Cifras sorprendentes sobre la psicología escolar

La sociedad está en constante evolución, y la exposición a internet y a la tecnología moderna ha reducido el tiempo que los miembros de la familia dedican al cuidado mutuo. La falta de apego entre padres e hijos impide que las percepciones negativas sobre los jóvenes se detecten y corrijan a tiempo, lo que conlleva numerosas consecuencias desafortunadas.

El doctor Pham Van Giao, director del Instituto de Psicología Aplicada y Educación , afirmó que la psicología escolar en Vietnam se encuentra actualmente en una situación muy estresante y en crisis. Esto ejerce una gran presión sobre las escuelas, las autoridades y los padres.

El Maestro Doctor Pham Van Giao enfatizó la necesidad de promover el trabajo de asesoramiento psicológico escolar.

Según datos extraídos de la base de datos del sector educativo, desde el inicio del año escolar 2022-2023, se han registrado 27 incidentes de violencia escolar a nivel nacional que involucran a 108 personas.

Un informe de 2023 del Ministerio de Salud reveló que aproximadamente 3,2 millones de vietnamitas padecen depresión. De ellos, el grupo de edad de 18 a 29 años presenta la tasa más alta (5,4%); la tasa en mujeres es (4,2%) mayor que en hombres (2,1%).

Otro estudio de Population Services International (PSI) reveló que más del 10% de las mujeres vietnamitas solteras (de 15 a 24 años) han tenido al menos un embarazo no deseado. Las consecuencias se traducen en numerosos casos de aborto, abandono escolar, alejamiento familiar, aislamiento social y dificultades económicas, entre otras.

En junio de 2022, la Asociación de Planificación Familiar de Vietnam anunció que, en promedio, se realizan cerca de 300.000 abortos en todo el país cada año, de los cuales el 70% son estudiantes.

Los estudiantes necesitan atención psicológica de las escuelas y los padres. Foto: Hue Xuan

Algunas encuestas sobre género escolar muestran que casi el 20% de los estudiantes se identifican como LGBT (lesbianas, gays, bisexuales, transgénero).

El Dr. Giao, MSc, cree que esto puede deberse a que los estudiantes tienen intereses distintos a los cuatro estándares de género (gay, lesbiana, bisexual, transgénero) o a que están influenciados por información de origen desconocido en internet. Sin embargo, fisiológicamente, esto no es del todo correcto; los niños pueden dudar de su género si no reciben la educación y el apoyo adecuados.

Las cifras anteriores demuestran la gran importancia de la orientación psicológica escolar. Desde finales de 2017, se ha mencionado y organizado la orientación en la mayoría de las escuelas, pero la Oficina de Orientación Psicológica Escolar no ha sido eficaz. El número de personas que trabajan en orientación escolar en la región sur ha aumentado gradualmente a lo largo de los años, pasando de 0,34 personas por escuela en el curso escolar 2013-2014 a 1,09 personas por escuela en la actualidad.

“Aunque ha habido un aumento, con el número actual de estudiantes, el número de consejeros/escuela todavía es demasiado pequeño”, afirmó el Maestro Doctor Giao.

Los psicólogos creen que la orientación psicológica escolar no solo ayuda a los estudiantes a resolver problemas eficazmente, sino que también mejora sus relaciones con profesores, padres, amigos, etc. La orientación les ayudará a resolver rápidamente situaciones difíciles en sus estudios y en la vida. Al mismo tiempo, los estudiantes disfrutan de una vida sana y cómoda, reducen la presión y el estrés para estudiar y viven felices y eficazmente.

Fuente: https://nld.com.vn/bat-ngo-ve-nhung-con-so-tam-ly-hoc-duong-196240805085719174.htm