Η συγκινητική ανοιχτή επιστολή του διευθυντή προς τους μαθητές που δίνουν εξετάσεις εισαγωγής στην Α΄ Δημοτικού

(Dan Tri) - Η ανοιχτή επιστολή του κ. Nguyen Minh Quy - Διευθυντή του Λυκείου Mac Dinh Chi (Hai Phong) - προκαλεί σάλο στα κοινωνικά δίκτυα, επειδή περιέχει την αγάπη ενός δασκάλου και ενός πατέρα.

Αυτές τις μέρες, οι μαθητές που περιμένουν τα αποτελέσματα των εισαγωγικών εξετάσεων της 10ης τάξης για το σχολικό έτος 2025-2026 ζουν σε μια κατάσταση ενθουσιασμού και αγωνίας. Κατανοώντας αυτό, ο κ. Nguyen Minh Quy - Διευθυντής του Λυκείου Mac Dinh Chi ( Hai Phong ) - δημοσίευσε ένα θερμό μήνυμα προς τους εκπαιδευτικούς, τους γονείς και τους μαθητές σχετικά με την παραλαβή των αποτελεσμάτων των εισαγωγικών εξετάσεων της 10ης τάξης.

Από τα βαθιά συμπεράσματα ενός διευθυντή εκπαίδευσης και την εμπειρία ενός πατέρα που συνόδευσε το παιδί του σε σημαντικές εξετάσεις, ο κ. Quy έγραψε μια ανοιχτή επιστολή που άγγιξε τις καρδιές των αναγνωστών.

Παρακάτω είναι μια ανοιχτή επιστολή που δημοσίευσε ο κ. Quy στον προσωπικό του λογαριασμό στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, παραθέτοντας τα αγαπημένα του μηνύματα:

Ο κ. Nguyen Minh Quy - Διευθυντής Λυκείου Mac Dinh Chi (Hai Phong) (Φωτογραφία: FBNV).

Γράφω αυτές τις γραμμές όταν απομένουν μόνο λίγες ώρες μέχρι να ανακοινωθούν τα αποτελέσματα των εισαγωγικών εξετάσεων της 10ης τάξης για το σχολικό έτος 2025-2026 στην πόλη Χάι Φονγκ. Σίγουρα, εκτός από την τεράστια χαρά των οικογενειών όταν τα παιδιά τους περάσουν τις εξετάσεις, θα υπάρχει και πολλή θλίψη όταν τα αποτελέσματα δεν είναι τα αναμενόμενα.

Από την οπτική γωνία ενός διευθυντή εκπαίδευσης και επίσης ενός πατέρα που έχει βιώσει το αίσθημα νευρικότητας με τα παιδιά του κατά τη διάρκεια αυτής της σημαντικής εξέτασης, θα ήθελα να μοιραστώ μερικά πράγματα με γονείς, εκπαιδευτικούς και ιδιαίτερα με τους μαθητές. Ας ελπίσουμε ότι όλοι θα νιώσουμε πιο ανάλαφροι, πιο ευτυχισμένοι, θα αποφύγουμε τις περιττές ανησυχίες για να ζήσουμε πιο ευτυχισμένοι.

Καταρχάς, κάθε εξέταση είναι ένα ταξίδι.

Κάθε εξέταση δεν είναι απλώς ένας αριθμός στον πίνακα βαθμολογίας, αλλά και ένα σημαντικό ορόσημο για να ανατρέξετε στον εαυτό σας. Εάν τα αποτελέσματα δεν είναι τα αναμενόμενα, μην αποθαρρύνεστε. Θεωρήστε το ως ένα ισχυρό κίνητρο για να προσπαθήσετε περισσότερο στις επόμενες εξετάσεις.

Αντιθέτως, η επιτυχία σε αυτή την εξέταση είναι μόνο η αρχή. Αυτή είναι η στιγμή για να συνεχίσετε να αναλογίζεστε, να αξιολογείτε τον εαυτό σας και να εξασκείστε συνεχώς για να πετύχετε υψηλότερους στόχους στο μέλλον.

Δεύτερον, αποδεχτείτε με ψυχραιμία τα αποτελέσματα.

Οι γονείς θα πρέπει να παραμένουν ψύχραιμοι όταν αντιμετωπίζουν τα αποτελέσματα των παιδιών τους. Δεν πρέπει να επιδεικνύουμε τις βαθμολογίες μας στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Αυτός είναι επίσης ένας τρόπος να διδάξουμε στα παιδιά την ταπεινότητα και τη συμπόνια, επειδή η χαρά τους μπορεί κατά λάθος να αγγίξει τη λύπη άλλων παιδιών.

