungen aufweisen. Erstens wird eine neue Gruppe von Fächern aus dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018 eingeführt, die sich auf Wirtschaftswissenschaften und Rechtswissenschaften beziehen. Zweitens können die Kandidaten ihre Prüfungsfächer frei wählen, anstatt wie bisher alle Fragen in Teil 3 beantworten zu müssen. Diese Anpassung wird im nächsten Jahr Auswirkungen auf die Auswahl der Studierenden durch die Universitäten auf Grundlage der Prüfungsergebnisse haben.
Die Nationale Universität Hanoi hat Beispielaufgaben für den Eignungstest 2025 veröffentlicht. Laut Angaben des Prüfungszentrums der Universität Hanoi richten sich die Beispielaufgaben an Studierende des neuen Allgemeinen Studienprogramms ab 2025 und bestehen aus zwei Pflicht- und einem Wahlteil. Die beiden Pflichtteile umfassen 50 Fragen zu Mathematik und Datenverarbeitung sowie 50 Fragen zu Literatur und Sprache.
Ähnlich dem Eignungstest der Nationalen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt können die Kandidaten im dritten Teil des Eignungstests der Nationalen Universität Hanoi zwischen Naturwissenschaften und Englisch wählen. Sie wählen drei von fünf Themenbereichen: Physik, Chemie, Biologie, Geschichte und Geographie. Jeder Themenbereich umfasst 17 Fragen (darunter eine Testfrage) für den naturwissenschaftlichen Teil. Der englische Teil besteht aus 50 Multiple-Choice-Fragen, die für die Zulassung zu Fremdsprachenkursen konzipiert sind.
Laut dem Prüfungszentrum der Nationalen Universität Hanoi bestehen über 75 % der Prüfungsfragen aus Multiple-Choice-Fragen mit vier Antwortmöglichkeiten. Eine Neuerung der Kompetenzprüfung 2025 ist die Einführung von Themenclustern in allen Abschnitten und Themenbereichen. Themencluster bestehen aus einer übergeordneten Frage und spezifischen Fragen, die die Kompetenzen der Kandidaten innerhalb und zwischen den einzelnen Fachgebieten von Anfänger- bis Fortgeschrittenenniveau entwickeln und bewerten.
Eine wesentliche Änderung in der Prüfungsstruktur der Nationalen Universität Hanoi ab 2025 besteht darin, dass es neben dem naturwissenschaftlichen Teil auch einen Englischteil für Bewerber sprachbezogener Studiengänge geben wird. Die meisten Universitäten berücksichtigen die Ergebnisse des Eignungstests und können Bewerbungen auf Grundlage der Gesamtpunktzahl annehmen. Einige Universitäten können jedoch zusätzliche Anforderungen an die im naturwissenschaftlichen Teil gewählten Themen stellen. Der Englischteil dient der Feststellung der Fremdsprachenkenntnisse für die Zulassung zu Fremdsprachenausbildungsprogrammen.
Ab 2025 wird der spezielle Eignungstest der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt ein eigenständiges Zulassungsverfahren sein, anstatt wie bisher die Testergebnisse mit den schulischen Leistungen zu kombinieren.
T WIRD ZU EINER UNABHÄNGIGEN ZULASSUNGSMETHODE
Die Hochschulen für Lehrerausbildung sind nun bereit, ab 2025 eigene Aufnahmeprüfungen durchzuführen. So wird beispielsweise der Eignungstest der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt zwar weiterhin computerbasiert durchgeführt, jedoch mit wesentlichen Änderungen im Frageformat. Laut Nguyen Ngoc Trung, Vizerektor der Universität, werden die Ergebnisse dieses Tests ab 2025 als eigenständiges Zulassungskriterium dienen (anstatt wie bisher die Testergebnisse mit den schulischen Leistungen zu kombinieren). Im Jahr 2025 umfasst der Test weiterhin Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Literatur und Englisch. Ab 2026 kommen Geschichte, Geographie, Wirtschaftswissenschaften und Rechtswissenschaften hinzu.
