Zeichne deinen Lebenstraum...

Kunst schafft Mitgefühl. Obwohl die Skizzen vage sind, offenbaren sie den verborgenen Wunsch jedes Kindes, sich auszudrücken. Gebärdensprache und Farben haben ihnen geholfen, Gestalt anzunehmen und ihre Träume zu verwirklichen.

Die Lehrerin Kim Quyen organisiert im Zentrum kostenlose Zeichenkurse für hörgeschädigte Kinder.

Durch Zufall hatten wir die Gelegenheit, einen besonderen Zeichenkurs bei Happy Art zu besuchen, der von Frau Tran Vu Kim Quyen (Stadtteil Tam Ky) geleitet wurde. Der Kurs war vollkommen still. Das lag daran, dass alle Schüler Kinder des Zentrums für Unterstützung und inklusive Bildung für gehörlose Kinder waren, das von der Organisation Orphance Voice (USA) gefördert wird.

Hände, die sprechen

H. zeichnete sorgfältig jeden Strich nach, den Frau Quyen ihr vorgezeichnet hatte. Nach jedem vertikalen, horizontalen und wieder vertikalen Strich und nachdem sie eine Farbe ausgewählt hatte, strahlte ihr Gesicht. Nicht nur H., sondern auch die anderen 16 Schüler zeigten deutlich erkennbare Emotionen.

Lehrerin Nguyen Thi Phuong Thuy, die die Kinder direkt zu Kim Quyens Zeichenkurs gebracht hatte, konnte ihre Freude über die täglichen Fortschritte der Kinder kaum verbergen. Thuy kennt die Behindertengemeinschaft in der Provinz Quang Nam gut. Seit über zehn Jahren unterrichtet sie ununterbrochen Gebärdensprachkurse für Erwachsene und Kinder.

Zeichnungen von Schülerinnen und Schülern des Zentrums für inklusive Bildung und Unterstützung gehörloser Kinder. Foto: XH

Die Umstände, die Phuong Thuy zu Orphance Voice und ihrer Auswahl als „Mutter Thuy“ für gehörlose und stumme Kinder im Süden von Da Nang führten, sind recht ungewöhnlich. Sie sagt, sie habe erkannt, dass das Leben in einer Gemeinschaft, die Gebärdensprache verwendet, der beste Weg sei, diese zu erlernen. Jedes Kind lernt, miteinander zu „sprechen“, seine Gefühle mit den Händen auszudrücken. Wie ein Seiltänzer, der das Gleichgewicht übt, sind diese besonderen Kinder überglücklich, wenn sie jemand versteht. Und Thuy findet ganz natürlich zu jedem dieser Kinder eine Verbindung.

Das 2010 gegründete Zentrum bot Betreuung und Unterstützung für Kinder mit angeborener Taubheit und Stummheit, Kinder aus benachteiligten Familien oder Kinder ohne festen Wohnsitz. Später erhielt das Zentrum zusätzliche Unterstützung von der Organisation „Orphan Voice“ für therapeutische Angebote für diese Kinder. Das Zentrum wurde zu einem gemeinsamen Zuhause, in dem die Kinder sich öffnen und ihre Umgebung erleben konnten. Im Jahr 2024 zog das Zentrum in den Stadtteil Tam Ky um.

„Freundlichkeit ist eine Sprache, die Gehörlose hören und Stumme sprechen können.“ Dieses Sprichwort verdeutlicht, dass Freundlichkeit und Mitgefühl universelle Werte sind, die alle sprachlichen und körperlichen Barrieren überwinden können. So begann Lehrerin Thuy ihren Förderunterricht. Gehörlose und stumme Kinder nehmen Schallwellen und Körpersprache wahr. Sobald sie Gebärdensprache lernen, geschieht alles ganz natürlich.