Οι εκπαιδευτικοί δεν πρέπει να επικεντρώνονται υπερβολικά στις βαθμολογίες των τάξεων, επειδή μαζί με τη χαρά, αναπόφευκτα θα υπάρχει και πόνος για τους μαθητές που τους συνοδεύουν για 4 χρόνια. Τα σχολεία δεν πρέπει να επικεντρώνονται υπερβολικά στις κατατάξεις, επειδή για να επιτευχθούν αυτές οι κατατάξεις, μερικές φορές πρέπει να θυσιάσουμε πάρα πολλά πράγματα, συμπεριλαμβανομένων παραγόντων που είναι πολύ απαραίτητοι για τη βιώσιμη ανάπτυξη των μαθητών.

Ο κ. Quy έγραψε την ανοιχτή επιστολή με βαθιά συμπεράσματα από την εμπειρία του ως εκπαιδευτικός διευθυντής και ως πατέρας (Φωτογραφία: FBNV).

Τρίτον, η ικανότητα δεν έχει να κάνει μόνο με τα σκορ.

Τα τεστ αξιολογούν μόνο ένα μέρος των γνώσεων και των ικανοτήτων σε μια συγκεκριμένη χρονική στιγμή και δεν μπορούν να αντικατοπτρίσουν ολόκληρη την ικανότητα ενός ατόμου. Επομένως, είτε περάσετε είτε αποτύχετε, δεν πρέπει να είστε πολύ χαρούμενοι ή πολύ καταθλιμμένοι.

Τώρα είναι η ώρα οι οικογένειες να διασκεδάσουν μαζί, να ξεκουραστούν, να γεμίσουν τις μπαταρίες τους και να απολαύσουν ευτυχισμένες στιγμές μαζί, αντί να συνεχίζουν να κουράζονται από τα αποτελέσματα. Εάν τα αποτελέσματα του παιδιού σας δεν είναι τα αναμενόμενα, αποδεχτείτε τα με χαρά και βρείτε μια νέα κατεύθυνση με το παιδί σας που να είναι η πιο ήπια και κατάλληλη.

Τέταρτον, η επιτυχία δεν καθορίζεται μόνο από το σχολείο.

Η εισαγωγή σε ένα εξειδικευμένο σχολείο, σε ένα δημόσιο σχολείο, σε ένα μη δημόσιο σχολείο ή η επιλογή να μάθετε ένα επάγγελμα... δεν είναι ο μόνος παράγοντας που καθορίζει τη μελλοντική σας επιτυχία. Η επιτυχία απαιτεί πολλούς παράγοντες και υπάρχει ακόμα πολύς χρόνος για να διεκδικήσετε τη δική σας αξία.

Πίστεψε ότι κάθε μονοπάτι έχει τις δικές του ευκαιρίες και προκλήσεις, αυτό που έχει σημασία είναι πόσο σκληρά θα προσπαθήσεις σε αυτό το μονοπάτι.

Πέμπτον, άσε με να είμαι ο εαυτός μου.

Η ζωή των μαθητών είναι ακόμα μπροστά, μην βάζετε το βάρος της τιμής, των προσδοκιών ή της χαράς των γονιών στους ώμους ενός παιδιού. Αφήστε τα παιδιά να είναι ο εαυτός τους, να εξερευνήσουν και σταδιακά να αναλάβουν την ευθύνη για τη ζωή τους. Ένα λαμπρό μέλλον τα περιμένει και το πιο σημαντικό είναι να ζήσουν ευτυχισμένα, με αυτοπεποίθηση και να αναπτυχθούν με τον δικό τους τρόπο.

Κάτω από την ανάρτηση του κ. Quy, πολλά σχόλια από την διαδικτυακή κοινότητα εξέφρασαν την ευγνωμοσύνη τους για την προσεκτική κατανόησή του. Πολλοί γονείς δήλωσαν ότι παρόλο που τα παιδιά τους ήταν ενήλικες, εξακολουθούσαν να ακολουθούν τις αναρτήσεις του κ. Quy για να διευρύνουν τις προοπτικές τους και να αποκτήσουν περισσότερα κίνητρα στην εργασία και τη ζωή.

Πηγή: https://dantri.com.vn/giao-duc/la-thu-ngo-cam-dong-cua-thay-hieu-truong-gui-hoc-sinh-thi-vao-lop-10-20250616230828195.htm