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Eine Lehrerin an einer Förderschule überwindet den Schmerz über ihre Krebserkrankung und plant eine „Spezialklasse“.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên21/11/2023


Im ersten Studienjahr an der Universität durchgefallen, im nächsten Jahr vier Schulen bestanden.

Vor fast 25 Jahren war der besondere Feuerbringer Nguyen Huu Quan ein Schüler mit einer Leidenschaft für Mathematik im Bezirk Cat Tien in der Provinz Lam Dong .

Über seinen ehemaligen Schüler, Herrn Do Manh Toan, den heutigen Schulleiter der Binh Long High School für Hochbegabte (Provinz Binh Phuoc ), sagte er: „Quan mietete sich ein Zimmer in Cat Tien, lebte selbstständig und war seit seiner Jugend nicht mehr bei seinen Eltern. Als ich Herrn Quans Zimmer besuchte, war es nur provisorisch aus Holzplanken und mit einem Wellblechdach errichtet. Es gab keine Möbel, aber die Arbeitsecke war immer ordentlich eingerichtet. 1999 gab es eine schwere Überschwemmung in Cat Tien, sein Zimmer wurde überflutet. Die Lehrer kamen zu Besuch, aber Herr Quan blieb optimistisch und arbeitete fleißig an der Reinigung. Obwohl sein Zimmer überflutet war, ließ er sich nicht entmutigen und ging jeden Tag zur Schule.“

Trotz seines Fleißes und seiner Anstrengungen fiel Herr Quan im Jahr 2000 bei der Hochschulaufnahmeprüfung durch. „Damals dachte ich, wenn ich nicht studieren würde, könnte ich nur auf dem Feld arbeiten und der Armut nie entkommen“, erzählte Herr Quan. Doch trotz seines Misserfolgs ließ er sich nicht entmutigen. Drei Monate später packte er seine Sachen und ging nach Ho-Chi-Minh-Stadt, um für die Prüfung zu lernen. In den ersten Tagen im Vorbereitungszentrum war er „völlig schockiert“, da sich das Wissen dort stark von dem unterschied, was er in seiner Heimat gelernt hatte. Er verstand den Vorlesungen der Dozenten nicht, ließ sich aber nicht entmutigen. Nach jeder Vorlesung ging der Student aus dem Hochland in die Buchhandlung Nguyen Van Cu, um Bücher zum Selbststudium zu kaufen.

Người truyền lửa đặc biệt - Ảnh 1.

Herr Quan ging zu jedem einzelnen Schülertisch, um die Schüler zu betreuen.

Während seiner Vorbereitungszeit auf die Hochschulaufnahmeprüfung lernte er seinen Bruder Dinh Van Hoang kennen, der Dozent an der Technischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt ist . Obwohl sie fast ein Jahr zusammenlebten, unterrichtete Herr Hoang Herrn Quan nur zweimal. Diese wenigen Gespräche genügten jedoch, um in ihm den Wunsch zu wecken, Mathematik zu verstehen und darin so gut zu werden wie Herr Hoang.

Es gab Tage, an denen das kleine Mietzimmer von Nacht bis Morgen hell erleuchtet war, und der arme Student lernte trotzdem fleißig und ohne Schlaf. Dank seiner Beharrlichkeit bestand er 2001 die Aufnahmeprüfung für vier Universitäten in Ho-Chi-Minh-Stadt, darunter auch die, die er sich immer gewünscht hatte: das Mathematikstudium an der Universität für Naturwissenschaften in Ho-Chi-Minh-Stadt.

4 Jahre Kampf gegen den Krebs

Im Jahr 2005 schloss Herr Quan sein Universitätsstudium ab und begann ein Masterstudium, doch dann ereilte ihn ein schwerer Schicksalsschlag: Er erfuhr, dass er an Schilddrüsenkrebs erkrankt war. Er stockte, als er erzählte: „Damals war ich sehr geschockt, aber ich sagte mir, dass es für einen Studenten aus einer armen ländlichen Gegend wie meiner schon ein Segen war, überhaupt studieren zu können, und ein Masterstudium absolvieren zu können, ein weiterer Segen.“

Alle dachten, er hätte nur noch etwa ein Jahr zu leben. In seiner Familie gab es fünf Krebskranke, vier von ihnen waren bereits verstorben, sodass er allein zurückblieb. Doch seine Familie gab die Hoffnung nicht auf und scheute keine Mühen, Geld für eine Heilung zu leihen. Nach vier Jahren Kampf gegen den heimtückischen Krebs wendete sich das Blatt: Er wurde geheilt.

Um seine Krankheit zu behandeln, nahm er verschiedene Medikamente ein, was sein Masterstudium stark beeinträchtigte. Doch sein Traum vom Weiterstudieren blieb ungebrochen, und er gab sein Bestes, um seine Masterarbeit erfolgreich zu verteidigen. 2011 beschloss Herr Quan, ein Jahr lang Pädagogik zu studieren, und 2012 kehrte er an die Quang Trung High School für Hochbegabte in der Provinz Binh Phuoc zurück, um dort zu unterrichten.

