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Tuyen Quang prüft die Aktivitäten des Bildungsmanagements im Rahmen des zweistufigen lokalen Modells

GD&TĐ - Vom 15. bis 18. September wird das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Tuyen Quang die Umsetzung der staatlichen Verwaltungsaufgaben im Bildungsbereich in der Provinz überprüfen.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại16/09/2025

Ziel dieser Aktivität ist es, den aktuellen Stand der Umsetzung des zweistufigen Kommunalverwaltungsmodells nach Inkrafttreten der Verordnungen Nr. 142/2025/ND-CP und Nr. 143/2025/ND-CP des Ministeriums für Bildung und Ausbildung über die Dezentralisierung und Übertragung von Befugnissen in der staatlichen Bildungsverwaltung zu bewerten.

Das Inspektionsteam des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Tuyen Quang war in acht Gruppen unter der Leitung von Herrn Vu Dinh Hung, dem Direktor des Ministeriums, organisiert. Zu den Mitgliedern gehörten stellvertretende Direktoren, Abteilungsleiter und Fachkräfte der dem Ministerium unterstellten Abteilungen.

Die Delegationen werden im Umsetzungsprozess direkt mit den Volkskomitees der Gemeinden und Stadtteile zusammenarbeiten, die über unterschiedliche Organisationsstrukturen oder herausragende Initiativen und Ansätze verfügen.

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Überprüfung der Aktivitäten im Bereich des Bildungsmanagements in der Gemeinde Thai Son.

Gemäß Plan Nr. 28/KH-SGDĐT konzentriert sich die Inspektion auf die Bewertung der erzielten Ergebnisse, der aufgetretenen Schwierigkeiten und Probleme, insbesondere hinsichtlich der Organisationsstruktur, der Aufgabenverteilung, der Personalausstattung und des Managements der öffentlichen Dienststellen. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung wird den zuständigen Behörden Anpassungen und Ergänzungen vorschlagen, um eine synchrone Umsetzung und die Anpassung an die tatsächlichen Gegebenheiten vor Ort und in der Provinz zu gewährleisten.

Im Rahmen der Arbeit wird das Inspektionsteam Akten und Dokumente prüfen und Gespräche mit Führungskräften aller Ebenen sowie mit Experten aus Abteilungen und Büros der Volkskomitees der inspizierten Gemeinden und Stadtteile führen. Ziel ist es, die Ergebnisse der Bewältigung von Schwierigkeiten und Problemen auf Gemeinde- und Stadtteilebene zu erfassen und gleichzeitig Empfehlungen und Vorschläge aus der Praxis zu dokumentieren.

Dies ist eine wichtige Maßnahme, die die Initiative des Ministeriums für Bildung und Ausbildung bei der Steuerung und dem Betrieb des Bildungssektors unterstreicht und sicherstellt, dass Dezentralisierung und Befugnisübertragung effektiv und realitätsnah umgesetzt werden. Darauf aufbauend können in der kommenden Zeit Aufgaben und Lösungen zur Verbesserung der Bildungs- und Ausbildungsqualität in der Provinz wirksam umgesetzt werden.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/tuyen-quang-kiem-tra-hoat-dong-quan-ly-giao-duc-theo-mo-hinh-dia-phuong-hai-cap-post748680.html


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