"Προσλαμβάνω νοσοκόμες, ρωτάω πόσα πτυχία να κάνω ένεση, αλλά δεν μπορώ να απαντήσω"

(Dan Tri) - Ο εκπρόσωπος Thi Bich Chau εξέφρασε ανησυχία σχετικά με την ποιότητα της εκπαίδευσης στον τομέα της υγείας σε μη εξειδικευμένα πανεπιστήμια, επικαλούμενος το γεγονός ότι ορισμένοι νεοαποφοιτήσαντες ιατρικοί υπάλληλοι δεν έχουν πλήρη κατανόηση των βασικών τεχνικών.

Το πρωί της 3ης Δεκεμβρίου, συζητώντας την εφαρμογή των ψηφισμάτων της Εθνοσυνέλευσης σχετικά με τη θεματική εποπτεία και την υποβολή ερωτήσεων, ο εκπρόσωπος Thi Bich Chau (HCMC) έθεσε ειλικρινά το ζήτημα της διαχείρισης της ποιότητας της πανεπιστημιακής εκπαίδευσης, ιδίως στον τομέα της υγείας, και ζήτησε από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης (MOET) να λάβει μια ικανοποιητική απάντηση.

Μη εξειδικευμένη σχολή νοσηλευτικής "τεράστια διαφορά"

Ο εκπρόσωπος Thi Bich Chau δήλωσε ότι η έκθεση για τον τομέα της εκπαίδευσης δεν αντικατοπτρίζει πλήρως το περιεχόμενο της εποπτείας και δεν απαντά επαρκώς στη διαχείριση του τομέα της κατάρτισης στον τομέα της υγείας, αν και το ψήφισμα 41 αναφέρει σαφώς την ολοκλήρωση του μηχανισμού αυτονομίας και την ενίσχυση της διαχείρισης του ανοίγματος των τομέων κατάρτισης στον τομέα της υγείας.

Η κα Chau τόνισε ότι εξακολουθεί να υπάρχει συζήτηση σχετικά με το εάν θα πρέπει να ανατεθεί ο κώδικας εκπαίδευσης στον τομέα της υγείας στο Υπουργείο Υγείας ή στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης για να συνεχίσει τη διαχείριση, ειδικά για τις σχολές που δεν ειδικεύονται στην ιατρική και τη φαρμακευτική.

«Προτείνω να βελτιωθεί η ποιότητα της διαχείρισης, της επιθεώρησης και της εποπτείας αυτού του έργου του εκπαιδευτικού τομέα τα τελευταία χρόνια», δήλωσε η κα Chau.

Ο αντιπρόσωπος Thi Bich Chau μίλησε στην Εθνοσυνέλευση το πρωί της 3ης Δεκεμβρίου (Φωτογραφία: Media QH).

Ως μέλος του τοπικού Συμβουλίου Πρόσληψης Υγειονομικών Λειτουργών, η εκπρόσωπος Το Τι Μπιτς Τσάου είχε την ευκαιρία να συναντηθεί και να αξιολογήσει την εμπειρογνωμοσύνη των νεοαποφοιτημένων υγειονομικών λειτουργών. Επιβεβαίωσε ότι το χάσμα ποιότητας είναι «πολύ μεγάλο».

«Η διαφορά μεταξύ των νοσηλευτών που έχουν εκπαιδευτεί σε άλλες σχολές και των νοσηλευτών που έχουν εκπαιδευτεί στο Πανεπιστήμιο Ιατρικής και Φαρμακευτικής είναι τεράστια», δήλωσε η κα Chau την πραγματικότητα.

Ανέφερε ένα συγκεκριμένο παράδειγμα αδυναμίας στις βασικές γνώσεις και δεξιότητες: «Ακόμα και σε μια απλή ερώτηση που έκανα, αν έκανα τώρα ένεση σε έναν ασθενή, πόσες μοίρες θα έπρεπε να είναι η τεχνική ένεσης, δεν μπορούσα να απαντήσω».

