Ένας εκπρόσωπος του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης (ΥΠΕΠΘ) δήλωσε ότι μελετούν μια πρόταση που θα επιτρέπει στο προσωπικό των σχολείων να λαμβάνει επιδόματα ανάλογα με τη θέση και την εργασία του. Ταυτόχρονα, το Υπουργείο συνεχίζει να επανεξετάζει και να αξιολογεί την πολυπλοκότητα του έργου του προσωπικού των σχολείων, ώστε να χρησιμεύσει ως βάση για την προσαρμογή των τρεχουσών πολιτικών.

Σύμφωνα με πληροφορίες από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, σε εθνικό επίπεδο εργάζονται περίπου 150.000 δημόσιοι υπάλληλοι σε θέσεις υποστήριξης και παροχής υπηρεσιών στα σχολεία, συμπεριλαμβανομένων περισσότερων από 37.800 λογιστών, πάνω από 32.100 ιατρικού προσωπικού, πάνω από 35.100 βιβλιοθηκονόμων, σχεδόν 32.300 προσωπικού εργαστηριακού εξοπλισμού, περισσότερων από 13.600 προσωπικού πληροφορικής, γραμματέων, ταμία, ακαδημαϊκών υποθέσεων, υποστήριξης ατόμων με αναπηρία... Το μεγαλύτερο μέρος του σχολικού προσωπικού λαμβάνει μόνο ενδιάμεσο μισθό (αρχικός συντελεστής 1,86) ή το πολύ κολεγιακό μισθό (αρχικός συντελεστής 2,1), ενώ είναι πολύ δύσκολο να προαχθεί κανείς σε πανεπιστημιακό μισθό - παρόλο που πολλοί άνθρωποι έχουν πανεπιστημιακά πτυχία λόγω πολλών κανονισμών και διαδικασιών.
Στην πραγματικότητα, η εργασία του σχολικού προσωπικού σήμερα είναι πολύ δύσκολη και το εισόδημα χαμηλό. Το μεγαλύτερο μέρος του κρατικού προϋπολογισμού για τα δημόσια σχολεία επικεντρώνεται στον στόχο της βελτίωσης της ποιότητας της εκπαίδευσης για τους μαθητές και της παροχής πρόσθετων επιδομάτων στο διδακτικό προσωπικό. Ωστόσο, οι θέσεις σχολικού προσωπικού δεν συγκαταλέγονται στους δικαιούχους αυτών των πολιτικών επιδομάτων.
Σύμφωνα με το Διάταγμα 204 της Κυβέρνησης, το προσωπικό των σχολείων αμείβεται σύμφωνα με τον συντελεστή 1,86-4,89, που ισοδυναμεί με μηνιαίο μισθό περίπου 4,35-11,4 εκατομμυρίων VND. Επιπλέον, το ιατρικό προσωπικό δικαιούται προνομιακό επίδομα 20%. Οι λογιστές, οι ταμίες και οι διαχειριστές εργαστηριακού εξοπλισμού δικαιούνται επίδομα ευθύνης 0,1-0,2%. Το προσωπικό γραφείου, βιβλιοθηκών και πληροφορικής δεν λαμβάνει κανένα επίδομα. Εν τω μεταξύ, για την ίδια εργασία αλλά σε άλλες κρατικές διοικητικές υπηρεσίες, οι δημόσιοι υπάλληλοι δικαιούνται επίδομα δημόσιας υπηρεσίας 25%.
Προηγουμένως, το 2023, αφού το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης εξέδωσε έγγραφα που καθοδηγούσαν την εφαρμογή πολιτικών και την προώθηση επαγγελματικών τίτλων για το προσωπικό των σχολείων, ορισμένες τοπικές αρχές εξέδωσαν έγγραφα σχετικά με την εφαρμογή πολιτικών και την προώθηση επαγγελματικών τίτλων για αυτήν την ομάδα. Αξίζει να σημειωθεί ότι, παρόλο που το Υπουργείο Εσωτερικών, το Υπουργείο Πολιτισμού, Αθλητισμού και Τουρισμού, καθώς και το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, έχουν όλα έγγραφα που ρυθμίζουν τις θέσεις εργασίας και την προώθηση επαγγελματικών τίτλων, τα μισθολογικά καθεστώτα και τα τοξικολογικά επιδόματα. Ωστόσο, μέχρι σήμερα, εκτός από τον μισθό, το προσωπικό των σχολείων γενικά και το προσωπικό των σχολικών βιβλιοθηκών ειδικότερα, δεν έχουν ακόμη λάβει πρόσθετα επιδόματα.
