Η υπερβολική ζέστη μειώνει τις δεξιότητες γραμματισμού και αριθμητικής στα μικρά παιδιά.

Μελέτες δείχνουν ολοένα και περισσότερο ότι η άνοδος της θερμοκρασίας λόγω της κλιματικής αλλαγής επηρεάζει αρνητικά την ανθρώπινη υγεία.

Μια νέα μελέτη που δημοσιεύτηκε στο Journal of Child Psychology and Psychiatry εμβάθυνε στον αντίκτυπο της υπερβολικής ζέστης στην ανάπτυξη των παιδιών, διαπιστώνοντας ότι τα παιδιά που εκτίθενται συχνά σε υψηλές θερμοκρασίες αντιμετωπίζουν μαθησιακές δυσκολίες.

Ένα αυξανόμενο σύνολο επιστημονικών στοιχείων έχει προηγουμένως συνδέσει τις υψηλές θερμοκρασίες με την κακή σωματική και ψυχική υγεία. Για παράδειγμα, μια μελέτη του 2021 διαπίστωσε ότι η ζέστη μπορεί να επηρεάσει την ικανότητα των εφήβων να μαθαίνουν και να έχουν κακές επιδόσεις σε τεστ.

Οι ερευνητές σημείωσαν επίσης ότι οι θερμοκρασίες άνω των 32°C συσχετίστηκαν με σχεδόν 10% μείωση της γνωστικής λειτουργίας στους ενήλικες και επιτάχυνση της γνωστικής παρακμής.

Επιπλέον, η κλιματική αλλαγή έχει επίσης έμμεσες επιπτώσεις μέσω της μείωσης των αποδόσεων των καλλιεργειών όταν οι θερμοκρασίες υπερβαίνουν τους 34°C, επηρεάζοντας τη διατροφή των παιδιών - έναν βασικό παράγοντα για την ανάπτυξη.

Ωστόσο, τα στοιχεία σχετικά με τον αντίκτυπο των υψηλών θερμοκρασιών περιβάλλοντος στις βασικές αναπτυξιακές δεξιότητες στην πρώιμη παιδική ηλικία παραμένουν περιορισμένα. Για να ρίξει φως σε αυτό το ζήτημα, η ερευνητική ομάδα ανέλυσε δεδομένα από 19.607 παιδιά ηλικίας 3 έως 4 ετών στη Γεωργία, τη Γκάμπια, τη Μαδαγασκάρη, το Μαλάουι, τη Σιέρα Λεόνε και την Παλαιστίνη μεταξύ 2017 και 2020.

Τα αναπτυξιακά δεδομένα των παιδιών συγκρίνονται με δεδομένα θερμοκρασίας υψηλής ανάλυσης από τον τόπο κατοικίας τους.

Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι τα παιδιά που εκτίθενται σε μέσες μέγιστες θερμοκρασίες άνω των 32°C ήταν λιγότερο πιθανό να πληρούν τα αναπτυξιακά πρότυπα στις δεξιότητες γραμματισμού και αριθμητικής. Αυτή η επίδραση ήταν πιο σοβαρή για παιδιά από οικονομικά μειονεκτούντα νοικοκυριά, που ζουν σε αστικές περιοχές ή σε μέρη που δεν έχουν πρόσβαση σε καθαρό νερό και αποχέτευση.

Οι συγγραφείς εξηγούν ότι η υπερβολική ζέστη επηρεάζει τη γνωστική ανάπτυξη μέσω πολλαπλών άμεσων και έμμεσων μηχανισμών, όπως η αφυδάτωση, η ενεργοποίηση του συστήματος απόκρισης στο στρες, η νευροφλεγμονή, η νευρωνική βλάβη λόγω ανεπαρκούς απαγωγής θερμότητας και η διαταραχή του ύπνου.

Ταυτόχρονα, ο ζεστός καιρός προκαλεί επίσης στα παιδιά μείωση της σωματικής δραστηριότητας, αύξηση της παθητικής συμπεριφοράς και περιορισμό των ευκαιριών για κοινωνική αλληλεπίδραση σε εξωτερικούς χώρους.

Τα αποτελέσματα της έρευνας υπογραμμίζουν την επείγουσα ανάγκη ανάπτυξης πολιτικών και παρεμβάσεων για την προστασία της ανάπτυξης των παιδιών - της μελλοντικής γενιάς - στο πλαίσιο της υπερθέρμανσης του πλανήτη.

(VNA/Βιετνάμ+)

Πηγή: https://www.vietnamplus.vn/nang-nong-cuc-doan-lam-giam-kha-nang-doc-viet-va-tinh-toan-o-tre-nho-post1082086.vnp