Zeichnungen von Schülerinnen und Schülern des Zentrums für inklusive Bildung und Unterstützung gehörloser Kinder. Foto: XH

Magische Welt

H. ist eine besondere Schülerin. Dass sie jeden Tag ins Zentrum kommt, ist dem Engagement von Frau Thuy und ihren Mitschülern zu verdanken. Da sie keine Eltern hat, wurde H. von einer älteren Dame in der Ton Duc Thang Straße (Stadtteil Huong Tra) adoptiert. Anfangs kannte sie den Weg zum Unterricht nicht.

Frau Thuy holte H. persönlich von zu Hause ab und brachte ihn wieder hin. Sie half bei allen Formalitäten, damit H. mit seinen Freunden im Zentrum am Unterricht teilnehmen konnte. Nun fährt der kleine Junge jeden Morgen mit dem Fahrrad über die vertrauten Straßen zur Schule. Für H. scheint der Schulweg im Kinderhaus seine ganz eigene, magische Welt zu sein.

Das Zentrum für inklusive Bildung und Unterstützung gehörloser Kinder betreut viele junge Kinder mit Kommunikationsschwierigkeiten, auch solche aus wohlhabenden Familien. Aus diesem Verständnis sind viele herzerwärmende Geschichten entstanden.

M. ist ein Junge, der seit vier Jahren ununterbrochen im Zentrum lernt, seit den Zeiten, als sich das Zentrum noch in Phu Ninh befand.

„Ich habe alles gesehen, was die Lehrerin tat. Ich sah, wie sich ihr Mund bewegte, ich sah, wie sich die Münder meiner Mitschüler bewegten. Aber ich konnte nichts hören. Ich war völlig verwirrt – als wäre ich in einem Raum voller Spiegel gefangen. Ich habe überhaupt nichts verstanden“, sagte M.

Er erzählte weiter, dass er eines Tages von einer Gruppe Kinder verprügelt wurde. Er sah ihre wütenden Gesichter, verstand aber nicht, warum sie ihn schlugen. Von da an ging M. nicht mehr zur Schule. Seine Eltern schickten ihn in Frau Thuys Zentrum für hörgeschädigte Kinder, und er liebte die Schule!

Das Erlernen der Gebärdensprache war die praktischste Fähigkeit, die M. am meisten geholfen hat. Jetzt kann sie mit ihren Lehrern und Freunden kommunizieren. Kein bloßes Zuschauen mehr, ohne zu verstehen. Keine Räume mehr voller Spiegel! M. hat jetzt Freunde!

Ich spiele gern mit meinen Freunden in den Pausen. Außerdem ist es sehr wichtig, Lesen, Schreiben und Rechnen zu lernen. M. wird so auf das Leben außerhalb der Schule vorbereitet. Sie kann jetzt beim Einkaufen Preise vergleichen, sich vor Betrug schützen und kann lesen und schreiben. Später findet sie vielleicht sogar Arbeit, in der diese Fähigkeiten gefragt sind.

Die Grundlagen des Lebens erlernen. Verstehen, dass sie im Leben wertvoll sind, damit sie das Selbstvertrauen gewinnen, ihren Weg zu gehen. Das ist fast die Erwartung, die sich jeder wünscht, der mit diesen besonderen Kindern zu tun hat…

Kim Quyen und Phuong Thuy (rechts im Bild) – zwei außergewöhnliche Lehrerinnen für hörgeschädigte Kinder. Foto: XH

Zeichne deine Träume

Jeden Mittwochmorgen sieht man in der Dang Dung Straße (Stadtteil Tam Ky) eine Gruppe Kinder jeden Alters und jeder Größe, die sich für „Happy Art“ anstellen, einen kostenlosen Kunstkurs unter der Leitung von Frau Kim Quyen. Dieser Kurs findet nun schon fast ein Jahr lang statt.

