Tiếng Việt
Σύνδεση
Αρχική σελίδα
Θέμα
Τρέχοντα Θέματα
Πολιτικό Σύστημα
Τοπικός
Συμβάν
Τουρισμός
Ευτυχισμένο Βιετνάμ
Επιχειρήσεις
Προϊόν
Κληρονομία
Μουσείο
Εικόνα
Πολυμέσα
Δεδομένα
Σκορ
Οι βαθμοί αποτελούν πάντα μια διαρκή πηγή πίεσης στο μυαλό των μαθητών.
Báo Tuổi Trẻ
13/12/2025
Υποδιευθυντής κατηγορείται για αλλοίωση των βαθμών του σχολικού έτους για το παιδί ενός υπαλλήλου της περιφέρειας.
Báo Tiền Phong
18/10/2025
Το ζήτημα των βαθμών στα πανεπιστήμια του Βιετνάμ: Από μια περίοδο «ασφυξίας» στην ιστορία του «πληθωρισμού βαθμών».
Báo Tuổi Trẻ
14/10/2025
Υψηλές βαθμολογίες αποκοπής: Επίτευγμα ή παράδοξο;
Báo Thanh niên
27/08/2025
Πρέπει να αλλάξουμε την αντίληψη για τους βαθμούς στο γυμνάσιο για να μειώσουμε την πίεση που ασκείται στα παιδιά;
Báo Tuổi Trẻ
04/08/2025
Εξεταστική περίοδος: Οι βαθμολογίες είναι σημαντικές, αλλά είναι το παν;
Báo Thanh niên
18/07/2025
Οι υποψήφιοι αναστενάζουν με ανακούφιση καθώς το Εθνικό Πανεπιστήμιο του Βιετνάμ στην πόλη Χο Τσι Μινχ ανοίγει ένα επιπλέον κανάλι για τον έλεγχο των αποτελεσμάτων των εξετάσεων.
Người Lao Động
17/06/2025
Μειώστε την πίεση στα παιδιά.
Báo Đại Đoàn Kết
22/03/2025
Για να προσφέρουμε στους μαθητές μια «παιδική ηλικία χωρίς άγχος»
Báo Thanh niên
13/03/2025
Τι ελπίζουν οι γονείς όταν τα παιδιά τους πάνε σχολείο.
Báo Thanh niên
11/12/2024
Η πιο συνηθισμένη βαθμολογία IELTS μεταξύ των Βιετναμέζων υποψηφίων είναι 6,0.
Báo Tuổi Trẻ
15/10/2024
Αιφνιδιαστικές επιθεωρήσεις διερευνούν παρατυπίες στις βαθμολογίες των εισαγωγικών εξετάσεων της 10ης τάξης στην επαρχία Τάι Μπινχ.
VTC News
30/07/2024
Ο μαθητής με την υψηλότερη βαθμολογία στις εισαγωγικές εξετάσεις της 10ης τάξης στην πόλη Χο Τσι Μινχ πέτυχε υψηλή βαθμολογία στο τεστ Αγγλικών σε μόλις 5 λεπτά.
Báo điện tử VOV
19/06/2024
Το σύστημα streaming πρέπει να διασφαλίζει ότι όλοι οι μαθητές έχουν το δικαίωμα να δώσουν τις εξετάσεις εισαγωγής στο δημόσιο λύκειο.
Báo Quốc Tế
23/05/2024
Οι βαθμολογίες δεν θα πρέπει να χρησιμοποιούνται ως η μοναδική παράμετρος για την επαγγελματική συμβουλευτική και τον επαγγελματικό προσανατολισμό.
Báo Quốc Tế
22/05/2024
Παρά τις μεταρρυθμίσεις στις μεθόδους αξιολόγησης, γιατί η πίεση για την επίτευξη υψηλών βαθμολογιών παραμένει τόσο μεγάλη;
Báo Thanh niên
14/01/2024
Μην μετατρέπετε τις βαθμολογίες επίδοσης στην τάξη σε πηγή φόβου για τους μαθητές.
Báo Thanh niên
06/01/2024
Μην «μετράτε» τις εξετάσεις με βάση τις βαθμολογίες και τα πτυχία.
Báo Quốc Tế
16/07/2023
Ένα παιδί δεν μπορεί να αξιολογηθεί από τις βαθμολογίες του στις εξετάσεις.
Báo Quốc Tế
07/07/2023
Οι ικανότητες και η αξία ενός παιδιού δεν πρέπει να μετρώνται αποκλειστικά από τους βαθμούς και τα επιτεύγματα.
Báo Quốc Tế
30/05/2023
Οι ικανότητες και η αξία ενός παιδιού δεν πρέπει να μετρώνται με βάση τους βαθμούς ή τα επιτεύγματα.
Báo Quốc Tế
30/05/2023
Η μάθηση δεν γίνεται μόνο για να δίνεις εξετάσεις.
Báo Thanh niên
21/05/2023
Ερωτήματα που συχνά παραβλέπουν οι γονείς.
Báo Thanh niên
17/05/2023