|
Από την 1η Ιανουαρίου 2026, οι μαθητές σε όλη τη χώρα θα λαμβάνουν δωρεάν σχολικά βιβλία. Φωτογραφία: Phuong Lam . |
Το πρωί της 10ης Δεκεμβρίου, η Εθνοσυνέλευση ενέκρινε επίσημα το σχέδιο τροποποιήσεων και προσθηκών σε διάφορα άρθρα του Νόμου για την Εκπαίδευση .
Αξίζει να σημειωθεί ότι από την 1η Ιανουαρίου 2026, οι μαθητές θα λαμβάνουν δωρεάν σχολικά βιβλία. Ταυτόχρονα, ένα ενιαίο σύνολο σχολικών βιβλίων γενικής εκπαίδευσης θα χρησιμοποιείται σε όλη τη χώρα.
Πολλά νέα σημεία σχετικά με τα σχολικά βιβλία.
Σε σύγκριση με τον νόμο περί εκπαίδευσης του 2019, ο νέος νόμος περί εκπαίδευσης που ψηφίστηκε από την Εθνοσυνέλευση έχει πολλά νέα σημεία που σχετίζονται με τα σχολικά βιβλία και το τοπικό εκπαιδευτικό υλικό.
Συγκεκριμένα, ο νέος νόμος ορίζει ότι τα σχολικά βιβλία πρέπει να συγκεκριμενοποιούν τις απαιτήσεις του γενικού εκπαιδευτικού προγράμματος όσον αφορά τους στόχους, το περιεχόμενο, τις ιδιότητες και τις ικανότητες των μαθητών και ταυτόχρονα να καθοδηγούν τις διδακτικές μεθόδους, τις εξετάσεις και την αξιολόγηση της ποιότητας.
Το περιεχόμενο και η παρουσίαση δεν πρέπει να είναι προκατειλημμένα με βάση την εθνικότητα, τη θρησκεία, το επάγγελμα, το φύλο, την ηλικία ή την κοινωνική θέση. Επιπλέον, τα σχολικά βιβλία θα εκδίδονται σε διάφορες μορφές, συμπεριλαμβανομένων έντυπων βιβλίων, βιβλίων Braille και ηλεκτρονικών βιβλίων.
Το Εθνικό Συμβούλιο Αναθεώρησης Σχολικών Βιβλίων συστήνεται για κάθε μάθημα και εκπαιδευτική δραστηριότητα και είναι υπεύθυνο για το περιεχόμενο και την ποιότητα της αναθεώρησης. Ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης θα εγκρίνει τα σχολικά βιβλία αφού το Εθνικό Συμβούλιο Αναθεώρησης τα αξιολογήσει ως πληρούντα τις απαιτήσεις και θα εκδώσει επίσης πρότυπα και διαδικασίες για τη σύνταξη και την αναθεώρηση.
Προηγουμένως, κατά τη χρήση διαφόρων σετ σχολικών βιβλίων, η επαρχιακή Λαϊκή Επιτροπή αποφάσιζε για την επιλογή των σχολικών βιβλίων που θα χρησιμοποιούνταν με συνέπεια σε ιδρύματα γενικής εκπαίδευσης εντός της επαρχίας, σύμφωνα με τους κανονισμούς του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης.
Σύμφωνα με τον νέο νόμο, για το τοπικό εκπαιδευτικό υλικό , η εξειδικευμένη υπηρεσία της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής είναι υπεύθυνη για την οργάνωση της συλλογής του, διασφαλίζοντας ότι είναι κατάλληλο για τα κοινωνικοπολιτιστικά χαρακτηριστικά της περιοχής.
Το συμβούλιο αναθεώρησης εγγράφων συγκροτείται από τον Πρόεδρο της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής και είναι υπεύθυνο για τα αποτελέσματα της αναθεώρησης.
Αφού αξιολογηθεί και εγκριθεί από το Συμβούλιο, το έγγραφο θα εγκριθεί από τον Πρόεδρο της Επαρχιακής Λαϊκής Επιτροπής για χρήση σε ιδρύματα γενικής εκπαίδευσης. Ταυτόχρονα, το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα ρυθμίσει τα πρότυπα και τις διαδικασίες για τη σύνταξη, την επεξεργασία και την αξιολόγηση αυτού του τύπου εγγράφου, ώστε να διασφαλιστεί η ενοποιημένη διαχείριση.
|
Ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης Νγκουγιέν Κιμ Σον παρουσίασε τρία νομοσχέδια που τροποποιούν τη νομοθεσία που σχετίζεται με την εκπαίδευση στην Εθνοσυνέλευση το πρωί της 22ας Οκτωβρίου. Φωτογραφία: Quochoi.vn . |
Διατήρηση του καθεστώτος δωρεάν διδάκτρων.
