Το πρωί της 9ης Νοεμβρίου, η Εθνοσυνέλευση άκουσε την παρουσίαση και την έκθεση αναθεώρησης του σχεδίου νόμου για τους εκπαιδευτικούς, το οποίο περιλαμβάνει νέα σημεία σχετικά με τις πολιτικές για τους εκπαιδευτικούς, όπως οι μισθολογικές πολιτικές και τα συνταξιοδοτικά προγράμματα.

Ορισμένα νέα σημεία δίνουν προτεραιότητα στους εκπαιδευτικούς.

Παρουσιάζοντας την έκθεση της κυβέρνησης, η Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Nguyen Kim Son δήλωσε ότι, σε σύγκριση με τις ισχύουσες ρυθμίσεις σε σχετικούς νόμους όπως ο Νόμος για τους Δημόσιους Υπαλλήλους, ο Νόμος για την Εκπαίδευση, ο Νόμος για την Ανώτατη Εκπαίδευση, ο Νόμος για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και ο Εργατικός Κώδικας, το σχέδιο νόμου για τους Εκπαιδευτικούς έχει πολλά νέα σημεία.

Το σχέδιο νόμου παρέχει στον εκπαιδευτικό τομέα αυτονομία στην πρόσληψη και απασχόληση εκπαιδευτικών. Συγκεκριμένα, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης και το Υπουργείο Εργασίας, Αναπήρων και Κοινωνικών Υποθέσεων είναι οι κύριοι φορείς που είναι υπεύθυνοι για την ανάπτυξη της συνολικής στρατηγικής στελέχωσης των εκπαιδευτικών που τελούν υπό τη διοίκησή τους, την υποβολή της στην αρμόδια αρχή για λήψη απόφασης και τον συντονισμό της στελέχωσης των εκπαιδευτικών στα δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα σύμφωνα με τον αριθμό που έχει διατεθεί. Οι φορείς διαχείρισης της εκπαίδευσης ή τα εκπαιδευτικά ιδρύματα είναι υπεύθυνοι για την πρόσληψη εκπαιδευτικών.

nguyenkimson.jpg
Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Νγκουγιέν Κιμ Σον. Φωτογραφία: Εθνοσυνέλευση

Αξίζει να σημειωθεί ότι η μισθολογική πολιτική των εκπαιδευτικών έχει προτεραιότητα. Συγκεκριμένα, ο βασικός μισθός σύμφωνα με την κλίμακα μισθών των εκπαιδευτικών κατατάσσεται υψηλότερα στο σύστημα μισθοδοσίας της διοίκησης και της δημόσιας διοίκησης· οι εκπαιδευτικοί λαμβάνουν επιδόματα επαγγελματικών κινήτρων και άλλα επιδόματα ανάλογα με τη φύση της εργασίας τους και την περιοχή τους, όπως ορίζεται από τον νόμο.

Οι εκπαιδευτικοί θα συνεχίσουν να λαμβάνουν επιδόματα αρχαιότητας μέχρι να εφαρμοστεί η πολιτική μισθών βάσει του Ψηφίσματος 27. Οι εκπαιδευτικοί προσχολικής ηλικίας, οι εκπαιδευτικοί που εργάζονται σε ιδιαίτερα δύσκολες περιοχές που κατοικούνται από εθνοτικές μειονότητες, ορεινές περιοχές, παράκτιες περιοχές και νησιά, οι εκπαιδευτικοί σε ειδικά σχολεία και άλλα εξειδικευμένα σχολεία, οι εκπαιδευτικοί που εφαρμόζουν συμπεριληπτική εκπαίδευση, οι εκπαιδευτικοί από εθνοτικές μειονότητες και οι εκπαιδευτικοί σε ορισμένα εξειδικευμένα επαγγέλματα θα έχουν προτεραιότητα στη λήψη υψηλότερων μισθών και επιδομάτων σε σύγκριση με άλλους εκπαιδευτικούς.

