Δύο παραμεθόριες κοινότητες στην επαρχία Λαμ Ντονγκ ετοιμάζονται να κατασκευάσουν ένα πολυεπίπεδο οικοτροφείο.

GD&TĐ - Τα έργα αυτά, των οποίων η κατασκευή αναμένεται να ξεκινήσει στις αρχές Νοεμβρίου 2025, θα συμβάλουν στην ολοκλήρωση του σχολικού δικτύου στις παραμεθόριες περιοχές.

Στις 27 Οκτωβρίου, ο κ. Nguyen Minh, Αντιπρόεδρος της Λαϊκής Επιτροπής της Επαρχίας Lam Dong, ανακοίνωσε ότι η επαρχία θα ξεκινήσει την κατασκευή δύο πολυεπίπεδων οικοτροφείων στις κοινότητες Quang Truc και Thuan An στις 2 Νοεμβρίου 2025. Αυτές είναι δύο από τις πέντε παραμεθόριες κοινότητες της επαρχίας που έχουν προτεραιότητα για επενδύσεις σε εκπαιδευτικές υποδομές, με στόχο τη βιώσιμη ανάπτυξη στην παραμεθόρια περιοχή.

Επιτάχυνση της εκκαθάρισης γης.

Σύμφωνα με το σχέδιο, το Διαβάθμιο Δημοτικό και Δευτεροβάθμιο Οικοτροφείο της Κοινότητας Quang Truc θα κατασκευαστεί σε οικόπεδο δίπλα στην Ιατρική Κλινική του 726ου Συντάγματος (Bon Bu Dar). Το έργο θα διαθέτει 30 αίθουσες διδασκαλίας με περίπου 1.050 μαθητές και συνολική επένδυση άνω των 215 δισεκατομμυρίων VND.

Το εργοτάξιο βρίσκεται κοντά στο κέντρο της κοινότητας, δίπλα στην Εθνική Οδό 14C, γεγονός που το καθιστά βολικό για τις μεταφορές και τη φοιτητική ζωή. Αυτή η περιοχή συνορεύει με τα χωριά Bu Dăr, Bu Prăng 1A, Bu Nung, Bu Sóp, Bu Gia και Bu Prăng IIA, τα οποία φιλοξενούν μεγάλη συγκέντρωση εθνοτικών μειονοτήτων. Το σχέδιο χρήσης γης είναι σύμφωνο με το σχέδιο που εγκρίθηκε από την Λαϊκή Επιτροπή της επαρχίας Dak Nong με την απόφαση αριθ. 938/QD-UBND της 27ης Ιουνίου 2025.

Αυτή τη στιγμή, επτά νοικοκυριά καλλιεργούν τη γη και περίπου 4,2 εκτάρια πρέπει να εκχερσωθούν. Ο κ. Nguyen Van Anh, Πρόεδρος της Λαϊκής Επιτροπής της κοινότητας Quang Truc, δήλωσε ότι οι τοπικές αρχές προωθούν ενεργά και ενθαρρύνουν τους κατοίκους να παραδώσουν τη γη το συντομότερο δυνατό, ώστε το έργο να ξεκινήσει σύμφωνα με το χρονοδιάγραμμα.

Εκπρόσωποι της Λαϊκής Επιτροπής της Κοινότητας Quang Truc παρουσίασαν στους ηγέτες της Επαρχιακής Επιτροπής του Κόμματος Lam Dong μια γενική επισκόπηση της περιοχής όπου σχεδιάζεται να κατασκευαστεί το πολυεπίπεδο οικοτροφείο.

Στην κοινότητα Thuan An, το οικοτροφείο για πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση είναι παρόμοιας κλίμακας: 30 αίθουσες διδασκαλίας, 1.050 μαθητές και συνολική επένδυση άνω των 225 δισεκατομμυρίων VND. Η επιλεγμένη γη βρίσκεται στο χωριό Dak Thuy, αρχικά 2,6 εκτάρια που διαχειρίζεται η κοινότητα και έχει ήδη σχεδιαστεί ως εκπαιδευτική γη, με δυνατότητα επέκτασης σε 5 εκτάρια.

Ωστόσο, για να διασφαλιστεί ότι το σχολείο πληροί τα απαιτούμενα πρότυπα, οι τοπικές αρχές πρέπει να επεκτείνουν την έκτασή του κατά 2,4 επιπλέον εκτάρια παρακείμενης γης, προσαρμόζοντας παράλληλα το σχέδιο χρήσης γης και πραγματοποιώντας την απαλλοτρίωση και την εκχέρσωση γης σύμφωνα με τους κανονισμούς.

Βελτίωση του σχολικού συστήματος στις παραμεθόριες περιοχές.

Η επαρχία Λαμ Ντονγκ έχει επί του παρόντος πέντε παραμεθόριες κοινότητες: Κουάνγκ Τρουκ, Τούι Ντουκ, Τουάν Χαν, Τουάν Αν και Ντακ Γουίλ. Αυτές οι κοινότητες ιδρύθηκαν μετά την αναδιοργάνωση διοικητικών μονάδων από την πρώην επαρχία Ντακ Νονγκ.

