Το σχέδιο εγκυκλίου ορίζει το πεδίο εφαρμογής της ρύθμισης, τα εφαρμοστέα θέματα, τις αρχές σύνταξης, τα πρότυπα ηλεκτρονικών σχολικών βιβλίων, τη διαδικασία μετατροπής των έντυπων σχολικών βιβλίων σε ηλεκτρονικά σχολικά βιβλία, την οργάνωση και λειτουργία του εθνικού συμβουλίου αξιολόγησης ηλεκτρονικών σχολικών βιβλίων, τα έγγραφα, την εντολή και τις διαδικασίες για την υποβολή αιτήματος αξιολόγησης, έγκρισης και άδειας χρήσης ηλεκτρονικών σχολικών βιβλίων.

Πρέπει να πληροί πλήρως τα ισχύοντα πρότυπα σχολικών βιβλίων

Όσον αφορά τα πρότυπα, το σχέδιο εγκυκλίου ορίζει ότι η προϋπόθεση για τα ηλεκτρονικά σχολικά βιβλία είναι η πλήρης συμμόρφωση με τα ισχύοντα πρότυπα. Το περιεχόμενο των ηλεκτρονικών σχολικών βιβλίων είναι εγγυημένο ότι είναι συνεπές με το περιεχόμενο των έντυπων σχολικών βιβλίων. Η ψηφιακή μορφή των ηλεκτρονικών σχολικών βιβλίων συμμορφώνεται με τα ισχύοντα τεχνικά πρότυπα και κανονισμούς και υποστηρίζει πολλαπλές πλατφόρμες (υπολογιστές, τηλέφωνα, ηλεκτρονικά αναγνώστες).

Το σχέδιο εγκυκλίου ορίζει ότι η διεπαφή των ηλεκτρονικών σχολικών βιβλίων πρέπει να εμφανίζεται με τον βέλτιστο τρόπο σε διαφορετικές συσκευές, κατάλληλη για την υγεία και την όραση των μαθητών σε όλα τα επίπεδα όσον αφορά τη γραμματοσειρά, το μέγεθος γραμματοσειράς, το χρώμα, τα οπτικά εφέ και τον ήχο.

Επιπλέον, δεν επιτρέπεται στα ηλεκτρονικά σχολικά βιβλία να εισάγουν διαφημίσεις, επιχειρηματικό περιεχόμενο, προτάσεις αγορών...

εικόνα 5107.jpg
Εικονογράφηση: Thanh Hung

Σύμφωνα με το προσχέδιο, τα ηλεκτρονικά σχολικά βιβλία διαθέτουν λειτουργίες για αναζήτηση, επισήμανση, λήψη σημειώσεων, μεγέθυνση και σμίκρυνση περιεχομένου, επιτρέποντας βασικές αλληλεπιδράσεις (επιλογή απαντήσεων, μεταφορά και απόθεση, ακρόαση επανάληψης, εισαγωγή κειμένου κ.λπ.), ευέλικτες λειτουργίες ενσωμάτωσης και ενημέρωσης, σύνδεση με συστήματα διαχείρισης μάθησης σύμφωνα με δημοφιλή πρότυπα, τεχνητή νοημοσύνη και τεχνολογία εικονικής πραγματικότητας.

Ταυτόχρονα, τα ηλεκτρονικά σχολικά βιβλία μπορούν να χρησιμοποιηθούν ηλεκτρονικά ή να ληφθούν όταν δεν υπάρχει σταθερή σύνδεση στο Διαδίκτυο, διασφαλίζοντας ότι οι χρήστες μπορούν πάντα να τα χρησιμοποιούν.

Όσον αφορά τις υποδομές, το σχέδιο εγκυκλίου ορίζει ότι υπάρχουν μέτρα για την πρόληψη και την προστασία από απειλές στον κυβερνοχώρο, διασφαλίζοντας ότι δεν περιέχουν επιβλαβείς ή προσβλητικούς συνδέσμους ή περιεχόμενο.

Τεχνικός πειραματισμός, αξιολόγηση εμπειρίας σε ομάδες-στόχους

Σύμφωνα με το προσχέδιο, οργανισμοί, φορείς, εκδότες που πληρούν τις προϋποθέσεις για ηλεκτρονική έκδοση ή μονάδες με συνδέσμους δημοσίευσης θα ανατεθούν από τον Υπουργό Παιδείας και Κατάρτισης για τη μετατροπή σχολικών βιβλίων από έντυπη σε ηλεκτρονική έκδοση. Τα ηλεκτρονικά σχολικά βιβλία που έχουν μετατραπεί πρέπει να πληρούν πλήρως τα κριτήρια που αναφέρονται στην εγκύκλιο.

Η μονάδα προσαρμογής θα συντονίζεται με ιδρύματα γενικής εκπαίδευσης για την οργάνωση τεχνικών πειραμάτων και την αξιολόγηση της εμπειρίας των χρηστών σε αντιπροσωπευτικές ομάδες μαθητών και εκπαιδευτικών. Οι πειραματικές αναφορές πρέπει να περιλαμβάνουν δείκτες καθυστέρησης, τεχνικών σφαλμάτων, ευκολίας λειτουργίας και αποτελεσματικότητας χρήσης. Ο ελάχιστος αριθμός πειραματικών περιόδων είναι ίσος με το 10% του συνολικού αριθμού περιόδων στο πρόγραμμα γενικής εκπαίδευσης για κάθε μάθημα και εκπαιδευτική δραστηριότητα.

Μετά το πείραμα, η μονάδα μετατροπής είναι υπεύθυνη για την επιμέλεια, τη διόρθωση και την ολοκλήρωση του ηλεκτρονικού προτύπου εγχειριδίου για υποβολή προς αξιολόγηση.

Τα ηλεκτρονικά σχολικά βιβλία θα επεξεργάζονται και θα ενημερώνονται σύμφωνα με τα έντυπα σχολικά βιβλία. Η διαδικασία επεξεργασίας και ενημέρωσης είναι η ίδια με τη διαδικασία μετατροπής, εκτός από το πειραματικό μέρος. Σε περίπτωση που η προσαρμοσμένη έκδοση χρειαστεί να δοκιμαστεί εκ νέου, θα αποφασίσει ο Υπουργός Παιδείας και Κατάρτισης.

Πηγή: https://vietnamnet.vn/bo-gd-dt-khong-chen-quang-cao-goi-y-mua-sam-vao-sach-giao-khoa-dien-tu-2468713.html