Η Εθνοσυνέλευση ζήτησε μια ολοκληρωμένη αναθεώρηση και αξιολόγηση της οργάνωσης των εξετάσεων κατά τη μεταβατική περίοδο μεταξύ των δύο προγραμμάτων γενικής εκπαίδευσης (2006 και 2018) (Φωτογραφία: Trinh Nguyen).
Στον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, η Εθνοσυνέλευση ζητά από την κυβέρνηση και τους αρμόδιους φορείς να συνεχίσουν την εφαρμογή της πολιτικής της θεμελιώδους και ολοκληρωμένης μεταρρύθμισης της εκπαίδευσης και της κατάρτισης.
Η Εθνοσυνέλευση προτείνει την πλήρη εφαρμογή των καθηκόντων και των λύσεων που ορίζονται στο Ψήφισμα αριθ. 686/2023 της Μόνιμης Επιτροπής της Εθνοσυνέλευσης σχετικά με τη θεματική εποπτεία της εφαρμογής του Ψηφίσματος αριθ. 88/2014 και του Ψηφίσματος αριθ. 51/2017 της Εθνοσυνέλευσης σχετικά με τη μεταρρύθμιση του προγράμματος σπουδών και των σχολικών βιβλίων γενικής εκπαίδευσης.
Ένα από τα βασικά καθήκοντα που τόνισε η Εθνοσυνέλευση είναι η ανάγκη διεξαγωγής μιας ολοκληρωμένης αναθεώρησης και αξιολόγησης της οργάνωσης των εξετάσεων κατά τη μεταβατική περίοδο μεταξύ των δύο προγραμμάτων γενικής εκπαίδευσης (2006 και 2018), και ο προσανατολισμός ενός κατάλληλου, ενιαίου και σταθερού οδικού χάρτη για την οργάνωση των εξετάσεων τα επόμενα χρόνια.
Επιπλέον, η κυβέρνηση πρέπει να κατευθύνει τις τοπικές αρχές να προσλάβουν όλους τους εκπαιδευτικούς που έχουν διατεθεί από τις αρμόδιες αρχές, επιλύοντας πλήρως το ζήτημα του πλεονάσματος και της έλλειψης εκπαιδευτικών· και να αναπτύξει και να εγκρίνει ένα σχέδιο για την ανάπτυξη των εκπαιδευτικών και του διοικητικού προσωπικού στα ιδρύματα προσχολικής και γενικής εκπαίδευσης για την περίοδο 2026-2035.
Τροποποίηση και συμπλήρωση κανονισμών σχετικά με τα πλαίσια θέσεων εργασίας, τα ελάχιστα επίπεδα προσωπικού και τους οδικούς χάρτες εφαρμογής στα εκπαιδευτικά ιδρύματα, σύμφωνα με την πρακτική κατάσταση και τα ειδικά χαρακτηριστικά κάθε περιοχής και τοποθεσίας.
Η Εθνοσυνέλευση ζήτησε επίσης την αναθεώρηση και τροποποίηση των πολιτικών που υποστηρίζουν την επαγγελματική κατάρτιση στο στοιχειώδες επίπεδο και την κατάρτιση που διαρκεί λιγότερο από 3 μήνες, συμπεριλαμβανομένης της επέκτασης του πεδίου των δικαιούχων και της ενσωμάτωσης πολιτικών για ενιαία εφαρμογή.
Στις 10 Δεκεμβρίου, στο πλαίσιο της 10ης συνόδου της 15ης Εθνοσυνέλευσης, η Εθνοσυνέλευση θα ψηφίσει για την έγκριση μιας σειράς σημαντικών νομικών εγγράφων, δημιουργώντας μια στρατηγική πρόοδο για τον τομέα της εκπαίδευσης.
Από αυτούς, ψηφίστηκαν και ψηφίστηκαν τρεις νόμοι: ο νόμος που τροποποιεί και συμπληρώνει ορισμένα άρθρα του νόμου περί εκπαίδευσης, ο νόμος περί επαγγελματικής εκπαίδευσης (τροποποιημένος) και ο νόμος περί τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Ταυτόχρονα, η Εθνοσυνέλευση ψήφισε επίσης την έγκριση του Ψηφίσματος της Εθνοσυνέλευσης σχετικά με μια σειρά ειδικών και εκκρεμών μηχανισμών και πολιτικών για την επίτευξη σημαντικών οφελών στην ανάπτυξη της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, καθώς και του Ψηφίσματος σχετικά με την επενδυτική πολιτική για το Εθνικό Πρόγραμμα-Στόχο για τον εκσυγχρονισμό και τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης και της κατάρτισης για την περίοδο 2026-2035.
Η ταυτόχρονη υιοθέτηση αυτών των εγγράφων αναμένεται να δημιουργήσει ένα σημείο καμπής πολιτικής, ανοίγοντας ένα «χρυσό νομικό πλαίσιο» για βαθιές αλλαγές, από τη γενική εκπαίδευση έως την πανεπιστημιακή και επαγγελματική εκπαίδευση, την κάλυψη των απαιτήσεων της διεθνούς ολοκλήρωσης και την ανάπτυξη ανθρώπινου δυναμικού υψηλής ποιότητας, ώστε να επιτραπεί στον εκπαιδευτικό τομέα να επιταχυνθεί την περίοδο 2026-2035.
Πηγή: https://dantri.com.vn/giao-duc/quoc-hoi-yeu-cau-tong-ket-danh-gia-toan-dien-viec-to-chuc-ky-thi-20251212103510946.htm
Σχόλιο (0)