Οι εκπαιδευτικοί που προσλαμβάνονται και τους καταβάλλεται μισθός για πρώτη φορά θα προαχθούν κατά ένα μισθολογικό επίπεδο στο διοικητικό και δημόσιο μισθολογικό σύστημα.

Οι εκπαιδευτικοί που εργάζονται σε περιοχές με εθνοτικές μειονότητες, ορεινές περιοχές, παραμεθόριες περιοχές, νησιά και περιοχές με ιδιαίτερα δύσκολες κοινωνικοοικονομικές συνθήκες δικαιούνται διάφορες άλλες πολιτικές στήριξης, όπως ομαδικές κατοικίες ή επίσημα ενοίκια κατοικιών, αποζημίωση για τα έξοδα ταξιδιού κατά τη διάρκεια της ετήσιας άδειας και προσωπική άδεια για επίσκεψη στην οικογένεια...

Η κυβέρνηση έχει μια πολιτική για την προσέλκυση ατόμων με υψηλά προσόντα, ταλαντούχων ανθρώπων, εξαιρετικών αποφοίτων, νέων επιστημόνων και ατόμων με ειδικές ικανότητες για να συμμετάσχουν στην πρόσληψη ως εκπαιδευτικοί.

Ένα άλλο αξιοσημείωτο σημείο είναι ότι η ηλικία συνταξιοδότησης για τους εκπαιδευτικούς ρυθμίζεται ξεχωριστά ώστε να ταιριάζει με τα χαρακτηριστικά των επαγγελματικών τους δραστηριοτήτων.

Συνεπώς, οι εκπαιδευτικοί σε νηπιαγωγεία που το επιθυμούν μπορούν να συνταξιοδοτηθούν σε νεότερη ηλικία, αλλά όχι περισσότερο από 5 χρόνια νεότεροι από την προβλεπόμενη ηλικία, και δεν θα μειωθεί η σύνταξή τους λόγω πρόωρης συνταξιοδότησης.

Οι εκπαιδευτικοί που κατέχουν τίτλους καθηγητή, αναπληρωτή καθηγητή ή διδακτορικού διπλώματος, καθώς και οι εκπαιδευτικοί που εργάζονται σε εξειδικευμένους τομείς ή επιστημονικούς κλάδους, δικαιούνται να συνταξιοδοτηθούν σε μεγαλύτερη ηλικία.

Έγκαιρη θεσμοθέτηση των πολιτικών του Κόμματος.

Αφού εξέτασε τα παραπάνω περιεχόμενα, ο Πρόεδρος της Επιτροπής Πολιτισμού και Παιδείας, Nguyen Dac Vinh, συμφώνησε με την πρόταση να δοθούν περισσότερες εξουσίες και αρμοδιότητες στον τομέα της εκπαίδευσης όσον αφορά την πρόσληψη εκπαιδευτικών.

Το όργανο αναθεώρησης συμφωνεί γενικά με τους κανονισμούς σχετικά με τις συνθήκες εργασίας, τις τοποθετήσεις, τις αποσπάσεις, τις μεταθέσεις και τις αξιολογήσεις των εκπαιδευτικών, όπως περιγράφονται στο σχέδιο νόμου. Ωστόσο, ορισμένες απόψεις προτείνουν προσεκτική εξέταση και αξιολόγηση του αντίκτυπου όσον αφορά την περίοδο διατήρησης των παροχών των εκπαιδευτικών όταν αποσπώνται.

nguyendacvinh1.jpg
Πρόεδρος της Επιτροπής Πολιτισμού και Παιδείας Nguyen Dac Vinh. Φωτογραφία: Εθνοσυνέλευση

Όσον αφορά τους μισθούς και τα επιδόματα των εκπαιδευτικών, ο κ. Vinh δήλωσε ότι η Επιτροπή Πολιτισμού και Παιδείας συμφώνησε με τις ρυθμίσεις του σχεδίου νόμου και το θεώρησε σημαντικό και απαραίτητο για την άμεση θεσμοθέτηση των πολιτικών του Κόμματος.