Σύμφωνα με την εκπρόσωπο Το Θι Μπιτς Τσάου, αυτή είναι μια πραγματικότητα που ανησυχεί πραγματικά τον τομέα της υγείας και ζήτησε από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης να δώσει μια σαφή απάντηση στην έκθεση σχετικά με τη διαχείριση της ποιότητας της εκπαίδευσης.

Προτείνετε την προσθήκη της φράση «ενθάρρυνση των εκπαιδευτικών» στην φράση «ενθάρρυνση της μάθησης»

Εκτός από το ζήτημα της ποιότητας της εκπαίδευσης στον τομέα της υγείας, η εκπρόσωπος Το Τι Μπιτς Τσάου αναφέρθηκε και σε άλλο εκπαιδευτικό έργο. Αναγνώρισε την πρόοδο του τομέα της εκπαίδευσης, ιδίως στην ποιότητα της εκπαίδευσης των μαθητών, αλλά επεσήμανε την έλλειψη συντονισμού μεταξύ του Υπουργείου Παιδείας και Κατάρτισης, των Υπουργείων Παιδείας και Κατάρτισης και των τοπικών Ενώσεων για την Προώθηση της Εκπαίδευσης.

«Προτείνω στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης να ενισχύσει τον συντονισμό με τον Σύνδεσμο Προώθησης της Εκπαίδευσης του Βιετνάμ και τους Συνδέσμους Προώθησης της Εκπαίδευσης των επαρχιών και των πόλεων», πρότεινε η κα Chau.

Αξίζει να σημειωθεί ότι ο εκπρόσωπος Το Θι Μπιτς Τσάου πρότεινε την προσθήκη ενός ακόμη θέματος στις τρέχουσες δραστηριότητες προώθησης της μάθησης και του ταλέντου, το οποίο είναι η προώθηση των εκπαιδευτικών.

«Ειδικά για τους εκπαιδευτικούς σε απομακρυσμένες περιοχές που χρειάζεται να σπουδάσουν για να βελτιώσουν τα προσόντα τους, αλλά ο Σύνδεσμος για την Προώθηση της Εκπαίδευσης δεν έχει φτάσει σε αυτήν την ομάδα», ανέλυσε η κα Chau.

Οι εκπαιδευτικοί σε απομακρυσμένες περιοχές που θέλουν να βελτιώσουν τα προσόντα τους συχνά δεν έχουν τα κεφάλαια, ενώ ο Σύνδεσμος για την Προώθηση της Εκπαίδευσης έχει από καιρό χρησιμοποιηθεί για την υποστήριξη μαθητών ή την υποστήριξη εκπαιδευτικών με εργαλεία όπως φορητούς υπολογιστές και διαδίκτυο.

«Είναι απαραίτητο να υπάρξει συντονισμός με τον Σύνδεσμο για την Προώθηση της Εκπαίδευσης για την υποστήριξη της χρηματοδότησης και του εξοπλισμού των εκπαιδευτικών, ώστε να βελτιώσουν τα προσόντα τους επιτόπου, επειδή υπάρχουν επί του παρόντος πολλά διαδικτυακά μαθήματα κατάρτισης», τόνισε η κα Chau.

Κατέληξε στο συμπέρασμα ότι ο εκπαιδευτικός τομέας χρειάζεται να έχει μια κοινή συμφωνία με τον Σύνδεσμο για την Προώθηση της Εκπαίδευσης, ώστε να υποστηρίζει όχι μόνο την προώθηση της εκπαίδευσης και των ταλέντων, αλλά ιδιαίτερα την προώθηση των εκπαιδευτικών, και να δίνει προσοχή στους εκπαιδευτικούς σε μειονεκτούσες περιοχές.

Πηγή: https://dantri.com.vn/lao-dong-viec-lam/tuyen-dung-dieu-duong-hoi-tiem-nghieng-bao-nhieu-do-khong-tra-loi-duoc-20251203115814362.htm