Η στέγη του Λυκείου Ernst Thälmann (Περιοχή 1, Πόλη Χο Τσι Μινχ) υπέστη ζημιές μετά από χαλαζόπτωση τον Ιούνιο και το σχολείο ζητά χρηματοδότηση για την επισκευή της.
Απαντώντας στις απόψεις των γονέων, μιλώντας με δημοσιογράφους της εφημερίδας Thanh Nien , ο κ. Nguyen Hung Khuong, Διευθυντής του Λυκείου Ernst Thälmann (Περιφέρεια 1, Πόλη Χο Τσι Μινχ), επιβεβαίωσε ότι το σχολείο δεν εισπράττει σχολικά ή σχολικά κεφάλαια.
Σύμφωνα με τον διευθυντή του Λυκείου Ernst Thälmann, φέτος το σχολείο δεν θα εισπράττει λειτουργικά τέλη από τον σύλλογο γονέων-δασκάλων του σχολείου. Όσον αφορά τον σύλλογο γονέων-δασκάλων κάθε τάξης, το σχολείο ενθαρρύνει να μην εισπράττονται τέλη. Θα κινητοποιείται μόνο όταν η τάξη έχει δραστηριότητες όπως αθλήματα, παραστατικές τέχνες και φωτοτυπία εγγράφων. Όταν υπάρχουν δραστηριότητες, ο σύλλογος γονέων-δασκάλων της τάξης θα ειδοποιεί και θα κινητοποιεί τους γονείς για να υποστηρίξουν σε εθελοντική βάση, συλλέγοντας κάθε φορά όχι περισσότερα από 200.000 VND και χωρίς να εξισώνεται.
Επιπλέον, ο κ. Nguyen Hung Khuong δήλωσε ότι το σχολείο έχει αναπτύξει ένα σχέδιο για την κινητοποίηση χρηματοδότησης για την επισκευή μικρών έργων και την υποστήριξη δραστηριοτήτων μαθητών, το οποίο έχει εγκριθεί από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ. Αυτά περιλαμβάνουν θέματα όπως η επισκευή της στέγης της σχολικής αυλής που υπέστη σοβαρές ζημιές μετά την χαλαζόπτωση το βράδυ της 14ης Ιουνίου, ο εξοπλισμός ενός ηχητικού συστήματος, η υποστήριξη δραστηριοτήτων επιστημονικής έρευνας, δραστηριοτήτων κίνησης και η επιβράβευση των μαθητών...
«Το σχολείο εφαρμόζει τις δραστηριότητες συγκέντρωσης χρημάτων σύμφωνα με την Εγκύκλιο Αρ. 16/2018/TT-BGDDT του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης. Συνεπώς, το σχολείο διοργανώνει δραστηριότητες συγκέντρωσης χρημάτων σε εθελοντική βάση, χωρίς επιβολή ή εξίσωση. Το σχολείο θα διαχειρίζεται τα έσοδα και τα έξοδα από αυτήν τη δραστηριότητα συγκέντρωσης χρημάτων. Στην πραγματικότητα, πολλοί γονείς έχουν μεταφέρει δεκάδες χιλιάδες VND στον λογαριασμό συγκέντρωσης χρημάτων του σχολείου, ορισμένοι γονείς έχουν μεταφέρει πάνω από 1 εκατομμύριο VND», δήλωσε ο διευθυντής του Λυκείου Ernst Thälmann.
Σύμφωνα με τον κ. Khuong, τα έργα που κινητοποίησε το σχολείο υλοποιήθηκαν όλα με τη μορφή χρημάτων ή σε είδος. Μέχρι σήμερα, 2 γονείς και 1 φιλάνθρωπος εκτός σχολείου έχουν χρηματοδοτήσει το έργο της στέγης της σχολικής αυλής για τους μαθητές. Μερικοί γονείς έχουν χρηματοδοτήσει την επισκευή και συντήρηση του ηχητικού συστήματος για τις τάξεις και την αυλή του σχολείου. Αυτά τα έργα υλοποιούνται όλα με τη μορφή «με το κλειδί στο χέρι».
Τα σχολεία δεν αναπτύσσουν σχέδια εκτεταμένης κινητοποίησης.
Προηγουμένως, στη συνάντηση για την εφαρμογή του σχολικού έτους, ο κ. Tran Khac Huy, Προϊστάμενος του Τμήματος Οικονομικού Σχεδιασμού του Τμήματος Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ, ζήτησε από τα σχολεία να μελετήσουν προσεκτικά δύο εγκυκλίους που ρυθμίζουν τον λειτουργικό προϋπολογισμό του συλλόγου γονέων-δασκάλων (Εγκύκλιος 55) και τους κανονισμούς για την κινητοποίηση και λήψη χορηγιών από δημόσια σχολεία (Εγκύκλιος 16). Σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να εκμεταλλευτείτε τους κανονισμούς της Εγκυκλίου 55 για να κινητοποιήσετε χορηγίες. Ο σύλλογος γονέων-δασκάλων κινητοποιεί χρηματοδότηση για να έχει λειτουργικό προϋπολογισμό για την εξυπηρέτηση των ίδιων των μαθητών, όχι για να έχει λειτουργικό προϋπολογισμό για το σχολείο. Το σχολείο δεν χρησιμοποιεί τον σύλλογο γονέων-δασκάλων για την κινητοποίηση εσόδων.
Ο Προϊστάμενος του Τμήματος Οικονομικού Σχεδιασμού του Τμήματος Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ τόνισε ότι ο διευθυντής πρέπει να εφαρμόσει την Εγκύκλιο 16 για την κινητοποίηση χορηγιών, με συζήτηση, ανταλλαγή και συμφωνία με το συμβούλιο εκπροσώπων γονέων του σχολείου. Η κινητοποίηση αφορά μόνο μικρές επισκευές και πρακτικές εκπαιδευτικές δραστηριότητες για μαθητές. Το σχέδιο κινητοποίησης πρέπει να εγκριθεί από το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης πριν το σχολείο οργανώσει την εφαρμογή του. Συγκεκριμένα, κατά την κατάρτιση ενός σχεδίου κινητοποίησης, το σχολείο πρέπει να έχει σαφείς στόχους και όχι να καταρτίζει ένα εκτεταμένο σχέδιο κινητοποίησης.
Ταυτόχρονα, ο κ. Tran Khac Huy υπενθύμισε στα σχολεία να μην αναπτύσσουν εκτεταμένα σχέδια κινητοποίησης που επηρεάζουν γονείς και σχολεία.
[διαφήμιση_2]
Πηγή: https://thanhnien.vn/phu-huynh-phan-anh-thu-quy-truong-hieu-truong-noi-la-ke-hoach-van-dong-tai-tro-185241001160926907.htm
Σχόλιο (0)