Se emitió el primer programa de enseñanza de natación segura aprobado por el Ministerio de Educación y Formación

Este es el primer programa oficial aprobado y emitido por el Ministerio para implementar la Decisión No. 1717/QD-TTg del 31 de diciembre de 2024, del Primer Ministro sobre "Fortalecimiento de la educación sobre conocimientos y habilidades para prevenir ahogamientos para estudiantes en el período 2025-2035".

Proporcionar a los estudiantes conocimientos básicos sobre cómo prevenir y responder ante incidentes de ahogamiento.

Actualmente, la enseñanza de natación en las escuelas carece de uniformidad en cuanto a currículo y contenido. Las escuelas utilizan programas y materiales de diversas fuentes para enseñar natación a sus alumnos, centrándose principalmente en las técnicas básicas; no priorizan la formación de los alumnos en conocimientos y habilidades para prevenir ahogamientos, garantizar la seguridad en entornos acuáticos y realizar operaciones de rescate seguras.

La emisión de un programa y directrices para la instrucción de natación segura tiene como objetivo estandarizar el contenido, ayudar a las localidades y las instituciones educativas a organizarlo e implementarlo de manera sincrónica, equipar a los estudiantes con conocimientos y habilidades suficientes para la prevención segura de ahogamientos y ayudarlos a proteger de manera proactiva su propia salud y sus vidas.

Este programa y sus materiales establecen objetivos específicos para los estudiantes de cada nivel educativo. En consecuencia, en la educación primaria, los estudiantes adquieren conocimientos básicos sobre la prevención y la respuesta ante ahogamientos, así como sobre rescate indirecto; desarrollan habilidades básicas de natación segura y seguridad acuática; y se les capacita para fortalecer su autoconocimiento y cultivar cualidades y habilidades para prevenir y responder ante ahogamientos.

En el nivel secundario inferior, los estudiantes están equipados con conocimientos básicos sobre prevención y respuesta al ahogamiento, rescate indirecto, habilidades básicas de natación y mejor condición física; también están equipados con habilidades de autoprotección y la capacidad de responder a situaciones en el agua; conocen, entienden y pueden aplicar pasos seguros de rescate indirecto cuando ven a alguien ahogándose; y desarrollan un sentido de responsabilidad hacia la comunidad con respecto a la prevención del ahogamiento.

En el nivel de preparatoria, los estudiantes adquieren conocimientos básicos sobre la prevención y respuesta ante ahogamientos, mejoran sus habilidades de natación y seguridad acuática; aprenden, comprenden y aplican técnicas de autorrescate en caso de accidentes acuáticos. También practican y aplican conocimientos y habilidades en rescate indirecto, rescate seguro y primeros auxilios para víctimas de ahogamiento, lo que fortalece su sentido de responsabilidad con la comunidad en la prevención y respuesta ante ahogamientos.

Normativa específica sobre duración de las clases y condiciones necesarias.

El currículo y los materiales didácticos para enseñar natación segura a los estudiantes consta de 16 lecciones, incluyendo 15 lecciones y una prueba/evaluación. Cada lección tiene una duración de 60 a 90 minutos. Según las condiciones específicas (clima, capacidad de aprendizaje, condición física y salud de los estudiantes), los profesores aplican métodos de enseñanza con flexibilidad y asignan el tiempo adecuado a cada estudiante.

El programa y las directrices también especifican las condiciones para su implementación en cuanto a instalaciones, personal, materiales y financiación.

En cuanto a las instalaciones, se requiere una piscina fija o modular (móvil), que garantice la higiene del agua, la profundidad adecuada y una superficie y paredes planas para garantizar la seguridad de los alumnos y el profesorado durante las clases de natación. El área circundante a la piscina debe estar limpia, bien ventilada y contar con suficiente espacio para ejercicios de calentamiento antes de entrar al agua para las clases de natación. Debe contar con el equipo de rescate mínimo necesario, baños, duchas y vestuarios separados para alumnos de ambos sexos, y cumplir con el reglamento de piscinas establecido.

En términos de personal, los instructores de natación deben estar capacitados y certificados en instrucción de natación segura y prevención de ahogamientos por una autoridad competente; debe haber salvavidas y personal médico de servicio según sea necesario; y debe haber personal para limpiar el área de la piscina y las instalaciones auxiliares.

Las instituciones educativas son responsables de desarrollar planes y presentarlos a la autoridad competente para su aprobación antes de implementar clases de natación segura para los estudiantes de acuerdo con el programa; y emitir certificados de competencia en natación segura a los estudiantes que cumplan con los requisitos de la evaluación de fin de curso.

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/ban-hanh-chuong-trinh-day-boi-an-toan-dau-tien-do-bo-gddt-phe-duyet-post754830.html