Καταπολέμηση όλων των μορφών «εξαναγκασμού» εναντίον των μαθητών.

Δεδομένης της τρέχουσας κατάστασης, η οργάνωση εξωσχολικών μαθημάτων και εκπαιδευτικών συνεργασιών, όπως η διδασκαλία ξένων γλωσσών, η διδασκαλία ξένων γλωσσών με διεθνή στοιχεία, η επιστήμη των υπολογιστών, οι δεξιότητες ζωής, η εκπαίδευση STEM, η κριτική σκέψη στα μαθηματικά, η βιωματική μάθηση, ο επαγγελματικός προσανατολισμός κ.λπ., σε δημόσια νηπιαγωγεία και δημοτικά/δευτεροβάθμια σχολεία (εκπαιδευτικά ιδρύματα) στην περιοχή εξακολουθεί να παρουσιάζει περιορισμούς. Η πρακτικότητα και η αποτελεσματικότητά της δεν είναι υψηλές. Κατά καιρούς και σε ορισμένα σημεία, υπάρχουν περιπτώσεις «εξαναγκασμού» μαθητών, που δημιουργούν αρνητική κοινή γνώμη, υπερφορτώνουν τους μαθητές και προκαλούν απογοήτευση στους γονείς.

Ο Πρόεδρος της Λαϊκής Επιτροπής της πόλης Χάι Φονγκ υπέγραψε και εξέδωσε το Έγγραφο 2253/UBND-VX, δίνοντας εντολή στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης να αναλάβει ηγετικό ρόλο, μαζί με τις Λαϊκές Επιτροπές των περιφερειών και των κομητειών, καθώς και τα σχετικά τμήματα και μονάδες, ώστε να επικεντρωθεί στην διόρθωση της κατάστασης, ώστε η εξωσχολική διδασκαλία και οι εκπαιδευτικές συνεργασίες στα δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα να είναι αποτελεσματικές και να λαμβάνουν υψηλή συναίνεση από μαθητές και γονείς.

Η πόλη Χάι Φονγκ λαμβάνει μέτρα για τη ρύθμιση της εξωσχολικής διδασκαλίας. Φωτογραφία: Tien Bao

Συνεπώς, είναι απαραίτητο να ενισχυθεί η διαχείριση και η καθοδήγηση των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων για την αυστηρή εφαρμογή των ισχυόντων κανονισμών σχετικά με την ενισχυτική διδασκαλία, την συμπληρωματική μάθηση και τις εκπαιδευτικές συνεργασίες, διασφαλίζοντας την αρχή της κάλυψης των αναγκών και της εθελοντικής συμμετοχής των μαθητών με τη συγκατάθεση των οικογενειών τους. Δεν πρέπει να χρησιμοποιείται καμία μορφή καταναγκασμού για να εξαναγκαστούν οι οικογένειες των μαθητών ή οι μαθητές να συμμετάσχουν σε αυτές τις δραστηριότητες. Η λογοδοσία και η διαφάνεια των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων και των ηγετών τους απέναντι στους μαθητές, τους γονείς και την κοινωνία θα πρέπει να ενισχυθεί.

Ενίσχυση των τακτικών και έκτακτων επιθεωρήσεων και ελέγχων της εφαρμογής από τα εκπαιδευτικά ιδρύματα· αυστηρός χειρισμός των περιπτώσεων μη συμμόρφωσης με τους κανονισμούς και λογοδοσία των διευθυντών των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων σε περίπτωση παραβάσεων.

Σε περιπτώσεις που διαπιστώνεται ότι τα εκπαιδευτικά ιδρύματα παραβιάζουν νομικούς κανονισμούς ή δημιουργούν αρνητική κοινή γνώμη και προκαλούν δυσαρέσκεια στους γονείς, εντός των ορίων των αρμοδιοτήτων τους, μπορούν να ζητήσουν από τα εν λόγω ιδρύματα να σταματήσουν να διοργανώνουν κοινά διδακτικά προγράμματα, προκειμένου να διενεργήσουν επιθεωρήσεις, ελέγχους και διορθωτικές ενέργειες, αποτρέποντας την εμφάνιση δημόσιας κατακραυγής και δυσαρέσκειας μεταξύ μαθητών και γονέων.

Το Τμήμα Πληροφόρησης και Επικοινωνιών, σε συντονισμό με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης και άλλους αρμόδιους φορείς, έχει αναλάβει την καθοδήγηση των μέσων ενημέρωσης ώστε να εντείνουν τη διάδοση των ισχυουσών πολιτικών και κανονισμών σχετικά με την ενισχυτική διδασκαλία, τη διδασκαλία και τις εκπαιδευτικές συνεργασίες σε δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα. Αυτό στοχεύει στην ενίσχυση της ευθύνης όλων των επιπέδων, τομέων, συλλογικοτήτων, ατόμων και του κοινού στη διαδικασία υποστήριξης και διαχείρισης της εκπαίδευσης και της κατάρτισης. Συγκεκριμένα, είναι ζωτικής σημασίας να διασφαλιστεί ότι οι μαθητές και οι γονείς κατανοούν και ασκούν τα δικαιώματά τους σχετικά με τη συμμετοχή/μη συμμετοχή σε ενισχυτικά μαθήματα και δραστηριότητες συνεργασίας, και να καταπολεμηθεί κάθε περίπτωση «εξαναγκασμού» εναντίον των μαθητών.

Πηγή: https://kinhtedothi.vn/hai-phong-dau-tranh-voi-moi-bieu-hien-ep-buoc-nguoi-hoc.html