Die Inhalte der Kompetenzbewertung orientieren sich eng am allgemeinen Bildungsprogramm von 2018. Etwa 70–80 % der Inhalte stammen aus dem Lehrplan der 12. Klasse, der Rest aus dem Lehrplan der 10. und 11. Klasse. Laut Master Trung wird die ab 2025 neu strukturierte, spezialisierte Kompetenzbewertungsprüfung daher einige Neuerungen aufweisen. Konkret wird sie zwei neue Frageformate beinhalten: Multiple-Choice-Fragen mit mehreren richtigen Antworten und Fragen, die auf gemeinsamen Daten basieren.
Laut der von der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt veröffentlichten Beispielprüfung umfasst die Prüfung in Mathematik, Physik, Chemie und Biologie 40 Fragen, die in drei Teile gegliedert sind. Teil 1 besteht aus 25 Multiple-Choice-Fragen in zwei Formaten: Fragen mit einer richtigen Antwort und Fragen mit mehreren richtigen Antworten. Teil 2 enthält fünf Multiple-Choice-Fragen, die gemeinsame Daten nutzen, und Teil 3 besteht aus zehn Lückentextaufgaben.
Die Literaturprüfung besteht aus 22 Fragen, die in drei Teile gegliedert sind: Multiple-Choice-Fragen, das Schreiben eines kurzen Absatzes mit einer dazugehörigen Essayfrage und das Schreiben eines Essays mit einer dazugehörigen Essayfrage.
Die Prüfungsstruktur für Englisch bleibt unverändert und folgt dem Ansatz der Kompetenzbewertung gemäß dem in Vietnam verwendeten sechsstufigen Fremdsprachenkompetenzrahmen (FSPF) auf den Stufen 3 bis 5. Die Prüfungsinhalte sind vielfältig und stammen aus verschiedenen Fachbereichen. Die Fragen in den einzelnen Fächern weisen innerhalb der jeweiligen Abschnitte unterschiedliche Schwierigkeitsgrade auf.
„Diese spezifischen Formate tragen dazu bei, sowohl fachspezifische als auch allgemeine Kompetenzen gemäß dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018 zu messen“, betonte Master Trung.
Unterdessen erklärte ein Vertreter der Vietnamesisch-Deutschen Universität, dass die TestAS-Prüfung, die 2025 an der Universität stattfinden soll, voraussichtlich keine wesentlichen Änderungen gegenüber den Vorjahren erfahren wird. TestAS bewertet kritisches Denken und nicht nur reines Wissen. Daher ist TestAS offen gestaltet und lässt sich in eine Vielzahl von allgemeinbildenden Studiengängen weltweit integrieren. Der vietnamesische allgemeinbildende Studiengang von 2018 ist TestAS sogar noch ähnlicher als der vorherige. „Die Auswahl neuer Studierender für die Universität anhand der Prüfungsergebnisse wird daher keinerlei Hindernisse aufwerfen“, bekräftigte der Universitätsvertreter.
Immer mehr Universitäten kündigen an, eigene Aufnahmeprüfungen abzuhalten.
Die Pädagogische Universität Hanoi 2 hat auch ihre Zulassungsmethoden für reguläre Bachelorstudiengänge im Jahr 2025 bekannt gegeben. Von den sechs Zulassungsmethoden wird diese Universität im Jahr 2025 zum ersten Mal eine eigene Aufnahmeprüfung durchführen und die Ergebnisse dieser Prüfung für die Hochschulzulassung verwenden.
Früher organisierten viele Universitäten ihre eigenen Aufnahmeprüfungen, beispielsweise die Technische Universität Hanoi, die Pädagogische Universität Hanoi und Universitäten, die computergestützte Hochschulaufnahmeprüfungen (V-SAT) durchführten...
Quelle: https://thanhnien.vn/tu-2025-cac-ky-thi-rieng-tuyen-sinh-vao-dh-co-gi-moi-185240913222109601.htm
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