Υποδιευθυντής κατηγορείται για παραποίηση ακαδημαϊκών αρχείων για το παιδί υπαλλήλου της σχολής

TPO - Η καταγγελία αναφέρει σαφώς την πράξη του υποδιευθυντή να αλλάξει τις βαθμολογίες ενός μαθητή, παιδιού ενός υπαλλήλου της περιφέρειας, από «αδύναμο» σε «άριστο» σε πολλά μαθήματα, όπως τα Μαθηματικά, οι Φυσικές Επιστήμες, η Πληροφορική και τα Αγγλικά.

Báo Tiền Phong•18/10/2025

Στις 18 Οκτωβρίου, σύμφωνα με πληροφορίες από την Λαϊκή Επιτροπή της Περιφέρειας Ha Lam (επαρχία Quang Ninh ), η περιφέρεια έλαβε πληροφορίες σχετικά με έναν επικεφαλής του Γυμνασίου Nguyen Van Thuoc (περιφέρεια Ha Lam) που κατηγορούνταν για επεξεργασία των βαθμολογιών στο ηλεκτρονικό αντίγραφο για το παιδί ενός υπαλλήλου της περιφέρειας.

Γυμνάσιο Nguyen Van Thuoc (Παράρτημα Ha Lam, επαρχία Quang Ninh) όπου συνέβη το περιστατικό.

Σύμφωνα με την καταγγελία, οι βαθμολογίες του μαθητή λέγεται ότι είχαν προσαρμοστεί από «αδύναμες» σε «άριστες» σε πολλά μαθήματα, συμπεριλαμβανομένων των Μαθηματικών, των Φυσικών Επιστημών , της Πληροφορικής και των Αγγλικών.

Ένας εκπρόσωπος της Λαϊκής Επιτροπής της περιφέρειας Χα Λαμ επιβεβαίωσε ότι διενεργούν ελέγχους και τόνισε ότι εάν υπάρχουν παραβάσεις, φταίνε οι ενήλικες.

Μια πηγή στην πτέρυγα ανέφερε ότι το περιεχόμενο της καταγγελίας αναφερόταν στο σχολικό έτος 2024-2025, μετά τη ρύθμιση της διοικητικής μονάδας και την εφαρμογή του μοντέλου διακυβέρνησης 2 επιπέδων, το Γυμνάσιο Nguyen Van Thuoc συγχωνεύτηκε, συμπληρώθηκε το διοικητικό συμβούλιο και ο κατηγορούμενος κατέχει επί του παρόντος τη θέση του υποδιευθυντή. Πριν από τη ρύθμιση, η πτέρυγα είχε λάβει σχόλια σχετικά με αυτό το περιστατικό.

Είναι γνωστό ότι επί του παρόντος στην Κουάνγκ Νιν, η διαχείριση των δευτεροβάθμιων σχολείων έχει αποκεντρωθεί σε δημοτικές περιφέρειες και κοινότητες. Η διδασκαλία και η αξιολόγηση χρησιμοποιούν επί του παρόντος ηλεκτρονικά αντίγραφα. Όλες οι λειτουργίες εισαγωγής και επεξεργασίας δεδομένων στο λογισμικό αφήνουν ένα αρχείο καταγραφής, επομένως η επαλήθευση θα βασίζεται σε ίχνη συστήματος για την αποσαφήνιση των ευθυνών των σχετικών ατόμων.

Εν αναμονή των επίσημων αποτελεσμάτων, οι αρχές της περιφέρειας Χα Λαμ δήλωσαν ότι συντονίζονται με επαγγελματικές υπηρεσίες για την αναθεώρηση των αρχείων, τη σύγκριση των αρχικών βαθμολογιών, των αρχείων καταγραφής βαθμολόγησης, των καταχωρίσεων βαθμολόγησης και των σχετικών αρχείων. Η άποψη του χειρισμού είναι να διασφαλιστεί η αντικειμενικότητα, να τηρηθούν οι επαγγελματικοί κανονισμοί και ταυτόχρονα να επικεντρωθούν στην ψυχολογική υποστήριξη, ώστε οι μαθητές να μην υποστούν βλάβη στο σχολικό περιβάλλον.