Η αναθεωρητική αρχή ενέκρινε επίσης τις πολιτικές που ιεραρχούν, υποστηρίζουν και προσελκύουν εκπαιδευτικούς, όπως ορίζεται στο σχέδιο νόμου. Ωστόσο, ορισμένες γνωμοδοτήσεις πρότειναν τη μελέτη και την εφαρμογή του ψηφίσματος του Κόμματος για τη μεταρρύθμιση της μισθολογικής πολιτικής σύμφωνα με το πνεύμα του, και την εξέταση της ρύθμισης των μισθολογικών πολιτικών για τους εκπαιδευτικούς στον μη δημόσιο τομέα...

Όσον αφορά το συνταξιοδοτικό πρόγραμμα για τους εκπαιδευτικούς, το εξεταστικό όργανο συμφώνησε ότι οι εκπαιδευτικοί σε νηπιαγωγεία μπορούν να συνταξιοδοτηθούν σε νεότερη ηλικία (όχι περισσότερο από 5 χρόνια νεότεροι) από αυτήν που ορίζεται στον Εργατικό Κώδικα και δεν θα μειωθεί η σύνταξή τους λόγω πρόωρης συνταξιοδότησης. Ωστόσο, ορισμένες απόψεις υποδεικνύουν ότι απαιτείται διεξοδική αξιολόγηση του αντίκτυπου της εφαρμογής αυτής της πολιτικής στους πόρους.

Το σχέδιο νόμου για τους εκπαιδευτικούς περιλαμβάνει 9 κεφάλαια και 50 άρθρα, με στόχο τη συγκεκριμένη νομοθέτηση 5 πολιτικών στον προτεινόμενο νόμο που εγκρίθηκε από την κυβέρνηση με το ψήφισμα αριθ. 95 της 7ης Ιουλίου 2023, όπως: Ορισμός των εκπαιδευτικών· πρότυπα και τίτλοι των εκπαιδευτικών· πρόσληψη, απασχόληση και εργασιακό καθεστώς των εκπαιδευτικών· κατάρτιση, επαγγελματική ανάπτυξη, αμοιβή και τιμητική διάκριση των εκπαιδευτικών· και κρατική διαχείριση των εκπαιδευτικών.

Ο κανονισμός που επιτρέπει στους εκπαιδευτικούς να συνταξιοδοτούνται πριν από την ηλικία των 55 ετών θα δημιουργήσει προνόμια και ειδικά πλεονεκτήματα.

Ο κανονισμός που επιτρέπει στους εκπαιδευτικούς να συνταξιοδοτούνται πριν από την ηλικία των 55 ετών θα δημιουργήσει προνόμια και ειδικά πλεονεκτήματα.

Ο Αντιπρόεδρος της Εθνοσυνέλευσης πρότεινε την επανεξέταση της ρύθμισης που ορίζει ότι «οι εκπαιδευτικοί μπορούν να συνταξιοδοτηθούν πριν από την ηλικία των 55 ετών χωρίς μείωση της σύνταξής τους». Υποστήριξε ότι μια τέτοια ρύθμιση θα δημιουργούσε «προνόμια και ειδικά πλεονεκτήματα» και θα ερχόταν σε αντίθεση με τον πρόσφατα ψηφισμένο νόμο περί κοινωνικής ασφάλισης.
Η κυβέρνηση απαιτεί κριτήρια εργασίας και προτιμησιακές πολιτικές για τους εκπαιδευτικούς.

Η κυβέρνηση απαιτεί κριτήρια εργασίας και προτιμησιακές πολιτικές για τους εκπαιδευτικούς.

Στην πρότασή της για τον Νόμο περί Εκπαιδευτικών, η Κυβέρνηση ζήτησε να σχεδιαστούν πολιτικές που να περιλαμβάνουν πρότυπα και κριτήρια κατάλληλα για τον ρόλο και τη θέση των εκπαιδευτικών, μαζί με κατάλληλες προτιμησιακές πολιτικές, ανταμοιβές και αναγνώριση.