Ο νέος νόμος έχει επίσης διευκρινίσει την έννοια των διδάκτρων, τη δομή του κόστους των εκπαιδευτικών υπηρεσιών και τον μηχανισμό είσπραξης και διαχείρισης των διδάκτρων σύμφωνα με έναν οδικό χάρτη που διασφαλίζει τον ακριβή και πλήρη υπολογισμό και ενισχύει τη διαφάνεια.
Σύμφωνα με τους νέους κανονισμούς, τα δίδακτρα είναι το χρηματικό ποσό που καταβάλλουν οι φοιτητές για να καλύψουν μέρος ή το σύνολο του κόστους των υπηρεσιών εκπαίδευσης και κατάρτισης. Τα δίδακτρα καθορίζονται σύμφωνα με έναν οδικό χάρτη κόστους-αποτελεσματικότητας που εκδίδεται από την κυβέρνηση. Ωστόσο, τα ιδρύματα επαγγελματικής και τριτοβάθμιας εκπαίδευσης συμμορφώνονται με τον Νόμο περί Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και τον Νόμο περί Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Το κόστος των εκπαιδευτικών υπηρεσιών περιλαμβάνει μισθούς, άμεσα έξοδα διδασκαλίας, διοικητικά έξοδα, αποσβέσεις παγίων περιουσιακών στοιχείων και άλλα έξοδα που σχετίζονται με την εφαρμογή του προγράμματος. Το τέλος υπηρεσίας εγγραφής καθορίζεται επίσης σύμφωνα με την αρχή του ακριβούς και πλήρους υπολογισμού.
Ο νέος νόμος ορίζει ότι τα παιδιά προσχολικής ηλικίας, οι μαθητές δημοτικού και γυμνασίου, καθώς και οι μαθητές σε προγράμματα γενικής εκπαίδευσης σε δημόσια ιδρύματα, απαλλάσσονται από τα δίδακτρα. Οι μαθητές σε ιδιωτικά και μη ιδιωτικά ιδρύματα θα λαμβάνουν κρατική ενίσχυση για τα δίδακτρα με συντελεστή που καθορίζεται από το Επαρχιακό Λαϊκό Συμβούλιο, βάσει του πλαισίου διδάκτρων που εκδίδεται από την κυβέρνηση, και δεν υπερβαίνει τα τέλη που χρεώνουν τα ιδιωτικά και μη ιδιωτικά ιδρύματα.
Ο μηχανισμός διαχείρισης των διδάκτρων και άλλων τελών εκπαιδευτικών υπηρεσιών είναι σαφώς αποκεντρωμένος. Η κυβέρνηση καθορίζει το γενικό πλαίσιο διαχείρισης. Τα Επαρχιακά Λαϊκά Συμβούλια αποφασίζουν για συγκεκριμένα δίδακτρα στις τοπικές τους περιοχές, τα οποία χρησιμεύουν ως βάση για απαλλαγές και επιδοτήσεις από τα δίδακτρα.
Εν τω μεταξύ, οι επαρχιακές Λαϊκές Επιτροπές ρυθμίζουν τον μηχανισμό είσπραξης και χρήσης των τελών εγγραφής και επίσης αποφασίζουν για τον κατάλογο και τα επίπεδα των τελών για τις υπηρεσίες που υποστηρίζουν εκπαιδευτικές δραστηριότητες υπό την τοπική τους εξουσία.
|
Ψηφοφορία για την ψήφιση του νόμου που τροποποιεί και συμπληρώνει ορισμένα άρθρα του νόμου περί εκπαίδευσης το πρωί της 10ης Δεκεμβρίου. Φωτογραφία: Quochoi.vn . |
Τα ιδρύματα επαγγελματικής και πανεπιστημιακής εκπαίδευσης υποχρεούνται επίσης να καθορίζουν ανεξάρτητα τον κατάλογο και το επίπεδο των τελών παροχής υπηρεσιών, εκτός από τις περιπτώσεις όπου το Κράτος καθορίζει τις τιμές, αλλά αυτές πρέπει να δημοσιοποιούνται ανά μάθημα, επίπεδο και ακαδημαϊκό έτος.