Σύμφωνα με τον Αναπληρωτή Καθηγητή Δρ. Tran Thanh Nam - Αντιπρόεδρο του Πανεπιστημίου Εκπαίδευσης (Εθνικό Πανεπιστήμιο του Ανόι), εάν όλο το προσωπικό του σχολείου είναι εκπαιδευτικοί, θα είναι δύσκολο να ταξινομηθούν σε βαθμούς και βαθμίδες. Είναι σκόπιμο να ταξινομηθούν σε καθηγητές βιβλιοθήκης, κύριους καθηγητές βιβλιοθήκης και ανώτερους καθηγητές βιβλιοθήκης στην πραγματικότητα; Συγκεκριμένα, η Εγκύκλιος 02/2022 του Υπουργείου Πολιτισμού, Αθλητισμού και Τουρισμού ορίζει σαφώς τα πρότυπα επαγγελματικών τίτλων και την κατάταξη μισθών για το προσωπικό της βιβλιοθήκης. Εάν το προσωπικό της βιβλιοθήκης είναι επίσης «δάσκαλοι» και προσαρμόζεται σύμφωνα με τον Νόμο περί Εκπαιδευτικών, όπως προτείνεται από πολλούς, θα δημιουργηθούν ανεπάρκειες στον προσδιορισμό του πεδίου εφαρμογής του επαγγέλματος του εκπαιδευτικού, σε αντίθεση με την Εγκύκλιο 02/2022. Πρόσφατα, το Υπουργείο Εσωτερικών εξέδωσε την Εγκύκλιο 05/2024 που ρυθμίζει τα πρότυπα και τους όρους για την προαγωγή διοικητικών, γραφειακών και αρχειακών υπαλλήλων· τη μισθολογική ρύθμιση για όσους προσλαμβάνονται και γίνονται δεκτοί στη δημόσια υπηρεσία σύμφωνα με τις διατάξεις του Διατάγματος αριθ. 85/2023 της Κυβέρνησης. Συνεπώς, το παρόν έγγραφο ανταποκρίνεται εν μέρει στις επιθυμίες του διοικητικού, γραφειακού και αρχειακού προσωπικού.
Πρόσφατα, ο Υφυπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Hoang Minh Son δήλωσε ότι το Υπουργείο έχει εξετάσει και συντονίσει τις εργασίες του με υπουργεία και κλάδους για να συμβουλεύσει την κυβέρνηση σχετικά με την τροποποίηση ορισμένων πολιτικών, ιδίως του μισθολογικού καθεστώτος για το εκπαιδευτικό προσωπικό γενικά και τους εκπαιδευτικούς ειδικότερα. Πρώτα απ 'όλα, θα διερευνήσει και θα προτείνει στο προσωπικό του σχολείου να απολαμβάνει ένα καθεστώς επαγγελματικών επιδομάτων κατάλληλο για τη θέση και την εργασία του, ανάλογο με τη φύση και το επίπεδο εκπαίδευσης. Στη συνέχεια, θα εξετάσει για να αξιολογήσει την πολυπλοκότητα της θέσης εργασίας του σχολικού προσωπικού, ώστε να χρησιμεύσει ως βάση για την προσαρμογή σύμφωνα με τους ισχύοντες κανονισμούς, συμβάλλοντας στη βελτίωση του εισοδήματος...
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://daidoanket.vn/dam-bao-quyen-loi-cho-nhan-vien-truong-hoc-10295863.html






Σχόλιο (0)