Es gibt einen Ort, an dem Mathematik mehr ist als nur Formeln.

Während seiner elfjährigen Tätigkeit in diesem Beruf hatte er stets eine besondere Art zu unterrichten und weckte bei seinen Schülern immer wieder die Leidenschaft für das Lernen. „Schlagt eure Bücher auf, lasst uns diese Formel beweisen“, sagte er, und kaum hatte er ausgeredet, wandten sich die Schüler wieder ihren Gruppen zu und diskutierten, ohne dass es jemand ihnen gesagt hatte. Es schien, als sei dies zur Gewohnheit geworden. Herr Quan lächelte, ging von Tisch zu Tisch, um zu sehen, wie weit die Schüler in der Diskussion waren, und half ihnen bei Schwierigkeiten tatkräftig weiter. Der Unterricht war lebhaft, weil jeder mit jedem diskutieren und seine Meinung äußern konnte.

Die Lehrerin greift im Unterricht stets gesellschaftliche Themen auf, beispielsweise mit der bekannten Frage: „Wisst ihr, was in letzter Zeit in den Nachrichten passiert ist?“ Sie stellt den Schülerinnen und Schülern viele Fragen, damit diese aktiv Wissen erwerben, ihr Denkvermögen trainieren und ihre eigenen Gedanken präsentieren können. Die Fragen der Lehrerin decken dabei stets ein breites Spektrum an Aspekten ab.

Für ihn dreht sich Mathematik vor allem um Warum-Fragen wie: Warum gibt es diese Formel? Warum passiert das? Deshalb versucht er stets, seinen Schülern deduktives Denken beizubringen und ihnen zu helfen, die Natur des Problems zu erkennen und zu verstehen, nicht nur die Formel. Er kommuniziert und tauscht sich häufig mit seinen Schülern aus, sodass das Bild eines engagierten und enthusiastischen Lehrers den Schülern der Quang Trung High School for the Gifted nicht mehr fremd ist.

Tran Ngoc Anh Thu, eine ehemalige Schülerin der Quang Trung High School für Hochbegabte, berichtete: „Rechnungskenntnisse sind an sich schon trocken, aber durch den Unterricht und die Erklärungen des Lehrers werden sie sofort extrem leicht verständlich und interessant. Lehrer Quan geht außerdem mit großem Engagement zu jedem Tisch, um sich nach dem Lernfortschritt zu erkundigen, oder gestaltet das Klassenzimmer um, um den Schülern den Austausch und die Diskussion untereinander zu ermöglichen.“

Người truyền lửa đặc biệt - Ảnh 2.

Herr Nguyen Huu Quan korrigiert die Arbeiten der Schüler.

Nhat Linh, eine ehemalige Schülerin der Quang Trung High School für Hochbegabte, sagte traurig: „Seit ich an der Universität bin und arbeite, hatte ich immer weniger Gelegenheit, meinen Lehrer zu besuchen. Aber an jedem meiner Geburtstage hat er mir gratuliert und ab und zu angerufen, um sich nach meinem Befinden zu erkundigen. Ich habe das Gefühl, dass er mich auf meinem Weg zum Erwachsenwerden immer begleitet hat, und das motiviert mich jedes Mal aufs Neue, bei jedem Schritt mein Bestes zu geben.“

Obwohl er eine schwere Krankheit überstanden hat, hat sich sein Gesundheitszustand aufgrund der Nachwirkungen verschlechtert. Sobald er nicht mehr unterrichten kann, will Herr Quan eine spezielle Klasse einrichten. „Dort werde ich mein Wissen weitergeben, die Schüler werden einen Spiel- und einen Lernbereich haben. Mathematik wird dort nicht mehr nur aus Formeln bestehen, sondern aus Denken und Schlussfolgern“, erklärte Herr Quan seinen Plan.

Herr Tran Minh Hien, stellvertretender Schulleiter der Quang Trung High School für Hochbegabte, teilte mit: „Herr Quan beteiligt sich stets aktiv an allen Schulaktivitäten. Er scheut keine schwierigen Aufgaben und verfügt über ein gutes Verständnis von Informationstechnologie. Er unterstützt die Lehrer der Schule immer tatkräftig im Bereich Informationstechnologie. Er ist sehr versiert im Umgang mit Mathematiksoftware und kann sich insbesondere schnell in neue Technologien einarbeiten.“

Frau Ho Nguyen Bich Thuy, eine Literaturlehrerin an derselben Schule, kommentierte: „Herr Quan ist ein vorbildlicher Lehrer, der von seinen Kollegen geliebt und von Eltern und Schülern respektiert wird. Er ist seinen Schülern sehr engagiert und enthusiastisch, erfasst Informationen schnell und verfügt über sehr gute Lehrmethoden.“



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