Τα ιδιωτικά και ανεξάρτητα εκπαιδευτικά ιδρύματα είναι ελεύθερα να καθορίζουν τα δίδακτρα και τις χρεώσεις υπηρεσιών, ώστε να διασφαλίζεται ότι καλύπτουν το κόστος και δημιουργούν πλεόνασμα, ενώ παράλληλα υποχρεούνται να γνωστοποιούν πλήρως τα δίδακτρα και τις χρεώσεις υπηρεσιών σύμφωνα με τα ιδρυτικά έγγραφα του σχολείου και τους νομικούς κανονισμούς.
Αλλαγή της αρχής έκδοσης διπλωμάτων.
Εκτός από τους κανονισμούς που σχετίζονται με τα σχολικά βιβλία, ο νέος νόμος για την εκπαίδευση τροποποιεί και συμπληρώνει επίσης τους κανονισμούς που σχετίζονται με την επιβεβαίωση της ολοκλήρωσης των προγραμμάτων πρωτοβάθμιας, κατώτερης και ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και την έκδοση απολυτηρίων λυκείου.
Συγκεκριμένα, οι μαθητές που έχουν ολοκληρώσει τα προγράμματα πρωτοβάθμιας και κατώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και πληρούν τις απαιτήσεις που ορίζονται από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης θα πιστοποιούν από τον διευθυντή του σχολείου τους τα ακαδημαϊκά τους αρχεία ως έχουν ολοκληρώσει τα προγράμματα πρωτοβάθμιας και κατώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
Προηγουμένως, ο νόμος περί εκπαίδευσης του 2019 όριζε ότι στους μαθητές που ολοκλήρωναν το πρόγραμμα κατώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και πληρούσαν τις προϋποθέσεις θα απονέμονταν πιστοποιητικό αποφοίτησης από τον επικεφαλής του εξειδικευμένου εκπαιδευτικού οργανισμού που υπάγεται στην Λαϊκή Επιτροπή σε επίπεδο περιφέρειας.
Ομοίως, στο επίπεδο του λυκείου, προηγουμένως, οι απόφοιτοι του λυκείου λάμβαναν τα απολυτήριά τους από τον επικεφαλής του εξειδικευμένου εκπαιδευτικού οργανισμού που υπάγεται στην Επαρχιακή Λαϊκή Επιτροπή. Τώρα, με τον νέο νόμο που ψηφίστηκε από την Εθνοσυνέλευση, οι μαθητές που ολοκληρώνουν το πρόγραμμα δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και πληρούν τις προϋποθέσεις είναι επιλέξιμοι να δώσουν τις εξετάσεις. Εάν περάσουν, θα λάβουν απολυτήριο λυκείου από τον διευθυντή του σχολείου.
Σε περιπτώσεις που οι μαθητές δεν δώσουν τις εξετάσεις ή δεν πληρούν τις προϋποθέσεις, ο διευθυντής του σχολείου θα εκδώσει πιστοποιητικό ολοκλήρωσης του προγράμματος γενικής εκπαίδευσης.
Το πιστοποιητικό ολοκλήρωσης του προγράμματος γενικής εκπαίδευσης χρησιμοποιείται για την εγγραφή στις απολυτήριες εξετάσεις λυκείου όταν ο μαθητής το επιθυμεί ή για την παρακολούθηση επαγγελματικής εκπαίδευσης και χρησιμοποιείται σε συγκεκριμένες περιπτώσεις όπως ορίζεται από τον νόμο.
Εκτός από τα προαναφερθέντα περιεχόμενα, ο νέος νόμος για την εκπαίδευση που ψηφίστηκε από την Εθνοσυνέλευση τροποποίησε και συμπλήρωσε επίσης πολλές διατάξεις σε σύγκριση με τον παλιό νόμο για την εκπαίδευση, συμπεριλαμβανομένου περιεχομένου που σχετίζεται με τα διπλώματα και τα πιστοποιητικά, τα σχολικά συμβούλια, την αδειοδότηση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, τις εισαγωγές φοιτητών κ.λπ.
Πηγή: https://znews.vn/thong-nhat-1-bo-sach-giao-khoa-mien-phi-cho-tat-ca-hoc-sinh-post1609968.html













Σχόλιο (0)