Ehrung von fast 1.000 Schülern mit hervorragenden Leistungen im integrierten Englischprogramm

Am Morgen des 16. März veranstaltete die EMG Education Group eine Zeremonie zur Verleihung der internationalen Pearson Edexcel-Zertifikate für allgemeine Bildung an fast 1.000 Schüler des integrierten Englischprogramms und würdigte gleichzeitig Schüler mit herausragenden Leistungen bei der Prüfung zum internationalen Pearson Edexcel-Zertifikat für allgemeine Bildung im Jahr 2023.

Das Geheimnis des Jahrgangsbesten

Bei der Zeremonie zur Ehrung von Schülern mit herausragenden Leistungen sagte Bui Khoi Nguyen, ein Schüler der 6./3. Klasse der An Binh Primary School (Thu Duc City) – der Kandidat mit der weltweit höchsten Mathematiknote auf der Grundschulstufe –, dass seine Methode zum Erlernen des integrierten Mathematikprogramms darin bestehe, den Inhalt des Lehrbuchs gründlich zu studieren.

„Ich erkunde oft neue Wege, Probleme zu lösen, die nicht mit den Methoden funktionieren, die mir der Lehrer im Unterricht beibringt. Im Unterricht konzentriere ich mich so weit wie möglich auf den Stoff und wiederhole zu Hause, um mir das Gelernte einzuprägen. Ich möchte später Programmierer werden, weil ich Mathe und Naturwissenschaften sehr mag“, erzählt Khoi Nguyen.

Vertreter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt und von Pearson Education zeichneten zwei Studenten aus, Bui Khoi Nguyen und Le Dinh Trung Hieu.

Was Le Dinh Trung Hieu betrifft, einen ehemaligen Schüler der Saigon Practical High School (Bezirk 5) und derzeit Zehntklässler im Fach Chemie-Naturwissenschaften an der High School for the Gifted (VNU-HCM), den Kandidaten mit den besten Leistungen in Vietnam in Mathematik und Naturwissenschaften, so hilft ihm die Ergänzung seiner Kenntnisse in Naturwissenschaften durch Englisch, bei seiner zukünftigen Berufsorientierung selbstbewusster zu sein.

Umfassende Kompetenzentwicklung für Studierende

Herr Nguyen Van Hieu, Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, würdigte die enge Koordination und Leitung durch die Fachabteilungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, die Ministerien für Bildung und Ausbildung der Bezirke, Städte und der Stadt Thu Duc sowie die Schuldirektoren, die in letzter Zeit zu den stolzen Leistungen der Schüler beigetragen haben.

„Eines der wichtigsten Ziele des städtischen Bildungssystems besteht darin, die Englischkenntnisse der Schüler der Stadt zu verbessern und gleichzeitig den Unterricht in Mathematik und Naturwissenschaften auf Englisch entsprechend dem internationalen Standardlehrplan umzusetzen. Als Ergebnis sollen international anerkannte Zertifikate ausgestellt werden. Dies ist ein Beitrag zur Verbesserung der allgemeinen Bildungsqualität der Schüler“, sagte der Direktor des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt.

Der Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, Nguyen Van Hieu, würdigte die Leistungen der Studenten von Ho-Chi-Minh-Stadt sehr.

Laut dem Vertreter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt haben die hervorragenden Leistungen der Schüler von Ho-Chi-Minh-Stadt die Qualität des integrierten Englischprogramms und die richtige Ausrichtung des Bildungssektors der Stadt bei der Verbesserung der Englischkenntnisse und der auf Englisch unterrichteten Fächer unter Beweis gestellt und die Schüler gleichzeitig dazu ermutigt, internationale Zertifizierungsprüfungen als notwendige Vorbereitung für zukünftige Studien- und Arbeitspläne abzulegen.

Laut Studienplan sind Schüler des integrierten Englischprogramms der Klassen 5, 9 und 11 im Rahmen des Projekts „Lehren und Lernen von Mathematik, Naturwissenschaften und Englisch unter Integration der nationalen Programme Großbritanniens und Vietnams“ an öffentlichen Gymnasien in Ho-Chi-Minh-Stadt berechtigt, die Pearson Edexcel-Zertifizierungsprüfung abzulegen.

In diesem Jahr erreichten 100 % der Schüler in Mathematik auf allen drei Stufen (Grundschule, Sekundarschule und Gymnasium) die Note „Bestanden“. Davon erreichten über 86 % der Grundschüler, 70 % der Sekundarschüler und 84 % der Gymnasialschüler die Note „Sehr gut“.

Insbesondere ist die Quote der Schüler, die in Mathematik an der High School die Note „Ausgezeichnet“ erreichen (84 %), viel höher als der weltweite Durchschnitt (54 %), von denen 31 % die volle Punktzahl (9) erreichen – weltweit liegt diese Quote bei 19 %.

Auch in Naturwissenschaften erreichten über 96 % der Mittelschüler und 99 % der Oberschüler die Note „Bestanden“. Allein im Fach Englisch erzielten die Oberschüler beeindruckende Ergebnisse: 100 % der Schüler erreichten die Note „Bestanden“.

Darüber hinaus gewannen 9 Schüler Outstanding Pearson Learner Awards (Schüler mit den höchsten Punktzahlen in Vietnam in jedem Fach) und 24 Schüler gewannen Excellence Awards (hervorragende Punktzahlen in allen 3 Fächern: Mathematik, Englisch und Naturwissenschaften).

Herr David Albon, Direktor für internationale Programme der Pearson Education Group, würdigte, dass die oben genannten beeindruckenden Ergebnisse dem Engagement des Lehrpersonals, den richtigen Investitionen in Bildungslösungen von EMG Education und vor allem dem lobenswerten Lerngeist der Schüler im integrierten Englischprogramm zu verdanken seien.

Herr David Albon, Direktor für internationale Programme der Pearson Education Group, hielt bei der Preisverleihung eine Rede.

Im Laufe der Jahre haben die Schüler des integrierten Englischprogramms dank des Zugangs zu neuen Bildungstechnologien, die ihnen dabei helfen, sich selbstbewusster in die Welt zu integrieren, viele hohe internationale Erfolge erzielt.

„ Der technologische Fortschritt wird in den nächsten zwanzig Jahren wahrscheinlich dazu führen, dass einige Arbeitsplätze nicht mehr existieren. Was uns jedoch wirklich voranbringen wird, sind sehr „menschliche“ Fähigkeiten wie Zusammenarbeit, Kommunikation und Kreativität. Diese Fähigkeiten wurden tief in das integrierte Englischprogramm integriert und helfen den Schülern, umfassende Fähigkeiten zu entwickeln und so ihre Karrierechancen zu verbessern“, sagte ein Vertreter der Pearson Education Group.

Die Zertifikate iPrimary International Primary, iLowerSecondary International Secondary und GCSE International Baccalaureate werden vom Pearson Edexcel Examination Board, einem Teil der Pearson Education Group, verliehen und sind weltweit anerkannt. Um diese Zertifikate zu erhalten, müssen Schüler des integrierten Englischprogramms ihr Englischverständnis in Fächern wie Mathematik und Naturwissenschaften (Physik, Chemie, Biologie), die Fähigkeit zur Sprachanwendung, zur logischen Analyse von Informationen und zum kritischen Denken nachweisen.

AUFMERKSAMKEIT

Quelle: https://www.sggp.org.vn/tuyen-duong-gan-1000-hoc-sinh-dat-thanh-tich-xuat-sac-chuong-trinh-tieng-anh-tich-hop-post730950.html