Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Η πόλη Χο Τσι Μινχ παρέχει λεπτομερείς οδηγίες σχετικά με τα δίδακτρα και τις χρεώσεις στα δημόσια σχολεία, τις οποίες πρέπει να γνωρίζουν οι γονείς.

(NLDO)- Τα σχολεία πρέπει να καταλήξουν σε συμφωνία με τους γονείς για να επιλέγουν εκπαιδευτικές δραστηριότητες που ανταποκρίνονται στις ανάγκες των μαθητών σε εθελοντική βάση.

Người Lao ĐộngNgười Lao Động02/09/2025

Το Τμήμα Παιδείας και Κατάρτισης της πόλης Χο Τσι Μινχ μόλις εξέδωσε επίσημα λεπτομερείς οδηγίες σχετικά με την είσπραξη και χρήση των διδάκτρων και άλλων εσόδων κατά το σχολικό έτος 2025-2026 των δημόσιων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων στην πόλη Χο Τσι Μινχ.

Για την προσχολική, γενική εκπαίδευση και συνεχιζόμενη εκπαίδευση: Σύμφωνα με το ψήφισμα αριθ. 217/2025 της Εθνοσυνέλευσης , δεν θα εισπράττονται δίδακτρα.

Για την επαγγελματική εκπαίδευση: Τα δημόσια ιδρύματα επαγγελματικής εκπαίδευσης εφαρμόζουν δίδακτρα για το σχολικό έτος 2025-2026 σύμφωνα με τους κανονισμούς του άρθρου 10 του διατάγματος αριθ. 81/2021 της κυβέρνησης .

Όσον αφορά τα έσοδα από υπηρεσίες που εξυπηρετούν και υποστηρίζουν εκπαιδευτικές δραστηριότητες σύμφωνα με την Απόφαση αριθ. 18/2025 του Λαϊκού Συμβουλίου και άλλα έσοδα από υπηρεσίες στον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, ειδικότερα ως εξής:

TP HCM hướng dẫn chi tiết các mức thu, khoản thu ở trường công lập để phụ huynh giám sát- Ảnh 1.

Κανονισμοί σχετικά με τα τέλη παροχής υπηρεσιών για την εξυπηρέτηση και υποστήριξη εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων

Στην οποία, ομάδα 1: Παιδιά, φοιτητές και εκπαιδευόμενοι που φοιτούν σε εκπαιδευτικά ιδρύματα του τμήματος.

Ομάδα 2: Παιδιά, φοιτητές και εκπαιδευόμενοι που φοιτούν σε εκπαιδευτικά ιδρύματα σε κοινότητες και ειδικές ζώνες.

Τέλη και επίπεδα είσπραξης για ιδρύματα συνεχιζόμενης εκπαίδευσης, ιδρύματα επαγγελματικής εκπαίδευσης και συνεχιζόμενης εκπαίδευσης και άλλα δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα που εφαρμόζουν προγράμματα γενικής εκπαίδευσης: Εφαρμόστε τα ίδια επίπεδα τελών με τα δημόσια ιδρύματα γενικής εκπαίδευσης του ίδιου επιπέδου στην πόλη Χο Τσι Μινχ.

Τα ποσοστά συλλογής που ορίζονται στην ανωτέρω Απόφαση Αρ. 18/2025 είναι τα μέγιστα ποσοστά συλλογής. Με βάση την πραγματική κατάσταση του εκπαιδευτικού ιδρύματος και τις ανάγκες των μαθητών, το εκπαιδευτικό ίδρυμα συμφωνεί με τους γονείς για το συγκεκριμένο ποσοστό συλλογής, το οποίο όμως δεν θα υπερβαίνει το ποσοστό συλλογής που ορίζεται στην παρούσα Απόφαση και δεν θα είναι 15% υψηλότερο από το ποσοστό συλλογής που εφαρμόζεται κατά το σχολικό έτος 2024-2025.

Σε περίπτωση που το εκπαιδευτικό ίδρυμα έχει σχέδιο για την οργάνωση της παροχής πρόσθετων υπηρεσιών για την υποστήριξη νέων εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων (που δεν έχουν ακόμη προκύψει κατά το σχολικό έτος 2024-2025), τα έσοδα αυτά πρέπει να ερευνηθούν και να συμφωνηθούν με τους γονείς πριν από την εφαρμογή τους.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης υπενθυμίζει στις μονάδες να ονομάζουν σωστά τα τέλη. Να διακρίνουν σωστά το τέλος για τις «Υπηρεσίες φροντίδας και ανατροφής εκτός ωραρίου (συμπεριλαμβανομένων των υπηρεσιών φροντίδας πριν και μετά το σχολικό ωράριο, εξαιρουμένων των γευμάτων)» από το τέλος για τις «Υπηρεσίες φροντίδας και ανατροφής εκτός ωραρίου (συμπεριλαμβανομένων των υπηρεσιών φροντίδας κατά τη διάρκεια των αργιών, εξαιρουμένων των αργιών, εξαιρουμένων των γευμάτων).»

Όσον αφορά το τέλος, «Για τα μαθήματα που χρειάζονται χρήση κλιματιστικών αλλά πρέπει να τα νοικιάσουν, η ενοικίαση πρέπει να έχει τη συμφωνία των γονέων των μαθητών και να πραγματοποιείται σύμφωνα με τις διατάξεις του νόμου.

Άλλα έσοδα από υπηρεσίες στον τομέα της εκπαίδευσης και της κατάρτισης, και συγκεκριμένα ως εξής:

TP HCM hướng dẫn chi tiết các mức thu, khoản thu ở trường công lập để phụ huynh giám sát- Ảnh 2.