Wie Thuy ist auch Kim Quyen eine bekannte Künstlerin aus der Provinz Quang Nam, die sich in vielen Bereichen des öffentlichen Lebens engagiert. Die 1989 geborene Künstlerin war ursprünglich Umweltingenieurin. Nach fast zehn Jahren Arbeit an Umwelt- und Klimaprojekten entdeckte Kim Quyen plötzlich ihre Leidenschaft für die Malerei und schlug damit einen anderen Lebensweg ein.

Im Jahr 2022 wurde Kim Quyen offiziell Kunstlehrerin. Sie konzentrierte sich auf Umweltthemen und die damit verbundenen Aufklärungs- und Medienkampagnen zum Umweltschutz und begleitete ihre Schülerinnen und Schüler durch diese Themen. Sie organisierte regelmäßig Ausstellungen zum Thema Umwelt. Darüber hinaus wurden viele ihrer Kinderkunstwerke auf Kunstfestivals auf Provinz-, Stadt- und Regionalebene ausgezeichnet.

Kim Quyen widmet sich ganz der Malerei und hat dadurch viele außergewöhnliche Schüler gewonnen. Die Kinder in ihrem wöchentlichen Malkurs am Mittwochmorgen bringen stets eine tiefe Begeisterung und Emotionen mit, die sich nur schwer in Worte fassen lassen. Da sie ihnen nicht direkt unterrichten können, arbeiten Quyen und Thuy zusammen, um ihnen Komposition und Farbe mithilfe einer symbolischen Sprache zu vermitteln. Erstaunlicherweise, so Quyen, besitzen die Kinder ein bemerkenswertes Farbgefühl. Und die meisten ihrer Bilder zeichnen sich durch leuchtende, klare Farben aus.

In den ersten Wochen zeichneten manche Kinder nur einfache Farbpunkte. Nach und nach lernten sie, Bäume, Häuser und Gesichter zu zeichnen. Obwohl sie noch nicht perfekt waren, begannen sie, sich diese vorzustellen. Andere begannen, helle und dunkle Farben zu kombinieren, um Tiefe zu erzeugen. Auch wenn es noch etwas ungeschickt wirkte, war deutlich, dass sie Licht und Komposition verstanden.

Kim Quyen erklärte, Kunst könne hörgeschädigten Kindern den Weg zur Integration ebnen. „Für hörgeschädigte Kinder ist die Sprache eingeschränkt, aber Kunst öffnet die Tür, Gefühle, Gedanken und die eigene Persönlichkeit auszudrücken. Zeichnen ist eine Möglichkeit, ohne Worte zu ‚sprechen‘“, so Kim Quyen.

Ich betrachtete gebannt die Zeichnung des Schulwegs, die ein kleines Mädchen namens BT gemalt hatte. Die leuchtenden Farben des goldenen Sonnenlichts, das auf die grüne Straße fiel, die roten Ziegeldächer, die man erahnen konnte – es war wie ein Bild der Schule. Ja, die Schule von T., von H., von M. … war in ihren Herzen genauso rein und klar!

Hilf den Kleinen

Orphan Voice entstand aus der Familie Brewer, Amerikanern. Im Jahr 2008 kam die Familie Brewer – Tony, Cindy, Jillian, Anna Mei, Elizabeth, Faith und Joy – nach Vietnam und verliebte sich schnell in die Menschen und die Kultur.

Seitdem arbeitet Orphan Voice mit zahlreichen vietnamesischen Regierungsbehörden zusammen, um Waisen, hörgeschädigten Kindern, Kindern mit besonderen Bedürfnissen, Armen und von Missbrauch bedrohten Kindern in Zentralvietnam sowie in Kambodscha, Laos, Südafrika und Myanmar zu helfen.

Zusätzlich zu ihrer Einrichtung in Phu Ninh eröffnete Orphan Voice im Jahr 2018 eine weitere Einrichtung für Kinder mit Behinderungen in Dien Ban.

Quelle: https://baodanang.vn/ve-giac-mo-doi-minh-3310196.html