Οι περισσότερες από αυτές τις παραμεθόριες κοινότητες χαρακτηρίζονται ως εξαιρετικά μειονεκτούσες, με υψηλά ποσοστά φτώχειας, αδύναμες υποδομές μεταφορών και διασκορπισμένους πληθυσμούς. Κατά συνέπεια, οι εκπαιδευτικές ευκαιρίες για τα παιδιά των εθνοτικών μειονοτήτων είναι περιορισμένες.

Ο Αντιπρόεδρος της Λαϊκής Επιτροπής της Επαρχίας Λαμ Ντονγκ, Νγκουγιέν Μινχ, επιθεώρησε το εργοτάξιο για το πολυεπίπεδο οικοτροφείο πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για εθνοτικές μειονότητες.

Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης του Λαμ Ντονγκ, παρόλο που το ποσοστό των παιδιών σχολικής ηλικίας που φοιτούν σε σχολεία σε παραμεθόριες κοινότητες είναι αρκετά υψηλό, το σύνθετο ορεινό έδαφος και οι μεγάλες αποστάσεις δυσκολεύουν την πρόσβαση των μαθητών στο σχολείο. Πολλά παιδιά αναγκάζονται να εγκαταλείψουν το σχολείο στη μέση λόγω της απόστασης από το σπίτι ή επειδή οι οικογένειές τους δεν έχουν την οικονομική δυνατότητα να τα στείλουν σε οικοτροφείο.

Επί του παρόντος, ολόκληρη η παραμεθόρια περιοχή διαθέτει 47 εκπαιδευτικά ιδρύματα, συμπεριλαμβανομένων 39 δημόσιων σχολείων και 5 ιδιωτικών σχολείων, αλλά μόνο ένα οικοτροφείο για εθνοτικές μειονότητες (γυμνασίου και λυκείου). Η πλειονότητα των μαθητών που προέρχονται από εθνοτικές μειονότητες εξακολουθεί να αναγκάζεται να φοιτά σε διάσπαρτες σχολικές τοποθεσίες με περιορισμένες εγκαταστάσεις. Πολλές αίθουσες διδασκαλίας είναι ερειπωμένες και δεν διαθέτουν διδακτικό εξοπλισμό.

Επιπλέον, οι παραμεθόριες κοινότητες αντιμετωπίζουν επίσης έλλειψη εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε σύγκριση με το πρότυπο των 1,9 εκπαιδευτικών ανά τάξη. Η πρόσληψη εκπαιδευτικών είναι δύσκολη λόγω του περιορισμένου προσωπικού, των χαμηλών μισθών και της έλλειψης αρκετά ελκυστικών πολιτικών, ενώ η έλλειψη επίσημης στέγασης δεν δημιουργεί αίσθημα ασφάλειας και μακροπρόθεσμης δέσμευσης για τους εκπαιδευτικούς.

Ο Διευθυντής του Τμήματος Εκπαίδευσης και Κατάρτισης του Λαμ Ντονγκ, Λε Θι Μπιτς Λιεν, διεξήγαγε έρευνα πεδίου στην περιοχή των συνόρων.

Σύμφωνα με τους επικεφαλής του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης του Λαμ Ντονγκ, η κατασκευή πολυεπίπεδων οικοτροφείων στις παραμεθόριες περιοχές όχι μόνο λύνει το πρόβλημα της σχολικής έλλειψης, αλλά συμβάλλει και στην αύξηση του πνευματικού επιπέδου του πληθυσμού, στη διατήρηση των μαθητών στο σχολείο και στη δημιουργία ευκαιριών για τα παιδιά εθνοτικών μειονοτήτων να σπουδάσουν σε ένα καλύτερο περιβάλλον.

Τα νέα σχολεία είναι εξοπλισμένα με σύγχρονες και φιλικές εγκαταστάσεις, όπως αίθουσες διδασκαλίας, κοιτώνες, καφετέριες, αθλητικές εγκαταστάσεις και βιβλιοθήκες. Στους μαθητές από απομακρυσμένες περιοχές παρέχονται οικοτροφεία, συμβάλλοντας στη μείωση των ποσοστών σχολικής διαρροής και στη βελτίωση της συνολικής ποιότητας της εκπαίδευσης.

Εκτός από τα δύο έργα στο Quang Truc και στο Thuan An που ξεκίνησαν στις αρχές Νοεμβρίου 2025, η επαρχία θα συνεχίσει να υλοποιεί την κατασκευή των υπόλοιπων οικοτροφείων σε παραμεθόριες κοινότητες κατά την περίοδο 2025-2027, με στόχο την ολοκλήρωση του εκπαιδευτικού δικτύου στις παραμεθόριες περιοχές, την κάλυψη των απαιτήσεων της κοινωνικοοικονομικής ανάπτυξης και τη διασφάλιση της εθνικής ασφάλειας των συνόρων.

Πηγή: https://giaoducthoidai.vn/hai-xa-vung-bien-cua-lam-dong-chuan-bi-xay-truong-pho-thong-noi-tru-lien-cap-post754258.html