Έσοδα σχολικών προγραμμάτων και έσοδα από υπηρεσίες για μεμονωμένους μαθητές

Για έσοδα από την οργάνωση εξωσχολικών σχολικών προγραμμάτων (που αναφέρονται ως Σχολικά Προγράμματα) : Τα δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα αποφασίζουν απευθείας για τις μεθόδους και τις μορφές οργάνωσης και πρέπει να εγκρίνουν τις δραστηριότητες, τις τάξεις, το πλαίσιο περιεχομένου, τις μεθόδους, τις μορφές οργάνωσης, τα σχέδια υλοποίησης και τις αναμενόμενες οργανώσεις και μονάδες με επαρκείς προϋποθέσεις για τον συντονισμό της οργάνωσης.

Ταυτόχρονα, πρέπει να ενημερωθούν και να εφαρμοστούν οι γονείς, καθώς και να συμφωνηθεί με τους γονείς η επιλογή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων που ανταποκρίνονται στις ανάγκες των μαθητών σε εθελοντική βάση.

Τα περιεχόμενα και τα επίπεδα συλλογής είναι εγγυημένα ότι θα κληρονομηθούν και θα εφαρμοστούν σύμφωνα με τους κανονισμούς από το σχολικό έτος 2024-2025. Το επίπεδο συλλογής είναι εγγυημένο ότι θα είναι ανάλογο με την ποιότητα των υπηρεσιών εκπαίδευσης και κατάρτισης. Η αύξηση των επιπέδων συλλογής για το σχολικό έτος 2025-2026 (εάν υπάρχει) δεν υπερβαίνει το 15% σε σύγκριση με τα επίπεδα συλλογής που εφαρμόστηκαν το σχολικό έτος 2024-2025.

Άλλες χρεώσεις οργάνωσης υπηρεσιών για μεμονωμένους μαθητές : Αυτή η χρέωση συμφωνείται από τα δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα και τα ιδρύματα κατάρτισης με τους γονείς να επιλέγουν προμηθευτές σύμφωνα με τους κανονισμούς και να αγοράζουν απευθείας για τις ανάγκες μελέτης και διαβίωσης κάθε μαθητή, όπως: εξοπλισμό, προμήθειες για οικοτροφείο, στολές, αθλητικά ρούχα, σφραγίδες μητρώου μαθητών, σχολικά είδη, σφραγίδες εξετάσεων, γεύματα οικοτροφείου, πρωινό και πόσιμο νερό.

Το τέλος για αυτό το περιεχόμενο πρέπει να είναι ανάλογο με την τοπική πραγματικότητα. Εάν υπάρχει αύξηση σε σύγκριση με το προηγούμενο έτος, αυτή πρέπει να εξηγείται, να δημοσιοποιείται και να δημοσιοποιείται με διαφάνεια, και να έχει τη συγκατάθεση των γονέων. Το σχολείο καλεί τους γονείς να συμμετέχουν στην παρακολούθηση και την εποπτεία, ώστε να υπάρχει μια βάση για την κατάλληλη προσαρμογή.

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης ζητά από τα δημόσια εκπαιδευτικά ιδρύματα να μην αλλάζουν τα ονόματά τους ή να μην δημιουργούν πρόσθετα είδη συλλογής εκτός των καθορισμένων κατηγοριών. Οι μονάδες εκδίδουν αποδείξεις και τιμολόγια στους μαθητές κατά την είσπραξη χρημάτων και σημειώματα για την παράταση του χρόνου είσπραξης και δεν συλλέγουν πολλά είδη ταυτόχρονα.

Η περίοδος συλλογής πρέπει να διασφαλίζει την αρχή του πραγματικού αριθμού μηνών σπουδών, αλλά να μην υπερβαίνει το προβλεπόμενο χρονικό πλαίσιο.

TP HCM hướng dẫn chi tiết các mức thu, khoản thu ở trường công lập để phụ huynh giám sát- Ảnh 3. Πόλη Χο Τσι Μινχ: Τα σχολεία πρέπει να είναι διαφανή σχετικά με τον αριθμό των μαθητών, τα έσοδα και τις δαπάνες.

(NLDO) - Τα σχολεία οφείλουν να εφαρμόζουν αυστηρά τους κανονισμούς σχετικά με τη χρηματοοικονομική διαχείριση των εσόδων και των δαπανών και να δημοσιοποιούν τα έσοδα και τις δαπάνες από την αρχή του σχολικού έτους.


Πηγή: https://nld.com.vn/tp-hcm-huong-dan-chi-tiet-cac-muc-thu-khoan-thu-o-truong-cong-lap-de-phu-huynh-giam-sat-196250901205752872.htm


Σχόλιο (0)

No data
No data

Στο ίδιο θέμα

Στην ίδια κατηγορία

Πόσο σύγχρονο είναι το ανθυποβρυχιακό ελικόπτερο Ka-28 που συμμετέχει στην ναυτική παρέλαση;
Πανόραμα της παρέλασης για τον εορτασμό της 80ής επετείου της Αυγουστιάτικης Επανάστασης και της Εθνικής Εορτής στις 2 Σεπτεμβρίου
Κοντινό πλάνο του μαχητικού αεροσκάφους Su-30MK2 που ρίχνει παγίδες θερμότητας στον ουρανό του Ba Dinh
21 βολές κανονιών, έναρξη της παρέλασης για την Εθνική Επέτειο στις 2 Σεπτεμβρίου

Από τον ίδιο συγγραφέα

Κληρονομία

Εικόνα

Επιχείρηση

No videos available

Νέα

Πολιτικό Σύστημα

Τοπικός

Προϊόν